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2019-2020学年初中数学人教版八年级下册 16.1.1二次根式的概念同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础达标 (共6题；共14分)1. （2分）下列各式中，不是二次根式的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）下列判断正确的是（ ） A . 带根号的式子一定是二次根式B . 式子 一定是二次根式C . 式子 是二次根式D . 二次根式的值必是小数3. （2分）使式子 有意义的x的取值范围是（ ）.A . x1B . x1且x2C . x2D . x1且x24. （1分）若 有意义，则x的取值范围为_ 5. （2分）先阅读，再解答 由 可以看出，两个含有二次根式的代数式相乘，积不含有二次根式，我们称这两个代数式互为有理化因式，在进行二次根式计算时，利用有理化因式，有时可以化去分母中的根号，例如： ，请完成下列问题：（1）求 -1的有理化因式； （2）化去式子分母中的根号： ， ； （3）比较 与 的大小，并说明理由 6. （5分）判断下列各式哪些是二次根式，哪些不是，为什么？ ， ， ， ， (a0)， .二、 能力提升 (共3题；共13分)7. （2分）若a，b为两个有理数，且b ，则ab的值为（ ） A . 6B . 3C . 3或5D . 58. （1分）要使 有意义，则 的取值范围是_. 9. （10分）如图1，在平面直角坐标系中，已知A（a，b），且a、b满足 ， （1）求A点的坐标及线段OA的长度； （2）点P为x轴正半轴上一点，且AOP是等腰三角形，求P点的坐标； （3）如图2，若B（1，0），C（0，3），试确定ACO+BCO的值是否发生变化，若不变，求其值；若变化，请求出变化范围 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共6题；共14分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、
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