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文档简介

Unit 4 When is Easter?B Lets learn课时安排:第四课时课时目标: 1能够听、说、读、写twelfth,twentieth,twenty-first,twenty-third,thirtieth序数词及其缩写形式。 2能正确询问并回答家人生日的具体时间。 3学唱歌曲When is your birthday?。 4. 培养学生孝敬长辈、关心家人的好品质。教学重、难点: 1重点:听、说、读、写序数词及缩写形式。 2难点:(1)掌握基数词变序数词的规则,并能根据基数词写出相对应的序数词。(2)能正确询问并回答家人生日的具体时间。教学过程:Step1 Warming-up and revision.1. Greeting the class as usual. 2. Revision.3. Play a song named “When is your birthday?” to Ss, and ask Ss to sing the song together.Step2 Presentation.1. Presenting the sentence structure.Use the name of the song to lead the sentence structure in.2. Presenting the new words. (1) Present the theme picture to Ss to lead the topic(birthday) in. (2) Present the new words by creating a situation that Robin and Wu Yifan are talking about their familys birthday.3. Read the words after the tape.4. Catching the plane.5. Read and find the rules.6. Look, read and write.Step3 Consolidation1. Write the words.2. Read quickly.3. Put the words in right order.Step 4 SummaryStep 5 Homework1. To make a survey about your familys birthday.You may use the sentence like this:“When is grandpas birthday?”My familyBirthday dategrandpa2. To recite the new words and the rules.3. Preview the content of P41.板书设计Unit4 When is Easter?B Lets learn基数词 序数词-When is

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