奥数天天练第14期(1~6年级)带答案.doc_第1页
奥数天天练第14期(1~6年级)带答案.doc_第2页
奥数天天练第14期(1~6年级)带答案.doc_第3页
奥数天天练第14期(1~6年级)带答案.doc_第4页
奥数天天练第14期(1~6年级)带答案.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六六老师数学网专用资料: http:/y66.80.hk 奥数天天练第十四期:奥数天天练(1-6年级) 【中难度】求和计算有21根圆木,堆成宝塔形,最上面一层放一根,下面每一层都比上一层多1根,想想看,最下面一层有( )根。 【高难度】趣题下图中0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十个兄弟玩跷跷板,5,6和8先坐在一头,另一头坐哪几个兄弟才能使跷跷板平衡? 【中难度】方针问题 81位同学排成9行9列的方阵表演体操,小红在方阵中,正左边有2个同学,正前方有3个同学,这时整个方阵的同学向右转,则小红的正前方有( )个同学,正右边有( )个同学。 【高难度】操作与杂题一张纸片,第一次将它撕成4片,以后每次在纸片中取一片,并将它撕成4片,这样撕10次,共有_片纸片。 【中难度】数字谜把1到7填入下面7个部分,每个数字只能用一次,其中1、4、6已经填好,每一个方框里的数字和为15,请填写完整其他部分。 【高难度】和差倍分 有50名学生参加联欢会,第一个到会的女同学同全部男生握过手,第二个到会的女生只差一个男生没握过手,第三个到会的女生只差2个男生没握过手,依此类推,最后一个到会的女生同7个男生握过手。问这些学生中有多少名男生?【中难度】抽屉原理编号为113的卡片,每个编号有4张,共52张卡片。问至少摸出()张,就可保证一定有3张卡片编号相连。【高难度】 赛局问题 拳击比赛,有甲1,甲2,乙1,乙2,丙1,丙2,丁1,丁2共8名选手,其中甲1不需要和甲2比,乙1不需要和乙2比问总共需要多少场比赛?【中难度】计数 下图中共有_个正方形 【高难度】计数之标数法(2007年第五届走美五年级初赛第15题)如图,8个单位正方体拼成大正方体,沿着面上的格线,从A到B的最短路线共有_条. 【中难度】不定方程 刘同学计划用35元买每支2元、3元、4元三种不同价格的圆珠笔,每种至少买1支.她最多能买( )支,最少能买()支. 【高难度】计算 参考答案一年级:【中难度】6根(根),所以最下面一层有6根圆木。【高难度】9、7和3另一头坐9、7和3,二年级:【中难度】正前方6个同学,正右边5个同学小红的正左边有2个同学,正前方有3个同学,那么她的正右边就有个同学,正后方就有个同学如果整个方阵的同学向右转,那么小红的正前方就是原来的正右边就是6个同学,正右边就是原来的正后方就是5个同学。【高难度】31张每次撕一次纸片,增加了四张,减少了一张,即新增了3张,撕10次,共有张,加上原来的一张,共有31张。三年级:【中难度】由于每个圆圈里的和均为15,则有,。最后结果如下:【高难度】28人根据题意,我们可假设第一个到会的女同学和全部男生握过手后,和一个男生同时消失了,其他依此类推,则最后女生全部消失了,男生还剩6人,男生比女生多6人,所以有男生:人。四年级:【中难度】29按照最不利原则,没有张编号相连最多能有张。再取张,则必有张卡片编号相连,所以至少摸出29张就能保证一定有3张卡片编号相连。【高难度】24方法1:排除法,从8名选手里选名进行比赛,共有场比赛。而自己队伍不需要比赛,则这样只需有场比赛。方法2:五年级:【中难度】130每个正方形中有:边长为1的正方形有个;边长为2的正方形有个; 边长为3的正方形有个;边长为4的正方形有个;总共有 (个)正方形现有5个的正方形,它们重叠部分是4个的正方形,每个重叠部分可以形成个正方形因此,图中正方形的个数是【高难度】54观察发现,从A点出发的三个面左面、下面、前面所标数相等,所以上面、右面和后面的填法相同(注意B点先不填),则上面的中间填6,进而中间右填18.类似的,即可得到到达B段的方法总共有:183=54.【注】标数法的关键,六六老师有说到:填一个位置的数字,要看到达这个位置之前一步,可以到达哪些位置?把到达这些位置的方法数相加,就可以填在相应位置上了。经典!大家要记牢。六年级:【中难度】最多16只,最少10只方法1:每种买完1只后,还剩(元)(1) 最多时,26元全买2元的,可买(只),最多买(只);(2) 最少

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论