2019年粤教版化学九年级下册 7.4 结晶现象 同步测试（I）卷.doc

2019年粤教版化学九年级下册 7.4 结晶现象 同步测试（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）取70 g某温度下的氯化钾饱和溶液，将其恒温蒸发10 g水，析出4 g氯化钾固体，则剩余溶液中溶质和溶剂的质量比为（ ）A . 1:7B . 3:5C . 2:5D . 3:82. （2分）如图是硝酸钾的溶解度曲线图，某同学在20时进行了如下实验，得到相应的溶液，下列说法正确的是（ ） A . 保持温度不变，若在中加入4.5KNO3固体可得到饱和溶液B . 中溶质的质量分数相等C . 均为不饱和溶液D . 可析出53.9gKNO3晶体3. （2分）如图是甲、乙两物质的溶解度曲线下列说法正确的是（ ） A . 甲、乙两物质的溶解度相等B . 甲、乙两物质的溶解度均随温度升高而增大C . 常用降温法从甲的饱和溶液中获取甲的晶体D . 将乙的饱和溶液温度由t2降至0，有晶体析出4. （2分）（2016南岗区模拟）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线下列说法中不正确的是（ ）A . 当温度由t3t2时，乙溶液由mn的变化是由不饱和转化为饱和B . t3时同处a点的甲、乙物质的溶解度降温到t1时都会有晶体析出C . 要配制质量分数相等的甲、乙两种饱和溶液，温度应该控制在t2D . 当温度由t2t1时，甲溶液由nh的溶质质量分数可能不变5. （2分）下列图示实验操作正确的是（ ） A . 测待测溶液pHB . 蒸发C . 过滤D . 氧气验满6. （2分）以下对生活中的一些事实解释不合理的是（ ）A . 铁栏杆上涂油漆主要是为了防止生锈B . 不能用铁桶配置波尔多液（硫酸铜溶液与石灰乳混合），是因为硫酸铜会腐蚀铁桶C . 海水晒盐没有把海水直接蒸发干，目的是防止海水中的可溶性杂质随氯化钠一起结晶析出D . 实验室探究工业炼铁的反应原理的实验中，先通入CO是为了得到较纯净的铁二、 填空题 (共2题；共10分)7. （6分）如图是氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线请回答下列问题：（1）30时，氯化钠的溶解度_碳酸钠的溶解度（填“”、“”或“=”）（2）10时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，两种溶液中溶质的质量分数大的是_溶液；（3）将30时相同质量的饱和溶液，分别降温到10，晶体析出较多的是_（4）如图2所示，20时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出加入的物质可能是_（填字母序号）A氢氧化钠B生石灰C硝酸铵D浓硫酸8. （4分）（2015北京）水是一种重要的资源（1）电解水实验揭示了水的组成图1实验中得到氧气的试管是_（填“1”或“2”）（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是_ （3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题图2为太阳能海水淡化装置示意图水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_（填字母序号）A分子质量 B分子种类 C分子间隔利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会_（填“变大”、“变小”或“不变”）三、 综合题 (共1题；共5分)9. （5分）在室温下，甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中，现象图1所示，甲、丙还有剩余固体，乙固体全部溶解升温到80时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出，丙固体没有明显变化 （1）室温时，_（选填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不饱和溶液 （2）图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是_（填“a”、“b”或“c”，下同） （3）t2时，甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液降温到t1时，析出溶质最多的是_ （4）小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液，该同学按下图所示步骤依次操作：其中操作错误的步骤是_（填字母）；E中玻璃棒的作用是_ 四、 实验探究题 (共1题；共7分)10. （7分）写出下列反应的化学方程式： （1）实验室制取二氧化碳_； （2）锌片浸入硫酸铜溶液中_； （3）学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3 ， MnO2和红磷，当扣动扳机时，撞针撞击火药，产生热量使KClO3分解产生O2 并引燃红磷。试分别写这两步反应的化学方程式：_； _。第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1