2019-2020学年中考化学四模考试试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年中考化学四模考试试卷（II ）卷一、 单项选择题（每小题1分，共10分） (共10题；共10分)1. （1分）人体健康与化学关系密切，下列叙述正确的是（ ） A . 可食用苏打中和过多的胃酸以减轻不适感B . 人体消化吸收食物就是靠酶一般在体温和接近碱性的条件下完成的C . 每克油脂在人体内完全氧化时放出的能量，比糖类多一倍以上D . 食用含有常量元素硒的鸡蛋可有效预防甲状腺肿大2. （1分）性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是（ ） A . 生石灰作食品干燥剂B . 用活性炭作净水剂C . 钨用于制白炽灯灯丝D . 干冰用于人工降雨3. （1分）下列实验操作正确的是（ ） A . 过滤B . 测定pHC . 滴加液体D . 检查气密性4. （1分）2018年4 月24日，国家主席习近平来宜昌考察了长江沿岸的生态环境修复工作。下列做法不利于生态修复的是（ ） A . 生活污水集中处理B . 农药化肥合理施用C . 工业废气净化排放D . 废旧电池随手丢弃5. （1分）推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ） A . 中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应B . NaOH溶液中的OH-能与酸反应，则KOH溶液中的OH-也能与酸反应C . 饱和溶液不能继续溶解某种溶质，则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质D . 盐是由金属离子和酸根离子组成的，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐6. （1分）下列关于物质的用途描述错误的是（ ） A . 食盐做调味剂B . 炉具清洁剂中含有氢氧化钠C . 碳酸钙用作补钙剂D . 熟石灰可用于改良碱性土壤7. （1分）下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（ ） A . 可燃物只有在空气中才能燃烧B . 空气中混有可燃性气体遇明火可能爆炸C . 通过降低可燃物的着火点可以灭火D . 任何燃料完全燃烧时，一定会生成CO28. （1分）下列物质的鉴别方法，错误的是（ ） A . 羊毛和涤纶，点燃闻气味B . 稀盐酸和稀硫酸，滴加紫色石蕊溶液C . 硫酸铜溶液和硫酸镁溶液，观察颜色D . 铁粉、碳粉、氧化铜，加稀盐酸9. （1分）下列各实验方案能达到其实验目的的是（ ） 选项实验目的实验方案A鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸分别取样滴加紫色石蕊溶液B除去NaOH 溶液中混有的Na2CO3加入足量稀盐酸C除去 CO2 中混有的少量 CO在足量的氧气中点燃D鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入气体中A . AB . BC . CD . D10. （1分）将草酸（H2C2O4），沸点约150，分解温度约190）隔绝空气加热，得到的混合物经充分冷却后，残余气体M（CO、CO2中的一种或两种）。为探究M的成分，设计如图所示实验。下列说法错误的是（ ） A . 若甲试管内溶液变浑浊，则M中一定含有CO2B . 若丙中固体变黑、丁试管内溶液变浑浊，则M中一定含COC . 若装置甲、乙位置互换，则无法判断M中是否含有COD . 若加热所得混合物不经充分冷却，则M中可能混有草酸蒸气二、 填空题（每空1分，共10分） (共3题；共10分)11. （3分）用化学用语填空：（1）两个铁离子 _；二氧化碳中碳元素的化合价 _； （2）人体中含量最多的元素与最多的金属元素组成的化合物 _ 12. （4.0分）如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图 请回答下列问题：（1）图中A，B，C，D属于_种元素的粒子； （2）A，B，C，D四种粒子中，不具备稳定结构的是_（填序号）； （3）D中x=_； （4）A与C形成化合物的化学式是_ 13. （3分）写出符合下列要求的化学符号。 （1）5个氢原子_； （2）3个钠离子_。 三、 简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共3题；共12分)14. （4分）下图是四种物质的溶解度曲线,请回答下列问题。 （1）60时,四种物质中溶解度最大的是_. （2）将40时氯化钾的不饱和溶液制成饱和溶液，保持溶液温度不变，最简单的方法是_（3）在t时,将30g氯化铵加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的溶质质量分数为_（4）向饱和食盐水中加入足量碳酸氢铵固体，会有溶解度较小的碳酸氢钠晶体析出，该反应的化学方程式是 。请根据以上信息和图中溶解度曲线，写出以硫酸铵固体为原料制取硫酸钾晶体的化学方程式:_. 15. （3.0分）人类的生产生活离不开金属材料。 （1）人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”，在“五金”顺序中把金属_的位置移到最后，正好符合由弱到强的金属活动性顺序。 图1 图2 图3 （2）铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属。如图1所示用品中，利用金属导热性的是_，延展性的是_（填字母序号）。 （3）某小组用图2所示装置对铁生锈的条件进行探究。4min后发现A中铁钉表面灰暗，B中铁钉依然光亮，对比A、B现象说明：决定铁生锈快慢的一个重要因素是_（4）铜也容易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜（Cu2（OH）2CO3），是铜与空气中的氧气、水和_共同作用的结果。 （5）合金是由两种或两种以上的金属（或金属与非金属）熔合而成的具有金属特性的物质。一般来说，合金的熔点低于任何一种组成金属的熔点。如表是一些金属的熔点数据。 金属铜锌锡铅铋镉熔点/1083419.6231.9327.5271.3320.9铅锡合金中某种金属的质量分数与合金的熔点有如图3所示的关系，其中横坐标表示的是_的质量分数；当合金熔点最低时，合金中铅与锡的质量比为_。保险丝由铋、铅、锡、镉组成，其熔点约为_。A.1530 B.6080 C.235250 D.300320。16. （5.0分）下图是初中化学常见六种物质之间的关系图（物质是溶液的只考虑溶质）。图中用“”表示两种物质之间能发生化学反应，用“”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）。A是一种常见的碱，微溶于水，B、C中不含相同元素C、D中所含元素种类相同。（1）请分别写出B物质的化学式（或溶质的化学式）： B_（2）写出转化的化学方程式_（写一个）； （3）写出Fe2O3与足量B反应的实验现象_。 （4）写出A的一种用途_四、 实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共2题；共12分)17. （6.0分）根据下图所示实验回答问题： （1）甲实验中检验试管2中气体的方法是_。 （2）乙实验可用于探究金属具有导热性，观察到的现象是_。还可用于探究燃烧的条件，得出的结论是_。 18. （6.0分）2011年11月11日，青岛市一辆载有28t浓盐酸的罐车在环湾大道斜坡处抛锚，部分盐酸从罐体顶部泄漏出来，现场瞬间弥漫一些浓酸雾，空气中散发着淡淡的酸味学校的化学活动小组举行了一次事故处理研讨会请你运用所学的化学知识参与其中 （事故危害分析）通过阅读化学课本和查阅网络，收集到以下资料：盐酸有腐蚀性造成环境污染； 盐酸的刺激性气味危害人体健康；（事故处理方案）对于事故处理，同学们展开了热烈的讨论：（1）小明提出用可溶性碱来处理，例如：_（填物质名称） （2）小红提出不同意见，她认为用小明的做法污染面积较大，在不能使用酸碱指示剂的情况下无法确定碱的用量，因为_ （3）通过以上讨论，大家决定用盐类物质处理酸液例如：_ （填写一种具体物质）选择这种物质的优点是_ （4）（事故处理反思）用（3）的方法处理泄漏的酸液，如果仍不能认定处理后的土壤一定呈中性，我们还该取处理后的土样溶于水后，用_来进一步准确的确定 五、 计算题（6分） (共1题；共6分)19. （6分）在一次实验课上，同学们用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气。他们称取了24.5g 的混合物，其中二氧化锰的质量分数为30，加热到完全分解。通过计算，得出他们制得氧气的质量是_？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题（每小题1分，共10分） (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题（每空1分，共10分） (共3题；共10分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、三、 简答题（每空1分，化学方