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记叙文写作技巧 写出人物的个性化 稷山中学 1 肖像描写2 语言描写3 动作描写4 心理描写 人物描写的方法 一 肖像描写 外形是理解人物的钥匙 俄 果戈里肖像描写 描写人物的外貌 神情 姿态 衣饰等 一 千人一面美人 沉鱼落雁 闭月羞花 瓜子脸儿 柳叶儿眉坏人 尖嘴猴腮 贼眉鼠眼 满脸横肉处方 应抓住人物的外形特征 并体现出人物的性格 须写出其有别于他人的个性来 二 面面俱到 形象干瘪 有这样一个人 个子不高不矮 身体不胖不瘦 脸色不黑不白 眼睛不大不小 鼻子不高不低 嘴巴不宽不窄 耳朵不圆不长 你猜他是谁 不知道 二 语言描写 天下大雪 秀才 财主 县官相遇 财主提议以雪为题 每人念一句诗 说了一句 大雪落地似鹅毛 接了一句 满天下皇家瑞气 笑着说 下它三年又何妨 这时 来了一个 一听就生气 嘟哝了一句 放你娘的狗屁 1 闻其言而知其人 个性语言描写一定要符合人物的性格 身份 年龄 心理状态等 秀才 县官 财主 穷人 写的好吗 为什么 门被打坏了 开了一个拳头大的窟窿 班主任来了 说 谁踢坏的 捣乱鬼董小天说 没看见 高芳芳说 是董小天踢的 董小天不承认 2 神态动作多辅助 丰富句式段落多变化 灵动 三 动作描写 一个人物的性格 不仅表现在他做什么 更表现在怎样做 恩格斯动作先后要清楚 巧用动词不重复根据性格写动作 恰如其分最为高 四 心理描写 有一种比海更大的景象 是天空 还有一种比天空更大的景象 那就是人的内心世界 法 雨果七情 喜 怒 忧 思 悲 恐 惊六欲 见欲 听欲 香欲 味欲 触欲 意欲 语文课开始了 老师把批好的试卷发了下来 在拿到试卷之前 我紧张得要命 就怕自己考砸了 试卷拿到手以后 我一看不及格
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