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文档简介
课 题Unit1 How tall are you? Period 4教学内容Part B Lets learn match and say教学目标1. Learn new words: bigger, smaller. thinner, heavier. stronger.2. Describe people and things around us using comparative adjectives.3. Encourage Ss to communicate with each other bravely.教学重难点1. Learn new words: bigger, smaller. thinner, heavier. stronger.2. Talk about people and things using comparative adjectives.教学准备 PPT Pictures CDs Cards教 学 过 程教 案学 案Step1: Warm-up1.Greet the Ss.2.Free talk.T:How heavy is A? How heavy is B? A is heavier than B. 3.Listen and do.Step 2 Presentation1.Show Ss a ballon and blow it up and say:Bigger,bigger,make it bigger.Ss listen and learn new word:bigger.Then learn other new words in the same way.2.A bomb game.3.Look at the cards and read aloud.4.Listen to “Lets learn” and read.5.Ss practice reading the new words in pairs.Choose several Ss to read it aloud.6.Make new sentences using new words.Step3: Consolidation.1.Do a survey.Ask :How heavy are you? and make a comparison.2.Show Ss pictures, match and say.Test your eyesight.3.Dialogue time.Step4:Summary/Homework1. Read new words and sentences together.2. Find the rules.3. Recite “Lets learn”4.Finish some exercises.Safety Education Dont run!Dont push!Dont eat junk food!Dont go at a red light! etc. Ss listen and greet T accordingly.S1;A is 46 kilograms.S2:B is 45 kilograms.S3:Yes. A is heavier than B.Ss listen and repeat new words.Pay attention to the changes of comparative forms.Ss look and read in different forms.Ss work in groups.SA:Imkilograms.Ss talk about the pictures like this:Mikes fish is_than_.Ss tell the rules.板书设计: Unit1 How tall are you?bigger small
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