人教版2019-2020学年九年级上学期化学10月阶段练习考试试卷（I）卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学10月阶段练习考试试卷（I）卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）远到恒星、行星，近到树木、花草，物质世界一刻不停地发生着变化下列过程只发生了物理变化的是（ ） A . 稻草造纸B . 钢铁生锈C . 冶炼金属D . 沙子变成了沙雕2. （2分）在实验室，有一瓶失去标签的蒸馏水和一瓶失去标签的氯化钾溶液，鉴别它们的正确方法是（ ）A . 尝液体的味道B . 蒸发液体看是否结晶C . 加入白色硫酸铜粉末D . 看颜色3. （2分）下列关于氧气的叙述中，正确的是（ ）用排水法收集氧气结束后，先熄灭酒精灯，再从水中拿出导管实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可以加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率空气中氧气约占空气质量的21%工业上分离液态空气制氧气是分解反应做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底放少量水或一薄层沙A . B . C . D . 4. （2分）以下发明中，属于我国古代化学方面做出巨大贡献的是（ ） A . 指南针B . 烧瓷器C . 印刷术D . 电话和电视机5. （2分）右图是世界无车日的宣传画，我国许多城市开展了“无车日”活动，市区的主要街道禁行机动车辆，有效地减少了有害气体排放。下列物质中，属于有害气体，必须减少排放的是（ ）A . COB . CO2C . N2D . NO26. （2分）硫在氧气里燃烧时产生（ ） A . 蓝紫色火焰B . 白烟C . 耀眼强光D . 淡蓝色火焰7. （2分）下列所示的实验基本操作，错误的是（ ） A . 倾倒液体B . 给试管加热C . 点燃酒精灯D . 用滴管加试剂8. （2分）下列叙述中正确的是（ ）A . 硫燃烧需要先点燃，所以硫燃烧是吸收热量的B . 水蒸气液化放出热量，这是化学反应的放热现象C . 化石燃料的燃烧都放出热量D . 干冰升华时需吸收大量热，这是化学反应中的吸热现象9. （2分）下列反应中属于氧化反应但不属于化合反应是 （ ） A . 石蜡燃烧B . 铁丝燃烧C . 氯酸钾分解D . 硫燃烧10. （2分）某同学为探究氯化钠固体是否能与稀硫酸反应，以下有关操作错误的是（ ） A . 取氯化钠B . 加入氯化钠颗粒C . 滴加稀硫酸D . 清洗试管11. （2分）下列变化（反应条件略）既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（ ） A . 氧化钙+水氢氧化钙B . 铁+硫酸硫酸亚铁+氢气C . 碳酸钙氧化钙+二氧化碳D . 氢气+氧气水12. （2分）（2016桐城市模拟）生活中的下列物质属于纯净物的是（ ）A . 岳阳米酒B . 镇江陈醋C . 部分结冰的娃哈哈纯净水D . 汇源果汁13. （2分）在密闭容器内进行某化学反应，测量反应前（t0）、反应中（t1）、反应后（t2）三个时刻甲、乙、丙、丁四种物质的质量分数，得到质量分数分布图分别如图： 下列说法正确的是（ ）A . 该反应的类型为化合反应B . 该反应中，参加反应的甲和生成的丁的质量比为 C . t2时刻，还有乙存在，所以乙是催化剂D . t1时刻，乙和丙的质量比为 14. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 离子都带电荷，则带电荷的粒子都是离子B . 吸水性的物质都需密封保存，需要密封保存的物质都有吸水性C . 要粗略地测定空气里氧气的含量，可用铁丝代替红磷在空气中燃烧D . 排水法收集O2 ， 导气管口有气泡连续均匀的冒出时开始收集，收集到的O2更纯净15. （2分）某物质燃烧的化学方程式：X+3O2 2CO2 +2H2O 则X化学式为（ ） A . CH4B . C2H2C . C2H4D . CH3CH2OH二、 简答题 (共3题；共20分)16. （6分）亮亮做家务时接触到下列用品用品脱氧剂洁厕灵炉灶清洁剂有效成分还原铁粉盐酸氢氧化钠（1）他清理垃圾时发现一袋脱氧剂，拆开后看到还原铁粉已生锈，铁生锈的原因是_ （2）他选用洁厕灵清除水垢（主要成分是碳酸钙），用化学方程式表示其原理_ （3）他清洗炉灶时戴上橡胶手套，以防清洁剂与皮肤直接接触，其原因是_ （4）做完家务，他用Vc泡腾片冲了一杯饮料下列Vc泡腾片的主要成分中，属于有机物的是 （填字母序号） A . 维生素C（C6H8O6）B . 柠檬酸（C6H8O7）C . 碳酸氢钠（NaHCO3）17. （4分）选择仪器下方的字母填写在相应横线上：（1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是_； （2）可以直接受热的仪器是_； （3）用作度量一定量液体体积的仪器是_； （4）可用于向小口容器中添加液体的仪器是_。 18. （10分）空气中氧气含量测定的再认识（1）【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）该实验中选择使用汞的优点是 A . 实验过程中没有污染B . 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽C . 在汞槽中起到液封作用D . 生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气（2）【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出红磷燃烧的化学方程式_兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%（3）【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？【进行猜想】（1）装置漏气；（2）红磷的量不足，装置内氧气有剩余；【实验与交流】在老师的指导下，小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验，用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因_（4）【实验探究1】小明根据铁生锈的原理（铁能与空气中的氧气反应），探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量，于是进行了实验（装置如图3），通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点：_（5）【实验探究2】为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠（NaCl）等物质又进行了实验（装置如图4），8分钟后测得的数据如表：实验前的体积实验后的体积集气瓶内空气烧杯内蒸馏水烧杯内剩余蒸馏水130mL90.0mL63.6mL请计算出空气中氧气含量_（计算结果保留一位小数）（6）【结论与反思】通过上述实验探究，选择_物质（填物质名称）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差（7）【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿铜绿的主要成分为Cu2（OH）2CO3，若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由_（填“能”或“不能”），理由_三、 探究题 (共1题；共6分)19. （6分）如图是实验室常用的装置，请回答有关问题 （1）写出仪器甲的名称_ （2）某小组在实验室选用B装置来制取二氧化碳气体，他们最好选择下列药品中的_（填序号） A大理石 B纯碱 C稀盐酸 D稀硫酸（3）实验前，将导管的胶皮管夹紧，向长颈漏斗中加水至浸没长颈漏斗下端管口，这样做的目的是_ （4）若用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，选用的发生装置是_，反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数将会_（填“变大”、“变小”或“不变”）反应后，将剩余的固体经过滤、干燥得到二氧化锰固体，将二氧化锰加入到过氧化氢溶液中制备氧气，反应的化学方程式为_ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1