2019-2020学年九年级理综-化学二模考试试卷A卷.doc

2019-2020学年九年级理综-化学二模考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）长期挑食、偏食不利于中学生的健康，每天的食物必须注意合理搭配。下列食物中富含维生素的是（ ） A . 西红柿B . 鱼C . 米饭D . 鸡蛋2. （2分）如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法错误的是（ ）A . 该反应的生成物全是化合物B . 化学反应的实质是分子分成原子，原子重新构成新的分子C . 原子是化学变化中的最小粒子D . 反应前后原子种类、个数都不变3. （2分）（2012茂名）下列有关物质用途的描述，不正确的是（ ） A . 碳酸氢钠用作治疗胃酸过多症B . 食盐用作调味品C . 含亚硝酸钠的工业盐用作制酱油D . 乙醇用作燃料4. （2分）实验室选择制取气体的仪器装置时，可以不考虑的因素是（ ） A . 反应物的性质和状态B . 所制气体的性质C . 所制气体的颜色D . 反应的条件5. （2分）下列说法错误的个数是（ ）除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，可以通过点燃的方法除去欲提高氢氧化钙饱和溶液的溶质的质量分数，可采用降温的方法某固体可能由氯化钠、硫酸钠、氯化钡、氯化镁、硫酸钾中的一种或几种组成，取少量该固体，加入足量的稀氢氧化钠溶液，产生白色沉淀，过滤，向沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解，则该固体的组成有6种情况某碳酸钠溶液中可能含有另一种溶质，取一定量该溶液，逐滴滴加稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积关系如下图所示，则该碳酸钠溶液中可能含有氢氧化钠A . 1种B . 2种C . 3种D . 4种6. （2分）将X、Y、Z三块大小相同的金属片分别投入到10%的稀盐酸中，X表面无明显现象，Y表面缓慢地产生气泡，Z表面迅速产生大量气泡则X、Y、Z的金属活动性顺序为（ ）A . XZYB . ZYXC . XYZD . ZXY7. （2分）（2015佛山）下列4个图形能正确反映对应变化关系的是（ ）A . 向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液B . 向一定量CuSO4溶液中加入Zn粉C . 加热KClO3与MnO2固体混合物D . 向一定量NaOH和Ca（OH）2的混合溶液中加入Na2CO3溶液8. （2分）下列生活事例中,不涉及化学变化的是 （ ） A . 处理山药时用食醋擦洗皮肤来止痒B . 家用净水器中用高分子膜净化水C . 炒菜时要最后放入碘盐和味精D . 烹饪鱼时加入醋和料酒去除腥味9. （2分）（2015贺州）学好化学要会归纳和总结，下列归纳错误的是（ ）A化学常识B生活常识硬水含有较多可溶性钙镁化合物的水合金混合物甲醛浸泡动物标本使标本能长期保存小苏打是治疗胃酸过多症的一种药剂C物质的性质与用途D吸热与放热现象生石灰用作干燥剂钨丝用于制作白炽灯灯丝吸收热量氢氧化钠固体溶于水放出热量硝酸铵固体溶于水A . AB . B C . CD . D10. （2分）2011年食品安全问题被广大人民群众关注。下列做法不会损害人体健康的是 （ ）A . 用含小苏打的发酵粉焙制糕点B . 在猪肉中加入大量的牛肉膏（一种添加剂），让猪肉有牛肉的口感C . 向浑浊的井水中加入大量明矾以使其澄清D . 向洗涤剂中加磷酸钠等物质以增强去污能力二、 填空题 (共5题；共20分)11. （3分）当你漫步阿根廷的布宜诺斯艾丽斯时，会被这里精美绝伦的雕塑所吸引，“花之魂”就是世界10大奇异雕塑之一(图甲)，它是由钢和铝(6% 16%)加工而成的巨型“花朵”。傍晚时分“花朵”霓虹闪烁，将城市的夜晚打扮得流光溢彩，美轮美奂。（1）钢铝加工而成的“花之魂”比铁雕塑性能优良之处_(写一条)。 （2）目前金属耗速过快，替代材料越来越多。列举生活中常用的一种合成材料_。 （3）图乙是铝的原子结构示意图，铝原子在化学反应中易_电子(填“得”或“失”)。 12. （5分）生活离不开化学。 （1）多吃蔬菜、水果补充人体所需要的_。 （2）区分硬水和软水的方法是加入_。 （3）纸箱着火了，用水浇灭的原理是_。 （4）将生锈的铁钉投入到稀硫酸中，观察到的现象是_，化学反应方程式是_。 13. （5分）水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用 （1）水的净化向浑浊的天然水中加入明矾，可以加速泥沙的沉降，静置一段时间后，取上层液体过滤，得到略带颜色的液体，实验中，过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是_ （2）水的组成，用如图1实验装置可以证明水的组成，检验a处气体的方法是_ （3）水的用途，水是常用的溶剂，如图2为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线 t1，若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解得到_g溶液将t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1时，则甲、乙、丙三种溶液溶质质量分数由大到小的顺序是_t1时，一小试管内盛有甲物质的饱和溶液，试管底部还存有少许固体甲，将小试管放入盛有水的烧杯中，然后将多量的NaOH固体加入烧杯的水中，小试管内的固体物质逐渐溶解，原因是_14. （4分）AD是初中化学常见的物质，其中A为黑色固体，D为蓝色沉淀，它们之间的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略（1）A物质的化学式为：_；A物质还可以与_（写一种）反应生成B物质（2）反应的化学方程式为：_；在的反应中属于置换反应类型的有_（填写序号）15. （3分）学习小组进行了下图所示的实验，分别试验了图中四种液体的导电性。（1）实验过程中，灯泡不发光的实验组是_（填序号）。 （2）氢氧化钠、氢氧化钙等碱具有相似的化学性质，是因为它们在水溶液中都能解离出（填化学符号）_。 （3）往装有稀硫酸的烧杯中滴加氢氧化钡溶液至过量，滴加过程中可以观察到灯泡发光的情况为_。 三、 科学探究题 (共1题；共5分)16. （5分）圆明园十二生肖兽首中的兔首和鼠首均为青铜器(铜、锡合金)，某些铜器表面呈绿色，这是因为铜器长期暴露在空气中生了铜锈(俗称铜绿)。为了弄清铜绿的组成和铜生成铜绿的条件，某化学兴趣小组进行了如下探究：探究铜生锈的条件（1）【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2(OH)2CO3 ， 它受热会分解生成三种氧化物。铜绿分解的化学方程式为_。 （2）【猜想与假设】依据铜绿的组成和查阅的资料判断，铜绿可能是铜与氧气及_共同作用而形成的。 （3）【设计与实验】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小梁设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验，实验如图所示(所用铜片洁净、光亮)：实验较长时间后，发现_(填试管字母编号)试管中铜片最先生锈。（4）【评价与改进】小风认为小梁设计的实验还不够完善，要得出正确的结论，还要补充一个实验。你认为要补充的一个实验是_（5）【拓展与应用】小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个材质是纯铜，一个材质是青铜)中，纯铜器的铜绿比青铜器的少，他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀。小明的分析是否全面？并说明理由：_。 四、 计算题 (共1题；共3分)17. （3分）化肥硝酸铵的化学式为(NH4NO3),试计算出下列各题。硝酸铵的化学式中原子个数比为_。硝酸铵中种元素的质量比是_。现有3g碳，使其在足量的氧气中燃烧，计算生成CO2的质量_？（写出计算过程和步骤）第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-