送杜少府之任蜀州.ppt

1 体会 为名忙 为利忙 忙里偷闲 饮杯茶去 劳心苦 劳力苦 苦中寻乐 拿壶酒来 这幅对联的妙趣 重点 2 初步了解有关对联的知识 喜爱对联这一汉语言独特的艺术形式 难点 通过上一节课的学习 我们已经初步理解了课文内容 为了更深入地理解课文 老师送给大家一把金钥匙 这就是核心问题和串珠问题 让我们带着这些问题理解课文 核心问题 这首诗表现了诗人怎样的胸怀 串珠问题 1 一读 诗人送别朋友的地点是哪里 朋友要到哪里去 2 二品 诗人是怎样劝慰朋友的 3 三思 千古名句 海内存知己 天涯若比邻 好在哪里 4 四探 这首诗表现了怎样的情感 城阙 qu 辅 f 三秦 风烟望五津 衬托 对偶 开头两句运用对偶 点出了送别的地点和友人的去向 首句写送别之地长安 城郭宫阙 气势雄伟 杜少府离开这里 自然是恋恋不舍 远远望去 只见蜀州一带风烟迷蒙 苍茫无际 不免令人产生几分惆怅 这两句不说离别 只描画出这两个地方的形势和风貌 通过一近一远 一明一暗两处景物的对照 衬托出行者 送行者双方依依惜别的感情 概念为了突出主要事物 用类似的事物或反面的 有差别的事物作陪衬 这种手法叫衬托 作用运用衬托手法 能突出主体 或渲染主体 使之形象鲜明 给人以深刻的感受 品析衬托的方法 海内存知己 天涯 y 若比邻 这两句诗运用了什么修辞手法 有什么表达作用 这两句诗运用了对偶的修辞手法 安慰即将远行的友人 境界由狭小转为宏大 情调从凄恻转为豪迈 既表现了诗人乐观旷达的胸襟和对友人真挚的情谊 又道出诚挚的友谊可以穿越时空界限的哲理 给人以莫大的鼓舞和宽慰 对偶 主旨句 拓展 请用 海内存知己 天涯若比邻 写一个句子 示例 虽然这只是一枚枚小小的邮票 却传递着同是龙的传人 血浓于水的骨肉亲情 蕴含着 海内存知己 天涯若比邻 的人生真谛 让我感动得热泪盈眶 相信你还能说出更多这样的句子 试一试吧 无为在歧 q 路 儿女共沾巾 j n 点题 在歧路 点出题目中的 送 字 这两句诗慰勉友人不要像多情的儿女一样 为离别泪湿衣服 而要心胸豁达 坦然面对 诗人情深意长 全诗气氛变悲凉为豪放 同学们刚才已经跟随老师走进课文 品读了课文中的重点语句 现在 让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧 核心问题 这首诗表现了诗人乐观豁达的胸怀 充满了对朋友的劝慰 鼓励之情 这首诗表现了诗人怎样的胸怀 1 一读 诗人送别朋友的地点是哪里 朋友要到哪里去 诗人送别朋友的地点是长安城 朋友要去的地方是蜀州 串珠问题 2 二思 诗人是怎样劝慰朋友的 诗人用两人相同的处境和一致的情感 来劝慰朋友 劝勉友人不要悲伤 要积极乐观地对待生活 3 三品 千古名句 海内存知己 天涯若比邻 好在哪里 这两句诗开辟了送别诗的新境界 洗去了往昔送别诗中的悲苦缠绵之态 字里行间体现出了积极乐观的人生态度 高远的志趣和旷达的胸怀 能给友人以安慰和鼓励 4 四探 这首诗表现了怎样的情感 表现了诗人和朋友间的深厚友情 充满了对朋友的劝慰 鼓励 之任蜀州送杜少府 城阙 五津 点明地点 写景 旷达的胸襟深厚的友谊 与君 宦游人 离别原因 抒情 海内 若比邻 与友互勉 无为 共沾巾 亲切劝慰 议论 这是一首送别诗 诗人抒写了与友人的惜别之情 劝慰友人只要有真挚的友谊 就不要为离别而悲伤 表达了诗人旷达的胸襟 赠范晔 南北朝 陆凯折花逢驿使 寄与陇头人 江南无所有 聊赠一枝春 诗文翻译遇见北去的驿使就去折梅花 托他带给远在陇山的友人 江南别没有更好的礼品相送 姑且把一枝梅花送去报春 诗文赏析 赠范晔 前两句写到了诗人与友人远离千里 难以聚首 只能凭驿使来往互递问候 逢驿使 的 逢 字说明不期然而遇见了驿使 由驿使而联想到友人 于是寄梅问候 体现了对朋友的殷殷挂念 使全诗充满着天机自然之趣 后两句则在淡淡致意中透出深深祝福 江南不仅不是一无所有 有的正是诗人的诚挚情怀 而这一切 全凝聚在小小的一枝梅花上 由此可见 诗人的情趣是多么高雅 想象是多么丰富 一枝春 是借代的手法 以一代全 象征春天的来临 也隐含着对相聚时刻的期待 联想友人睹物思人 一定能明了诗人的慧心 艺术特色方面 诗中 一枝春 描写到眼前仿佛出现了春光明媚 春到江南 梅绽枝头的美好图景 梅花是江南报春之花 折梅寄友 礼轻情义重 它带给远方朋友的是江南春天的浓浓气息 是迎春吐艳的美好祝愿 也是诗人与远方挚友同享春意的最好表达 这首诗构思精巧 清晰自然 富有情趣 用字虽然简单 细细品之 春的生机及情意如现眼前 它的艺术美在于朴素 自然而又借物寄喻 在特定的季节 特定的环境 把怀友的感情 通过一种具有高洁情操的梅花表达出来 把抽象的感情与形象的梅花结为一体了 山回路转不见君 雪上空留马行处 白雪歌送武判官归京 岑参 多情自古伤离别 更那堪 冷落清秋节 雨霖铃 柳永 折柳风俗 古人离别时 有折柳枝相赠之风俗 因 柳 与 留 谐音 可以表示挽留之意 折柳送行 的习俗最早见于我国第一部诗歌总集 诗经 里的 小雅 采薇 海内存知己 天涯若比邻 道出友情的地久天长 天下没有不散的筵席 再要好的朋友 总要各奔东西 多远的时间隔断不了朋友间的联系 遥远的路途阻隔不了对彼此的牵挂 只要有真情 友谊就会历史弥新 参考答案 两问分别见本书第13页核心问题答案 串珠问题4答案 1 这首送别诗把离别的感情写得豪放昂扬 字里行间 表现了诗人怎样的胸怀 充满了对朋友怎样的感情 思考与交流 参考答案 诗人认为不管距离多远 都不能阻挡真挚的友情 面对别离 诗人以豁达乐观的态度相对 表现了诗人宽广的胸襟 2 海内存知己 天涯若比邻 这句千古名句 表达了诗人面对别离是一种什么样的态度 参考答案 相同点 王维的 送元二使安西 高适的 别董大 和王勃的 送杜少府之任蜀州 都是送别诗 都是先写景后抒情 不同点 送元二使安西 写景清新明朗 所抒之情缠绵又略带感伤情绪 别董大 写景昏暗 寒冷 迷茫 凄清 而所抒之情开朗 振作 进取 送杜少府之任蜀州 写了诗人送友人到城外 看到的景色略带伤感 转而又劝慰勉励友人不要悲伤 所有的离愁别绪似乎已荡然无存 拓展与运用 背景 送元二使安西 是一首送朋友去西北边疆的诗 别董大 是一首送别诗 送别的对象是著名的琴师董庭兰 送杜少府之任蜀州 是王勃的朋友杜少府将到四川去上任 王勃在长安相送 临别时写的送别诗 表达的思想感情 送元二使安西 表达了诗人对友人的牵挂和依依惜别之情 别董大 这首诗既表露出诗人对友人的依依惜别之情 也展现出诗人豪迈 豁达的胸襟 送杜少府之任蜀州 表达了作者劝勉朋友不要因为离别而悲伤的真挚感情 同时体现了诗人旷达的胸襟和朋友之间真挚的友谊 背诵 送杜少府之任蜀州 这首诗 略 积累 习题源于 典中点 的 基础练习 一 看拼音 写词语 m oj nf zh ti ny f nq b sh nsh shu 毛巾 分歧 辅助 天涯 巴山蜀水 二 用 划去加点字不正确的读音 城阙 qu qu 望五津 j ngj n 宦游人 hu ngu n 无为 w iw i 三 比一比 再组词 辅 涯 铺 崖 歧 宦 技 官 官场 辅导 铺路 天涯 悬崖 分歧 技术 宦游 四 填空 1 送杜少府之任蜀州 的作者是 代著名的诗人 他和 被后人称作 初唐四杰 2 诗中的 城阙 指的是 的城郭