2019-2020学年中考化学三模考试试卷C卷 .doc

2019-2020学年中考化学三模考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）蛋白质是成长期的青少年摄入量较大的营养素之一，下列食品中富含蛋白质的是（ ） A . 苹果B . 大米C . 豆腐D . 植物油2. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 冰雪融化B . 铁生锈C . 瓷碗破碎D . 铜丝弯曲3. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . 为了节约药品，用剩的药品应放回原瓶B . 红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C . 为了看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D . 为了安全，给试管内的液体加热时，试管口不能对着人4. （2分）下列有关比较正确的是（ ） A . 人类利用金属的年代先后顺序：铁铜B . 铁合金中的含碳量：钢生铁C . 铁在不同溶液中的锈蚀程度：河水海水D . 氧化物中铁元素的质量5. （2分）硒是人体必需的微量元素，如图是硒原子的结构示意图，有关说法错误的是（ ） A . 硒原子核内有34个质子B . X18C . 硒的相对原子质量是34D . 硒原子容易得到电子，形成阴离子6. （2分）下列实验结论错误的是（ ） 实验操作现象结论A向浸没在热水中的白磷通氧气白磷可以燃烧氧气是燃烧需要的条件之一B50时，将33gKCl固体加入100g蒸馏水中，完全溶解后缓慢降温降温至20时开始有晶体析出20时，KCl的溶解度为33gC点燃某气体，在火焰上方罩冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有无色液滴产生该气体可能是H2、CH4或COD向盛满CO2的软塑料瓶中倾倒NaOH溶液，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪CO2能被NaOH溶液吸收A . AB . BC . CD . D7. （2分）下列物质的化学式书写正确的是 （ ） A . 碳酸钠NaCO3B . 氢氧化钠Na(OH)2C . 氧化铁O3Fe2D . 高锰酸钾 KMnO48. （2分）表示下列各项大小或高低关系正确的是（ ） A . 元素在地壳中的含量：OAlB . 化合物中氮元素的化合价：NH3NOC . 空气中气体的含量：氧气氮气D . 酒精灯火焰的温度：内焰外焰9. （2分）在化学反应2H2+O2 2H2O中的最小微粒是（ ） A . H2OB . O2C . H2D . H和O10. （2分）下列鉴别物质的方法中，错误的是 A . 通过点燃气体观察火焰的颜色鉴别氢气和甲烷B . 通过燃着的木条鉴别氧气和氮气C . 通过加热法鉴别黄金和黄铜D . 通过观察固体颜色鉴别高锰酸钾和氯酸钾11. （2分）甲、乙的溶解度曲线如图所示(不考虑水的变化)。下列说法正确的是（ ） A . 根据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大B . t2时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为40%C . t2时，将甲、乙饱和溶液分别降温至t1，析出晶体甲的质量大D . t1时，将甲、乙饱和溶液分别升温至t2，两溶液中溶质质量分数相等12. （2分）除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（ ）物质杂质除杂所用的试剂和方法AFeCu加入适量的稀盐酸，过滤BH2HCl依次通过过量NaOH溶液、浓硫酸CCaCl2溶液Ca(OH)2加入过量氯化铜溶液，过滤DNaHCO3Na2CO3加热至固体质量不再减少A . AB . BC . CD . D13. （2分）有一不纯的硫酸铵样品经分析知道其中氮的质量分数为20%，那么样品里（NH4）2SO4的质量分数（ ）（杂质中不含氮）A . 94.3%B . 93.4%C . 92.4%D . 94.2%二、 填空题 (共2题；共6分)14. （3分）今年5月，哈尔滨市将全面启动垃圾强制分类。垃圾分类的知识也将纳入中小 学教材，旨在帮助学生形成资源综合利用的意识及废旧物资再生利用的观念。 （1）垃圾箱的板面由塑料制成，塑料属于_材料，制作垃圾箱的边框使用了铁的合金，合金与组成它的纯金属比，一般具有的一条优良的物理性质是_， （2）如图所示的垃圾箱分别回收四类垃圾，铝制饮料罐应该往_（填字母）类垃圾投放口投放。 A.有害垃圾 B.厨余垃圾 C.可回收物 D.其他垃圾废旧金属的回收利用具有重要的意义，不仅可以节约成本，也可以节约_， 还可以减少_（3）这种垃圾箱安装了太阳能板，白天收集阳光产生电流，能量被蓄电池储存，以便居民为手机、电瓶车充电，夜晚用这种垃圾箱为电瓶车充电时的能量转化是_。 15. （3分）2018年5月16日，第十九届中国国际食品和饮料展览会在上海开幕。黑龙江的谷物食品、畜牧产品、森林产品等特色食品盛装亮相。展会上劲吹“龙江绿色旋风”。请回答： 图1 图2 （1）我省盛产优质的大米，大米中含有淀粉，其化学式为_，在种植大米时，为提高其蛋白质含量，需施加的化肥种类是_，该种化肥除了可以提高植物体内蛋白质含量之外，还能促进植物_，使其叶色浓绿。 （2）蓝莓就是一种典型的森林产品，蓝莓富含的营养素是_，该营养素可以起到调节新陈代谢、_和维持身体健康的作用。蓝莓还含有丰富的铁、锌元素，这两种元素都是人体必需的_（选填“常量”或“微量”）元素，缺铁会引起的疾病是_。 （3）经济发展的前提是树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，为减少农业的发展对水体带来的污染，应提倡使用_肥，合理使用化肥和_。 三、 简答题 (共2题；共5分)16. （3分）请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。 （1）从分类的角度：空气属于_（填“混合物”或“纯净物”）； （2）从微观角度：用“ ”表示氮原子，用“ ”表示氧原子， 用“ ”可表示的微粒是_（填名称）；同温同压下，气体的体积比等于分子数目比，若空气中其他成分忽略不计，下图可以表示空气微观模型的是_（填标号）；（3）从变化角度：已知：常压下，氮气沸点-196，氧气沸点-183。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是_。该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约 体积，其主要成分是_。 17. （2分）硫酸和盐酸是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料，它们既有相似之处，又有不同之点（1）它们水溶液的pH值_7（填“”、“=”或“”）如用湿润的pH试纸测定它们的pH，则结果会_（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）（2）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式：_；（3）它们都能与碱反应生成盐和水，其反应实质是：_（用离子符号表示）（4）写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式：_四、 实验题 (共1题；共3分)18. （3分）气体制取是重要的化学实验,请根据给出的装置回答下列问题: （1）请写出图A中仪器的名称_; （2）实验室选用B装置制取氧气时,反应的化学方程式为_;用此方法制取的氧气中通常含有水蒸气,若用D装置除去水蒸气,则D中盛放的试剂为_（3）某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好地控制反应速率,可选用的发生装置是_(填字母序号);若用D装置收集二氧化碳,气体应从_(填“b”或“c”)端进入。 （4）用A装置制取氧气时，试管中棉花的作用为_;棉花没有燃烧的主要原因是_五、 推断题 (共1题；共2分)19. （2分）下图为AG（初中常见物质）的转化关系，其中A是天然气的主要成分。根据以上信息回答下列问题：（1）写出A 的化学式：_，其常见用途为_（任写一条）。 （2）反应的现象为_（3）写出反应的化学方程式 _，该反应属于_反应（填基本反应类型）。（4）写出反应的化学方程式 _（5）Na2O与CaO的化学性质相似，下列物质中_（填标号）能与Na2O发生化学反应。a.Mgb.N2c.稀盐酸d.NaCl固体六、 科学探究题 (共1题；共4分)20. （4分）（2016吉林）兰兰在家里发现了一包过期的海苔，包装内有一个小纸袋，上面写着“石灰干燥剂”（主要成分为CaO），海苔过期了，石灰干燥剂有没有变质呢？兰兰拿着这包石灰干燥剂约化学老师一起到实验时进行如下探究（1）【辨析俗称】“石灰干燥剂”中的石灰是指 （填字母）A . 消石灰B . 生石灰C . 石灰石（2）【猜想与假设】猜想一：石灰干燥剂没有变质；猜想二：石灰干燥剂部分变质；猜想三：石灰干燥剂完全变质【进行实验】兰兰分别取该石灰干燥剂进行如表实验，并记录实验目的实验步骤实验现象实验结论实验一：验证有无CaCO3_猜想一不成立实验二：_无明显放热现象猜想三成立（3）【异常现象】兰兰整理实验，清洗仪器时，突然发现实验二中的烧杯壁明显发热【分析释疑】实验二的结论不准确，请用化学方程式解释烧杯壁明显发热的原因：_【更正结论】该石灰干燥剂部分变质，猜想二成立（4）【反思与评价】石灰干燥剂表面的覆盖物，影响了正确结论的得出，兰兰由此联想到生活中有些物质表面的覆盖物，是起保护作用的，试举一例：_（5）【拓展延伸】从确定这包石灰干燥剂成分的角度，请你再提出一个具有探究价值的问题：_七、 计算题 (共1题；共6分)21. （6分）某炼铝工厂想测定铝土矿中A12O3的含量，将矿石粉碎（其中杂质不溶于水，不与酸反应，且不含铝元素），进行如下实验，第一步反应的物质质量关系如坐标图所示： （1）上述实验过程中发生反应的化学方程式是_； （2）根据已知条件列出求解第一步实验铝土矿中参加反应的A12O3质量(x)的比例式_（3）铝土矿样品中A12O3的含量_; （4）坐标图中B点所示溶液中溶质的化学式是_; （5）在第二步实验结束后所得溶液中溶质的质量分数是_（6）用1700t此铝土矿冶炼得到540t的铝，则在冶炼中，铝土矿的利用率是_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共2题；共6分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、三、