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文档简介
九年级上册 人民教育出版社 隆中对 开封市第二十一中学 孙灿 然志犹未已 君谓计将安出 隆中对 陈寿 三国志 学习目标 2 赏析人物形象 1 把握隆中对策 隆中对 曹 孙 刘 荆州益州 分析形势 隆中对 战略方针 占据荆益 联孙攻曹 政治蓝图 不可争锋可以为援 用武之国天府之土 外和内修等待时机 霸业可成汉室可兴 魏 蜀 吴 未出茅庐已知天下三分 研读品味 自比于管仲 乐毅 诸葛孔明者 卧龙也 此人可就见 不可屈致也 孤之有孔明 犹鱼之有水也 隆中对策 我从中 可以看出诸葛亮是一个的人 正面描写侧面描写 高瞻远瞩雄才大略政治家 军事家 赏析人物 试比较分析史家笔法和文学笔法 三国志 史家笔法叙事简约 唯书其事 三国演义 文学笔法情节生动形象鲜明 拓展延伸 三国演义 37回司马徽再荐名士刘玄德三顾茅庐38回定三分隆中决策战长江孙氏报仇 三国志 智慧的象征人臣的楷模 非淡泊无以明志非宁静无以致远 受任于败军之际奉命于危难之间 诸葛亮 诫子书 出师表 布置作业 趣读第37 38回 三国演义 2 1 出师表 预习 熟读理解 感谢聆听 请多指正
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