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2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共10分)1. (1分)近来我市将市区汽车排气管装上三效催化转换器,目的是使:碳氢化合物迅速转化为二氧化碳和水;氮的氧化物转化为氮气;使汽车尾气得到净化关于这二个目的所涉及的物质变化,说法正确的是( )A . 均为物理变化B . 均为化学变化C . 前者为物理变化,后者为化学变化D . 前者为化学变化,后者为物理变化2. (1分)(2011泰州)下列性质中,属于化学性质的是( ) A . 酸碱性B . 密度C . 温度D . 硬度3. (1分)下图是“用过氧化氢制取氧气”实验的主要步,其中正确的是( ) A . 检查装气密性B . 加入药品C . 收集气体D . 验满4. (1分)下列实验基本操作中,正确的是( ) A . 倾倒液体 B . 过滤 C . 加热液体 D . 吹灭酒精灯 5. (1分)下列物质在氧气中完全燃烧,生成黑色固体的是( ) A . 木炭B . 铁丝C . 红磷D . 硫粉6. (1分)下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是( ) A . 水 氢气+氧气B . 镁+氧气 氧化镁C . 水+二氧化碳碳酸D . 酒精+氧气 水+二氧化碳7. (1分)下列关于催化剂的说法错误的是( )A . 化学反应前后它的质量不变B . 化学反应前后它的化学性质不变C . 能改变其它物质的化学反应速率D . 可增加生成物的质量8. (1分)空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法错误的是( ) A . 空气的主要成分是氮气和氧气B . 造成空气污染的气体主要有一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫等C . 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D . 工业上常用分离液态空气的方法制备氧气9. (1分)我国正在实施的“南水北调”重大工程可缓解北方长期缺水状况。有关水的下列说法错误的是( ) A . 水分子是由氢分子和氧原子构成B . 水是氧化物C . 水是由氢元素和氧元素组成D . 水是化合物10. (1分)下列实验操作不正确的是( ) A . 闻气味 B . 倾倒液体 C . 测溶液的pH D . 稀释浓硫酸 二、 选择填充题 (共5题;共5分)11. (1分)2018年6月5日第47个世界环境日,中国主题是“美丽中国,我是行动者”倡导健康、环保的生活理念.下列行为中符合该理念的是_ A.就地焚烧秸秆,增加田间肥料B.燃放烟花爆竹,增强节日气氛C.尽量选择公共交通工具出行D_12. (1分)小虎同学在实验室中用金属钠做实验他用小刀把金属钠轻轻切下绿豆粒大的一小块,放入盛水的烧杯中,观察到金属钠浮在水面上;与水剧烈反应,并放出热量,本身立刻熔化成银白色的小圆球根据以上叙述,推断金属钠的物理性质有: 硬度_;熔点_;密度_;颜色_化学性质是_13. (1分)空气的成分以氮气和_为主,其中按_计,_约占空气体积的78%,氧气约占空气体积的_;还有稀有气体约占_,下列物质:氧气;人体呼出的气体;液氧;空气中094%的稀有气体;二氧化碳;洁净的空气。其中属于纯净物的是_。 14. (1分)根如据图所示装置完成实验,并按要求填写表格内容。关闭K2打开K1A中现象B中发生反应化学方程式解释A中现象关闭K1打开K2C中现象用化学方程式解释C中现象蜡烛熄灭_蜡烛燃烧更旺_15. (1分)下图是实验室制取气体常见的装置,回答有关问题。 (1)写出编号仪器的名称:a._; 写出实验室用A装置制氧气的化学方程式_。(2)下列四种途径都可以得到二氧化碳: . 写出甲途径生成二氧化碳的化学方程式_,把产生的二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液呈_色。. 甲乙途径都能用石灰石生成二氧化碳,主要因为这种原料含有_元素,而且来源非常广泛。实验室不用丙丁途径制取二氧化碳的主要理由是_。. 写出实验室用乙途径制取二氧化碳,且能控制反应的发生和停止的装置组合(填序号)_。(3)乙途径中用12.5g石灰石(纯度为80%)与73g未知浓度的盐酸溶液,恰好完全反应。求: . 石灰石中碳酸钙物质的量是_mol。. 该盐酸溶液的溶质质量分数。(根据化学方程式列式计算)_三、 填空题 (共4题;共16分)16. (4分)利用分子和原子的相关知识回答: (1)栀子花开,香飘十里_; (2)将50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL,原因是_; (3)液氧和氧气都能支持燃烧_ 17. (2分)请按下列要求写出一种物质的名称: (1)通常情况下,无色无味的气体是_; (2)常温下,无色无味的液体是_; (3)紫红色的固体是_,银白色的固体是_; (4)白色的粉末是_,黑色的物质是_。 18. (4分)现有如下仪器:a 量筒 b 玻璃棒 c 药匙 d 托盘天平 e 蒸发皿 f 胶头滴管,请用仪器序号回答下列问题: (1)称量固体药品的是_; (2)取用固体药品的是_; (3)量取液体体积的是_; (4)可用于搅拌液体的是_; (5)用于给液体加热的是_; (6)用于吸取和滴加少量液体的是_。 (7)漏斗中液体的液面应该_(填“高”或“低”)于滤纸的边缘。 19. (6分)如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:(填字母) (1)用于夹持试管的仪器是_; (2)取用粉末状药品时一般选用_; (3)用于吸取和滴加少量液体的是_(4)常用于给物质加热的仪器是_; (5)既可用作反应容器又能直接受热的是_; (6)用来收集和贮存少量气体时需用_。 四、 简答题 (共1题;共3分)20. (3分)醉驾是危险驾驶罪,常用重铬酸钾 (K2Cr2O7)在酸性环境下与乙醇反应来检测司机是否大量饮酒,化学方程式为:2K2Cr2O7+3C2H5OH+8H2SO4=3CH3COOH+2K2SO4+2Cr2(SO4)3+11H2O。已知: CH3COOHCr(OH)3K2CrO4Cr2(SO4)3KCr(OH)4K2Cr2O7无色灰蓝色黄色蓝紫色绿色橙红色易溶于水难溶于水易溶于水易溶于水易溶于水易溶于水(1)重铬酸钾酸性溶液检测出司机大量饮酒的现象是_。 (2)硫酸铬Cr2(SO4)3与不过量的氢氧化钡反应的化学方程式_,属于基本反应类型中的_反应。 (3)高锰酸铬化学式是_,属于_。(填选项) A酸 B氧化物 C盐 D混合物五、 实验题 (共2题;共6分)21. (3分)某化学兴趣小组在学习了教材中“测定空气中氧气含量”的实验后,产生了浓厚的兴趣,对该实验进行了进一步的探究。他们查找了资料后发现五氧化二磷为白色粉末,对人的粘膜及皮肤有腐蚀性,于是他们对实验进行了改进。请回答下列有关问题: (1)图I为教材实验,红磷燃烧的化学式表达式为_。 待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升接近集气瓶容积的_,当燃烧着的红磷熄灭后,容器中剩余的气体主要是_,说明该气体具有的化学性质是_。(2)图为改进后的实验装置,对照图I实验,你认为改进后的图实验优点是:_。 22. (3分)请根据下列装置和仪器的示意图,回答下列问题: (1)写出图中仪器的名称_。 (2)实验室制取二氧化碳时,选择的发生装置是_,通常选择C装置收集,选择此收集装置的原因是_;一段时间后,他用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条未立即熄灭,说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是_。 (3)若F中盛装澄清的石灰水并用此装置检验二氧化碳,气体从_(填“a”或“b”)进入,该过程中发生反应的化学方程式为_。 (4)用图1所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2 , 再倒入约1/3体积的紫色石蕊试液,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是_。 (5)上述A装置还可用于实验室制取氧气,反应方程式为_。 六、 科学探究题 (共1题;共4分)23. (4分)利用下图所示装置测定空气中氧气的含量: (1)红磷燃烧的主要现象是_,反应的化学方程式为_; (2)实验时集气瓶底部装少量水的目的是什么?若止水夹没有夹紧会对测量结果有什么影响?_(3)写出测定空气中氧气含量得出结论所依据的实验现象。_第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择填充题 (共5题;共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、三、 填空题 (共4题;共16分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-

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