师德学习教育活动知识检测.doc

武汉市第三十中学专题师德学习教育活动知识检测姓名：_一、单选题：1托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（ ）A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生，对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来2师德的灵魂是（）A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平3.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校政教处。校长指出，王老师未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。批评的话语侵犯学生的人格权。收缴手机侵犯学生的财产权。作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（ ）A、 B、 C、 D、4.依法治教的重点是（ ）A、教育法学教育和研究 B、教育法律的遵守 C、教育立法D、各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动5.中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（ ）A、师生关系就是父子关系 B、师生关系基本等同于父子关系C、教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D、教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱6.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（ ）A、依法执教 B、教书育人 C、爱岗敬业 D、团结协作7.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照宪法和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（A）A、依法执教 B、爱岗敬业 C、热爱学生 D、严谨治学8.关于“师爱”，下列正确说法是 （ ）A、出于私情之爱 B、对少数优秀学生的关爱C、严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D、师爱不具有育人的作用9.师德修养的时代性特点需要教师（ ）A. 随时代变化，彻底变革师德内涵B. 向西方发达国家学习，重新确立师德规范C. 与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D. 以不变应万变，守护祖国的师德传统10.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳边风，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ ） A. 放弃对家长配合自己工作的期望 B. 督促家长，让家长成为自己的“助教”C. 尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D. 在孩子面前嘲笑这些家长11.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（ ）的行为，不得侵犯学生合法权益。A. 体罚 B. 体罚 变相体罚 C.体罚 变相体罚或者其他侮辱人格尊严12.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（ ）A. 受教育权 B. 生命健康权 C. 性的不可侵犯权 D. 人身自由权13.当您的学生对您的工作提出不同意见时，您将怎么处理？（ ）A. 不管学生提出何种意见，都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气，并采纳好的意见用到今后的工作之中。B. 学生提的意见有点道理，但为了维护尊严，表面不接受，而实际采纳C. 听不进去，学生考虑问题很片面，表面接受，实践上并无改变14.教育法律关系中两个最重要的主体是（ ）A.教育部门和下属学校 B.教育机构和非教育机构 C.教师和学生 D.教育领导和教师 15.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（ ）。A. 受教育权 B. 生命健康权 C. 个人隐私权不可侵犯 D. 人身自由权 16.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（ ）A.严谨治学 B.实事求是 C.与时俱进 D.理论联系实际17.学生情绪起伏不定，学习成绩日益下降，你将如何处理？（ ）A. 寻找合适契机，与学生深入交流，用心倾听学生述说，客观分析原因B. 严肃批评，只谈成绩，一厢情愿，苦口婆心C. 任其发展，坐视不管18.教书和育人的关系是 （ ）A.并列的 B.递进的 C.相互联系、相互促进的辩证统一 D.互补的 19.要采取强有力的措施禁止有偿家教，下列不正确的做法（ ）。A.加强领导，强化督查 B. 严肃纪律，强化管理C. 加强宣传，强化监督 D. 人性化管理，也有利于学生20.教师语言文明的表现应该是( )。A.不骂学生 B口若悬河 C说普通话 D规范、准确，有激励和启发性等21.只要不违法，教师利用学生家长关系谋点私利你认为（ ）。A. 完全错误 B. 市场经济下，业余时间付出劳动和辛苦，理当有回报 C. 教师也是人，也不能不食人间烟火，社会应该理解 22.要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（ ）。A 积极参加社会实践 B 学习学科专业知识C 提高教育教学技能 D 加强与社区合作沟通23.不具备中华人民共和国教师法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过 ( ) 考试。A.国家学历水平 B.国家教师资格 C.普通话水平 D.计算机等级24.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）A.为人师表 B.清正廉洁 C.敬业爱业 D.团结协作25.在教师与家长的交往中，应该更为主动的一方是（ ）A. 教师 B. 家长 C. 学生26.侮辱、殴打教师的，情节严重，构成犯罪的，依法 ( ) 。A 给予治安管理处罚 B 承担民事责任C 追究刑事责任 D 给予行政处分27.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（ ）的现实需要。A 依法治国 B 以德治国 C 以人为本 D 均衡发展28.公平、合理地对待和评价每名学生，是教育公正( )的要求。A. 最早 B最先 C最重要 D最根本29.一位学生在班里丢了10元钱，班主任气不打一处来，让全班32名学生投票选“贼”，结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时，老师举起手中的选票：“这就是证据！”对老师的这种行为说法不当的是（ ）A 违背了教师职业道德规范，也违反了教育法律法规B 是行之有效的操作方法C 给学生造成心灵上的伤害 D 有悖于教师的职业形象30.教师要严格执行考试规定，不得违规组织任何考试，不得（ ）。A 按考试成绩给学生排队或公布名次。 B 批评考试成绩差的学生 C 按学习成绩安排学生座次 D 对考试成绩差的学生以歧视 二、判断题：（对的填“ ”错的写“”）1教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的实际发展。（ ）2学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。（ ）3只有心理健康的老师才能培养出健康的学生。（ ）4学校应当尊重未成年学生的受教育权 ，不得随意开除学生。（ ）5.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。（ ）6对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。（ ）7教师体罚学生，经教育不改，情节严重构成犯罪的，依法追究民事责任。（ ）8.仁慈就是具有高度理智性和超越性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。（ ）三、案例分析题：1.记得在一个寒冬的早晨，西北风呼呼地刮着。同学们在上早读，书声朗朗。我刚到校，来到班上，手插在裤兜里，脸对着全班同学。这时，一个学生走进教室。我大声说：“，你为什么又迟到？把手放下站好？”忽然，我听到有人叽咕：“自己也迟到”一个女同学正在向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。我心头一惊，正要发作的火一下子熄灭了。这事儿使我陷入深思。平时，一些看起来很细小、很微不足道的事情，由于没有重视，结果给了学生潜移默化、耳濡目染的影响。课上，