人力资源管理系统(第三组).doc

数据库项目设计班级：电子商务092班 组数：第三组 组员：郭俊辰2009211082；黄崇隆2009211078；张秀娟2009211061一、项目名称：人力资源管理系统二、项目需求：为了处理公司人事资料，实现对人事资料进行查询、修改、增加、删除及存储等功能，并能快速、准确的完成档案资料的统计和汇总工作，及时输出报表。对于数据库要求建立起的数据具有一致性和完整性，数据安全性好。且界面清晰，易使用。人力资源管理系统主要用于员工个人资料的录入、职务变动的记录和管理，目的是帮助企业的人力资源部门提高工作效率,实现企业认识信息管理的系统化、规范化和自动化。人力资源管理系统应包含以下功能：1.基本档案建立a)部门档案：记录部门信息，包括部门编号、部门名称b)人员档案：记录个人基本信息，包括人员编号、姓名、性别、生日、部门、职务、教育程度、专业、家庭住址、电话等2.职务变动管理：记录员工的变动职务、时间和说明信息及调整的部门3.查询打印a)查询员工基本信息，并可输出按部门分组显示人员信息的报表b)查询员工变更信息，输入人员编号或姓名，查询员工变更的详细信息，包括时间、变更部门、职务和说明对于大中型企业来说，利用计算机支持企业高效率完成劳动人事管理的日常事务，是适应现代企业制度的要求、推动企业劳动人事管理走向科学化、规范化的必要交际；计算机管理无法比拟的优点检索迅速、查找方便，可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等，能极大的提高人事管理效率。三、项目数据库设计i. E-R图职务人员编号人员档案职务变动表部门档案人员编号姓名性别原职务现职务职务变动时间姓名性别生日部门编号备注现部门编号部门编号部门名称教育程度家庭住址专业电话号码属于改动属于ii. 数据表结构详细说明字段名、数据类型和主键：表一：人员档案；主键：人员编号字段名数据类型字段名数据类型人员编号Char(3)职务Char(10)姓名Char(10)教育程度Char(10)性别Char(2)专业Char(20)生日Datetime(8)家庭住址Char(30)部门编号Smallint(2)电话号码Char(11)表二：部门档案；主键：部门编号。字段名数据类型字段名数据类型部门编号Smallint(2)部门名称Char(10)表三：职务变动表；主键：人员编号。字段名数据类型字段名数据类型人员编号Char(3)现职务Char(10)姓名Char(10)现部门编号Smallint(2)性别Char(2)职务变动时间Datetime(8)原职务Char(10)备注Char(255)索引：前三个为系统自然生成的索引，第四个为自己创建的索引：PK-人员档案，聚焦索引，列为“人员编号”，属于表“人员档案”； PK-部门档案，聚焦索引，列为“部门编号”属于表“部门档案”； PK-职务变动表，聚焦索引，列为“人员编号”属于表“职务变动表” ；PK-专业，主键索引，列为“姓名”和“专业”，属于表“人员档案”。默认值：表“人员档案”和表“职务变动表”的“性别”属性的默认值都为“男”。约束：表“人员档案”和表“职务变动表”的检查约束：性别= 男 or 性别 = 女规则：规定属性名为“部门编号”的规则：部门编号between 1 and 6。并依次绑定到各表中。（绑定列为“部门编号”和“现部门编号”）iii. 表关系图 关系表关系1关系2主键表部门档案（as A）部门档案 (as A)外键表人员档案（as B）职务变动表 (as C)关系A.部门编号=B.部门编号A.部门编号=C.现部门编号四、命令语句汇总：select * from 人员档案 select * from 职务变动表查询：select * from 人员档案 where 姓名=蔡依林 select * from 人员档案 order by 部门编号select * from 职务变动表 where 人员编号=86select * from 职务变动表 where 姓名=蒙永彬修改：update 职务变动表 set 现部门编号=1 where 姓名=蒙永彬增加：insert into 职务变动表(人员编号,姓名,性别,原职务,现职务,现部门编号,职务变动时间,备注) values (06,于武,男,职工,职工,1,1990-9-1,)删除：delete from 职务变动表 where 人员编号=06五、分工大家合力完成此次项目设计，共同讨论命令，完成后，相互检查作业效果，提出意见建议，并一起修改。具体分工如下：郭俊辰：编写表“研发部”与“办公室”的公司职工表；将组员分别编写的六个表合为总表“人员档案”导入数据库；设计并编写“部门档案”表；编写命令语句。黄崇隆：编写表“财务部”和“销售部”的公司职工表；设计总表“人员档案”的结构，包括数据类型和主键等；勾画数据库的E-R图；编写命令语句。张秀娟：编写表“策划部”和“人事部”的公司职工表；对各表设置索引、默认值、约束、规则等；设计“职务变动表”的结构；绘画表关系图。编写命令语句；编写总结报告。六、体会郭俊辰：通过这个数据库的项目策划，收获最大的就是对数据库有了更进一步的认识，知道了数据库实际上是一个思维严密的过程，中途任何一个小的差错都有可能造成很大的问题。在收集材料的过程中，包括输入资料，调整数据，安排合理区域等，我都做了详细的思考与部署。在输入命令时，可能会有小错误导致运行不畅，检查的过程也是漫长而痛苦的。但是我们完成的这个计划，让我的专业技术都得到了很大的提升。此外，对于项目过程中的团队合作精神，我有了进一步的体会。我们团队3个人一起努力，合理分工，才是最终得以很快的高效的完成了此次项目的关键原因。这学期的课程也接近尾声了，数据库的课程也到一段落，但是对于数据库的学习我仍将继续下去，它是一个很实在的东西，很有实际意义，思维严谨，为人们创造方便，所以我们有理想去更好的学习它，非常感谢数据库带给我的快乐。黄崇隆：通过一学期数据库的学习，我对数据库这门知识有了一定的了解。首先，我的思维已经不再局限于数据库就是一系列数据的集合，数据是一个很广泛的信息，包括参数数值型数据、字符数值型数据，同时还包括图像、声音、等多媒体数据。其次，通过这次试验我对数据库的基本操作、基本功能有了一定的了解。输入数据、处理数据、设置主键、设置数据类型等等，更深层次的功能也包括建立数据库、备份数据库、还原数据库、导入数据、导出数据、建立关系图、编辑代码查询等。这些都是在平时的学习中不断积累起来的。从对数据库完全不了解到现在的初步了解，但是这些知识只是一些比较简单的知识，更深层次的知识只能在以后不断学习中得到。同时在项目设计的学习中，我们是以团队合作的形式完成的。这在无形之中锻炼了我们的团队合作意识，这是在书本上无法学到的东西。我们在一起讨论项目内容、项目框架等。相互交换自己的意见，这是思维的集合，思想的火花就其中碰撞出来的。如果说这次项目设计最大的体会，我总结有两点：第一，我们一起讨论，相互指正、优势互补，锻炼了我们的团队合作能力。第二，通过这次设计，我对以前的知识进行了一次回复，同时将学习到的知识应用到实践中来，学以致用。张秀娟：数据库是对大量数据进行管理和运算的一门计算机技术。在编写数据库时，对数据有着严格的要求。填写数据时，要注意数据类型、默认值、主键、索引、规则和约束等。运用数据时，要注意各种命令的含义以及命令书写的正确性等。完成数据系统后，要进行检验运算以及及时的进行保存和备份。在创建数据库系统的过程中，我们可以借助E-R图来理清表与表之间的关联条件，也可以利用视图来快速创建联系，方便我们的编写与学习。在此次的项