2019年仁爱湘教版初中化学九年级下学期专题九 单元2：能源的开发与利用A卷.doc

2019年仁爱湘教版初中化学九年级下学期专题九 单元2：能源的开发与利用A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）造成空气污染的主要污染物是A . 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B . 二氧化硫、二氧化氮、氮气C . 二氧化硫、一氧化碳、氢气D . 二氧化氮、一氧化碳、水蒸气2. （2分）下列关于资源的叙述不正确的是（ ） A . 地球上水储量很大，所以淡水资源不会匮乏B . 将石油加热炼制，可得到汽油、煤油等多种产品C . 地壳中含量最高的金属元素是铝元素D . 更多的利用太阳能可减少环境污染3. （2分）下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是（ ） A . 监测并发布空气质量报告B . 植树造林C . 使用清洁能源D . 工业废气直接排放4. （2分）（2012镇江）化学与生活、环境、资源、能源等密切相关下列说法正确的是（ ） A . 废易拉罐属于不可回收垃圾B . 提倡大量使用塑料超薄袋C . 亚硝酸钠有咸味，可以代替食盐作调味品D . 开发太阳能等新能源，减少对化石燃料的依赖5. （2分）2016年世界环境日主题为“改善环境 推动绿色发展”，旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念下列做法符合这一主题的是（ ）A . 用甲醛溶液浸泡水产品保鲜B . 为了防止水缺乏，加大开采地下水资源C . 开发新技术，寻找新能源D . 普及家庭轿车，提高生活质量6. （2分）空气是人类生存所必需的重要资源。为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“蓝天工程”建设的是 （ ）A . 加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量B . 实施绿化工程，防治扬尘污染C . 研制开发燃料电池汽车，消除机动车尾气污染D . 采用化学等方法处理工业生产中产生的有害气体二、 填空题 (共2题；共8分)7. （3分）在常温下，氢气的化学性质比较_氢气和空气混合点燃可能会发生_，点燃氢气前一定要检验_某人总结出可能引起氢气爆炸的原因，你认为合理的是_用打火机去烧系气球的牵绳 鞭炮与氢气球“狭路相逢”哄抢氢气球时吸烟 直接点燃两天前验纯过的氢气发生装置中导出的气体 当氢气体积占氢气和空气总体积的90%时点燃8. （5分）（1）从能源是否可以循环再生的角度看，可以将能源分为可再生能源和不可再生能源，譬如_就是不可再生能源日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究有专家提出：如果能够利用太阳能使燃料燃烧产物，如CO2、H2O、N2等重新组合（如图），可以节约燃料，缓解能源危机在此构想的物质循环中太阳能最终转化为_能（2）试根据如图所示写出氨气作为燃料燃烧的化学方程式：_（3）_g CH3OH（甲醇）中碳元素质量与16g甲烷中碳元素质量相等三、 综合题 (共2题；共9分)9. （5分）金属材料与我们生活息息相关。 （1）从物质分类角度看，合金属于_（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）将硬铝片和铝片互相刻画，_（填“硬铝”或“铝”）片上留下明显划痕。 （3）“辽宁”号航母舰体外壳涂上防锈漆可防止生锈，其原理是_。 （4）C919大飞机制造中，用纯铝太软，在铝中加入了少量的锂（Li）等金属熔成合金，这样既轻便，又能增强它的_和抗腐蚀性。 （5）锂电池广泛用于手机和笔记本电脑等电子产品中。锂-氯化银电池反应的化学方程式式为：Li+AgCl=LiCl+Ag，可知Li的金属活动性比Ag的_（填“强”或“弱”）。 （6）回收利用废旧的铁锅、铝锅的意义是_。（答一点即可） （7）钢是铁的合金。取11.4g钢样，向其中加入足量稀硫酸，产生氢气0.4g（不考虑钢样中其他成分与稀硫酸的反应）。计算此钢样中铁的质量分数（百分数保留一位小数）。_10. （4分）人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。 （1）石油是化石燃料之一，它属于 _（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）煤块经粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为_。 （3）我市燃气改造工程，使更多的居民用上了天然气。天然气燃烧的化学方程式为_做好饭菜，关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理_。 （4）化石燃料是不可再生的，为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源。请写出一种新能源_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5