2020年鲁教版九年级下学期化学同步测试 ：第九章第一节 常见的金属材料（II ）卷.doc

2020年鲁教版九年级下学期化学同步测试 ：第九章第一节 常见的金属材料（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列物质中很难导电的是（ ） A . 蔗糖溶液B . 铜C . 石墨D . 氯化钠溶液2. （2分）下列有关金属的说法正常的是（ ） A . 不锈钢就是永不生锈的钢铁B . 生铁和钢都是铁的单质，不含其他元素C . 铁、铝、铜都是银白色金属D . 铁和硬铝都属于金属材料3. （2分）选择铸造硬币的金属材料不需要考虑的因素是（ ） A . 金属材料的导电性B . 金属材料的耐腐蚀性C . 金属材料的硬度D . 金属材料本身价格4. （2分）下列物质中，不属于合金的是（ ） A . 铜线B . 不锈钢C . 硬铝D . 18K黄金5. （2分）下列物质的用途错误的是（ ） A . 用石灰浆涂刷树木 B . 聚乙烯用作导线外皮 C . 钛合金作人造骨 D . 石墨用于电刷 6. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 自然界的物质都是以化合物形式存在的B . 在化学变化中，分子变成了其他物质的分子C . 物质都是由分子构成的，分子又是由原子构成的D . 同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合成分子7. （2分）铜能被加工成超薄铜箔，是因为铜具有良好的（ ） A . 延展性B . 导热性C . 导电性D . 抗腐蚀性8. （2分）在化学实验或日常生活中都应强化安全意识下列做法符合安全要求的是（ ） A . 在加油站使用手机拨打电话B . 一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放C . 引燃氢气前，先检验氢气的纯度D . 家中天然气泄露时打开排气扇使燃气尽快撤去9. （2分）生铁和钢的主要区别是（ ）A . 是否为纯净物B . 含碳量不同C . 机械强度不同D . 铸造性不同10. （2分）回答下列有关金属的问题。 （1）生铁和钢都是铁的合金，它们物理性质不同的根本原因是_不同。 （2）金属的锈蚀给人类带来巨大损失。请列举一种生活中防止铁锈蚀的方法，并说明其中的化学原理_。 11. （2分）实践活动中，同学们用“锡纸”进行了如下两个实验。（1）将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的条状，将两头分别连接电池的正负极（造成短路），观察到“锡纸”立即燃烧。开始“锡纸”不燃烧，短路后能燃烧的原因是_。 （2）将打磨后的“锡纸”放入盛有氯化锌溶液的试管中，观察到“锡纸”表面有深灰色固体析出。说明“锡纸”中的金属_（填“是”或“不是”）锡。 12. （2分）下列关于金属的说法正确的是（ ） A . 现有甲、乙、丙三种金属，甲在自然界以单质形式存在，将形状大小相同的乙和丙分别放入等体积等浓度的稀盐酸中，乙快速产生气泡，丙反应速度缓慢。这三种金属的活动性强弱顺序是：甲乙丙B . 铝的抗腐蚀性能比铁强，铝的金属活动性比铁弱C . 铝元素在地壳中含量最多，使用也最早D . 黄铜的硬度比纯铜大，钢的抗腐蚀性能比纯铁好，人们常使用合金13. （2分）下列关于金属材料的说法正确的是（ ） A . 金属的性质是决定其用途的唯一因素B . 导电、导热性最好的金属是AuC . 生铁和钢都是铁的合金，其中生铁含碳量比钢高D . 合金相对于纯金属，其硬度更大、熔点更高14. （2分）（2013常州）工业炼铁的主要设备为（ ） A . 平炉B . 高炉C . 电炉D . 转炉15. （2分）用“W”型玻璃管进行一氧化碳还原氧化铁的微型实验，如下图所示。下列说法正确的是（ ）a处黑色粉末变为红棕色a处的反应为3CO +Fe2O3=2Fe + 3CO2b处澄清石灰水变浑浊，证明有CO2生成可利用溶于水的方法进行尾气处理该实验改进后，具有操作简便，节约药品的优点。A . B . C . D . 二、 填空题 (共4题；共30分)16. （8分）化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关 （1）现有以下几种常见的物质：aCO2b小苏打（NaHCO3）cSO2d金刚石，请选择合适物质的序号填空： 可用于治疗胃酸过多的是_；会导致酸雨的是_；绿色植物进行光合作用吸收的是_；天然存在的最硬的物质是_（2）请你用化学知识回答以下问题： 瘦肉和鸡蛋清中富含的营养素是_；洗涤剂能洗掉衣服、餐具上的油污，是因为洗涤剂具有_功能；（3）金属材料使用广泛，防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题 金属材料包括纯金属和它们的_；请你写出一种防止铁生锈的措施_17. （9分）（2012大连）工业上可采用多种方法冶炼铜（1）在地下利用爆破粉碎孔雀石Cu2（OH）2CO3，再注入稀硫酸原地浸取，将浸取液抽到地表，加入铁屑制得铜冶炼铜的有关化学方程式为：_；_（2）利用一氧化碳还原赤铜矿（Cu2O）冶炼铜实验室可用如图所示装置进行实验当硬质玻璃管中的反应结束时，应进行的实验操作是_；尾气导管口处的细铜丝，能防止点燃尾气时产生回火引起爆炸，其原理是_（3）利用辉铜矿（Cu2S）冶炼铜的原理如下：取一定质量的Cu2S在空气中高温焙烧，安全反应后生成一种铜的氧化物和二氧化硫；再取上述一半质量的Cu2S，与中生成的铜的氧化物混合均匀，隔绝空气高温煅烧，恰好完全反应，生成铜和二氧化硫结合质量守恒定律，判断这种铜的氧化物是什么，写出推理过程18. （8分）生活中处处有化学。（1）用符合题意的化学用语填空天然气主要成分甲烷_调节酸性土壤的碱_发酵粉的主要成分小苏打_不同的碱具有相似化学性质是由于溶液中都含有相同的_（2）汽车是现代生活中重要的交通工具。请回答下列问题：玻璃钢属于_(填“金属材料”或“复合材料”或“合成材料”)汽车电路中的导线一般为铜芯线，这是利用了金属铜的延展性和_性。铝制品具有“自我保护”能力，原因是_(用化学方程式表示)。车用铅酸蓄电池中的酸是_。19. （5分）我市某化工厂排放的尾气中除含CO2外，还可能含有CO等气体。为确认CO气体是否存在，实验小组利用下列装置进行了检验，请回答下列问题：（1）在实验时，上述装置的连接顺序是：ABCB。其中A装置的作用是_，第一次B装置的作用为_。 （2）若CO气体存在，则装置C中实验现象为_，反应的化学方程式为_。 （3）从环境保护的角度考虑，你认为该实验的设计应如何改进？请写出一种改进方法：_。 三、 简答题 (共1题；共5分)20. （5分）若要生产含杂质4%的生铁100 t，需要含氧化铁60%的赤铁矿石的质量是多少？（要求：写出计算过程，计算结果保留小数点后1位） 四、 实验题 (共1题；共8分)21. （8分）木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。某兴趣小组的同学为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，提出了猜想：a、气体产物可能是二氧化碳；b、气体产物可能是一氧化碳；c、气体产物可能是二氧化碳和一氧化碳。（1）如果猜想a成立，写出气体产物通入澄清石灰水反应的化学方程式_。 （2）如果猜想b成立，写出木炭还原氧化铜反应的化学方程式_。 （3）同学们设计了如下图所示装置，通过实验探究气体产物的成分。（NaOH溶液能吸收CO2）实验过程中观察到A、E装置中的澄清石灰水均变浑浊，C装置中的澄清石灰水不变浑浊，由此可得出该气体产物的成分为_。（4）有同学提出，从简化装置、节约实验药品的角度出发，上图装置可进行改进，去掉A、B、C装置，用如图所示的装置同样可以探究出该气体产物的成分。请你写出其实验操作过程（写出操作步骤以及现象和结论） 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10