语文人教版九年级下册病句修改.doc

初中语文复习之病句修改教学设计南康三中 何建海教学目标:1.知识目标:让学生认识常见的病句类型。2.能力目标:让学生掌握修改常见病句的方法。3.情感目标:通过对病句的修改,培养学生学习语文的兴趣,增强学生学好语文的自信心。教学重难点:1.指导学生掌握修改病句的方法。2.引导学生分析病句的病因。课时设计: 1课时教学过程:一、导入新课:同学们,我们在平时的学习中经常会遇到各种各样的病句,今天我们来系统学习一下病句的修改。二、讲授新课:（多媒体展示）了解病句类型:1.用词不当; 2.搭配不当; 3.语序不当;4句式杂糅; 5.成分残缺或多余;(一)用词不当:精装本与普及本的价格悬殊一半。悬殊-相差他那身沾满汗渍的劳动布单帽和那件半新的黄布褂都早已湿透了。身-顶这种鼓吹金钱便是万能的说法简直是不刊之论。不刊之论-错误的我们班发生了不好的事变。事变-事情老大娘虽然一个字也不识,但她一进屋便闻到一股一氧化碳的味道。（一氧化碳-煤气）我们再次向全世界郑重地说明:台湾是中国领土不可分割的一部分。（说明-声明）(语体色彩不当)尽管我们遇到多大的困难,也要完成任务。(尽管-不管)这次学术会,收获很大,时间并不长。(“时间”前加上“但是”)(二)搭配不当:他的革命精神时刻浮现在我的眼前。(精神-形象)同学们把教室打扫得干干净净,整整齐齐。(“整整齐齐”去掉)成功的塑造了保尔的英雄事迹。(事迹-形象)由于科学家的不懈努力,人们正在发现和推广深海生物的药用价值。(和推广-删去)江苏省在20多所学校试点开办京剧课。(开办-开设)(三)语序不当我们认真研究并听取了大家的意见。(“研究,听取”位置互换)数学对于我不感兴趣.(数学对于我-我对数学)祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。(15项 -调到“政策”前)(四)句式杂糅:作为一个共产党员办事想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。(从-以 或 为出发点-出发)你不认真学习,那你怎么能有好成绩是可想而知的。(去掉“是可想而知的”加上“呢?”)(五)成分多余或残缺的合唱拉开了“2008抗震救灾”大型募捐活动。(句末加“序幕”)由于苏通大桥的建成通车,将为地方的经济腾飞带来巨大的机遇。(去掉“由于”)三.小结:(一)原则：保持原意，力求少改。(二)步骤：1.读。读懂原文，摸清说话人本来想说的意思。然后找准病因，辨清病句的类型。2.画。用铅笔在病句上画出需要修改的部分，进行分析，修改。3.改。成分残缺可采用“增”的办法 ，重复的，杂糅的可用“删”的办法。4.换。搭配不当的，可用“换”的办法。5.调。语序不当的，可用“调”的办法。6.对。对修改后的句子进行复查，看看是否通顺，是否把说话人的意愿表达清楚了，如果发现问题，还得重改。四当堂训练：（多媒体展示）A.下面一段文字有三处语病,请修改. 常州市钟楼经济开发区星港苑社区开张了一家“亲子网吧”，家长可以带着孩子免费前去“泡吧”，如此虽然能监督孩子上网，但又能与孩子多作交流。居民们开心地称之为“开心网吧”。这一探索性的举措，旨在发扬社区组织的公益功能。对此，有关方面给予了高度评价，认为社区“亲子网吧”的模式首次开了国内先河。明确: 常州市钟楼经济开发区星港苑社区开张了一家“亲子网吧”，家长可以带着孩子免费前去“泡吧”，如此既能监督孩子上网，又能与孩子多作交流。这一探索性的举措，旨在发挥社区组织的公益功能。对此，有关方面给予了高度评价，认为社区“亲子网吧”的模式开了国内先河。B.下面语段中画线的句子有三处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。2006年5月28日，2005年感动中国十大人物、带妹求学12年的大学生洪战辉来到南京，参加新书当苦难成为人生的必修课签名售书。据洪战辉讲，出名之后的他有一段时间很不能适应，经常失眠，这是因为当名人压力太大的原因。现在的洪战辉对自己的未来有了初步的设计，那就是多做实事，多学点知识。很有经商头脑的洪战辉已经用自己的名字开发了一个文具商标。他说，当他有钱的时候，对社会的贡献会更大。明确: 参加新书当苦难成为人生的必修课签名售书活动。这是因为当名人压力太大。很有经商头脑的洪战辉已经用自己的名字注册了一个文具商标。C.下面语段中画线的句子有3处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。5月24日，我国三十多位著名院士齐聚港城，参加“科学与中国”院士连云港行活动。 不仅院士们送来了最新的科技理念，而且还带来了最新的科研成果。在昨天举行的科技论坛上，院士和专家主要就硅产业的发展和创新，进行了专题发言。来自中国科学院半导体研究所的王占国院士，就半导体太阳能电池的研发，发表了自己的最新成果。通过这些在全国领先的科技成果的应用，将会有效地扩大我市新能源的产业化规模。明确: 院士们不仅送来了最新的科技理念，而且还带来了最新的科研成果。来自中国科学院半导体研究所的王占国院士，就半导体太阳能电池的研发，发表了自己的看法。这些在全国领先的科技成果的应用，将会有效地扩大我市新能源的产业化规模。教学反思：1、修改病句是初中语文教学的一个难点，也是中考时语文测试的一个重点。2、依据语文课程标准中“变注重知识获得的结果为知识获得的过程”的教育理念，我以学生发展为立足点，以自主探索为主线，采用多媒体辅助教学，运用直观演示，实际练习等教学方法，引导学生认真分析、自主探究、具体练习，让全体学生全程地参与到每个教学环节中，充分调动学生学习的积极性，培养学生的自主学习、解决实际问题的能力。 3、根据语文课程标准的基本理念：“学生是语文学习的主人，教师是语文学习的组织者、引导者与合作者，自主探索与合作交流是学习语文的重要方式。”因此，我设计了如下教学程序： （一）.直接导入：引起学生浓厚的学习兴趣，另一方面也为学生主动参与学习活动明确了方向。（二）.学习新知：“相信自己的学生，别以为他做不到。凡是学生能自己做到的，老师绝不代替。没有学不好的学生，只是没有找到学好的方法。”我先用课件显示了五种常见的病句名称，并一一做了说明接着分别举例并引导学生修改。 （三）、系统整理，归纳概括小结:.原则：保持原意，力求少改。