人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次阶段测试考试试题 C卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次阶段测试考试试题 C卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列各项前者属于物理性质，后者属于化学性质的是（ ）A . 蔗糖的溶解性，金属的导电性B . 氢气的可燃性，氧气的助燃性C . 氧化铜是黑色粉末，木炭能够燃烧D . 铁会生锈，水能够结冰2. （2分）下列关于化学实验操作的叙述中，正确的是 （ ）A . 做氧化铁炼铁的实验前无须检查装置的气密性B . 稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿容器壁慢慢注入盛水的量筒中C . 给试管中的固体加热，试管口应略向下倾斜D . 在未说明用量时，一般液体取5mL左右，固体盖满试管底部3. （2分）用托盘天平称量一个小烧杯的质量,可能的准确读数是（ ）A . 59gB . 59.3gC . 59.32gD . 59.329g4. （2分）下列实验现象描述错误的是（ ）A . 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B . 蛋白质遇到浓硝酸变黄色C . 羊毛制品点燃后可以闻到烧焦羽毛的气味D . 硝酸铵固体溶解于水会使水的温度降低5. （2分）下列有关氧气的叙述正确的是（ ） A . 氧气能和很多物质反应，所以氧气是一种很不稳定的气体B . 铁在氧气中燃烧生成氧化铁C . 双氧水中若不加二氧化锰就不产生氧气D . 物质与氧发生的反应叫氧化反应二、 选择填充题 (共5题；共10分)6. （2分）生活中常常会发生一些变化，下列变化属于化学变化的是（ ）A . 在晾干的咸菜表面出现白色晶体B . 给电熨斗通电产生热能C . 以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒D . 樟脑球在衣柜中渐渐消失7. （2分）四组同学以“寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质，并通过实验比较它们的效果”为课题开展研究。下面是他们设计的四组实验装置。在两种物质对比实验中，下列观察（或测定）方法最难以比较样品对过氧化氢分解加速效果的是 （ ）A . 第一组同时实验，观察两个气球体积的变化情况B . 第二组同时实验，观察两者产生气泡的快慢C . 第三组分两次实验，看木条能否复燃D . 第四组分两次实验，比较收集一定体积氧气所需的时间8. （2分）小明同学在化学课上提出：可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体就这一过程而言，属于科学探究中的哪个环节（ ） A . 建立假设B . 设计实验C . 收集证据D . 交流反思9. （2分）（2011南宁）在做化学实验的过程中，人的五官起着非常重要的作用下列各图所示的实验操作中，五官的使用符合实验要求且实验操作规范的是（ ） A . 读取量筒中液体体积B . 熄灭酒精灯C . 闻药品气味D . 检验氢气的纯度10. （2分）描述下列物质所用的物理量及其单位不恰当的是（ ） A . 测量液态水的体积（mL）B . 称取固体NaCl的质量（g）C . 测量铜丝的长度（m）D . 取用10个Na+三、 信息分析题 (共2题；共13分)11. （3分）酒精又叫乙醇，其化学符号为C2H5OH，是一种无色透明的具有特殊气味的液体，易 燃烧，酒精在空气中可以燃烧生成二氧化碳和水，放出大量的热 （1）酒精的物理性质有：_； （2）推测酒精的一种用途：_； （3）写出酒精在空气中燃烧的符号表达式_ 12. （10分）阅读短文，回答问题。氮气的用途在日常生活中，氮气有广泛的用途。在电灯泡里填充氪气，可防止钨丝的氧化和减慢钨丝的挥发速度，延长灯泡的使用寿命。氮气可代替惰性气体作焊接金属时的保护气。在博物馆里，常将一些贵重而稀有的画页、书卷保存在充满氮气的圆筒里，这样就能使蛀虫在氮气中被闷死。近年来。我国不少地区也使用氦气来保存粮食，使粮食处于休眠和缺氧状态、代谢缓慢，可取得良好的防虫、防霉和防变质效果，叫做“真空充氮贮粮”，氮气还可用来保存水果等农副产品。利用液氦给手术刀降温，就成为“冷刀”。医生用“冷刀”做手术，可以减少出血或不出血，手术后病人能更快康复。使用液氦为病人治疗皮肤病，效果也很好。这是因为液氩的气化温度是一195.8，因此，用来治疗表浅的皮肤病常常很容易使病变处的皮肤坏死、脱落。最近，城市街头出现了一种会冒烟的冰淇淋，这种冰淇淋现场制作，卖家先把奶油倒入料理锅中，将液氮缓缓倒入搅拌好的奶油料理中时，料理锅中不断冒出白色烟雾，然后迅速蒸发，会冒烟的冰淇淋随即完成。氮元素是农作物所必需的营养元素。氮气是空气中含量最多的一种单质，但是植物不能直接吸收利用，必须将氮气转化为氮的化合物，例如硝酸盐、铵盐、氨气等。这种将氮元素的单质转化为氮元素的化合物的方法叫做氮的固定。它分为人工固氮和自然固氮。人工固氮主要是用化学方法，制备出含氮化合物，工业上通常用氢气和氮气在催化剂、高温、高压下合成氨气，从而实现人工固氮。自然固氦的途径主要有两种：通过闪电等产生含氮化合物的高能固氮，约占自然固氮10%，发生反应的化学方程式是：N2+O2 2NO；2NO+O2=2NO2；3NO2+H2O=2HNO3+NO 生物固氮，即自然界中的一些微生物种群(如豆科植物的根瘤菌)将空气中的氮气通过生物化学过程转化为含氮化合物，约占自然固氮的90%。请回答下列问题。（1）氮气填充在电灯泡里，可防止钨丝的氧化，延长灯泡的使用寿命，请你分析其原因是_。 （2）氮气不能供给生物呼吸的事实依据是_。(写出一点) （3）列举氮气在医疗上的用途_。(写出一条) （4）从微观角度分析气态氮气与液态氮气的本质区别_。 （5）在制作“会冒烟的冰淇淋”时，液氮所起的作用是_。 （6）用化学方程式表示工业上合成氨气的反应原理_。 （7）分别写出一种硝酸盐和铵盐，硝酸盐：_，铵盐：_。(用化学式表示) （8）生物固氮的过程中发生了_。(填“物理变化”或“化学变化”) （9）分析酸雨中含有NO3的原因_。 四、 探究题 (共3题；共23分)13. （6分）根据下列实验装置图，回答有关问题。（1）图中标有的仪器名称是_（2）实验室制取二氧化碳应选择的发生装置为_（填字母），应选择的收集装置是_（填字母），实验室制取二氧化碳的化学方程式为_（3）实验室利用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_，其基本反应类型是_。 14. （9分）甲乙两化学兴趣小组的同学按课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（如图甲所示），但测出的氧气的体积分数存在误差请你参与探究：甲组测出氧气的体积分数小于五分之一【提出问题】造成误差的原因是什么？如何改进课本上的实验装置？【查阅资料】红磷、白磷的一些性质如下表：颜色、状态熔点/着火点/密度（g/cm3）红磷暗红色固体5902402.34白磷白色或黄色固体44.1401.82（1）【猜想与假设】A同学：可能是导管内原含有空气，后来留有吸入的水，影响实验的准确性B同学：可能是瓶内残留气体中还有氧气你还能作出的猜想是_（2）【交流与讨论】他们对课本上的实验装置进行了图乙所示的改进（其他仪器忽略）与课本上的实验装置相比较，该装置的一个优点是_能得出空气中氧气约占五分之一体积的实验现象是_乙组同学从课本镁条燃烧实验得到启发，用镁代替红磷，实验完毕，冷却后进入水的体积远大于总容积的1/5（3）【猜想与假设】可能镁条与氮气发生了反应【设计实验】为检验镁条能否在N2中燃烧，兴趣小组展开如下探究：组装仪器（图1，钟罩下端无底），检查气密性：向水槽中加水，观察到 现象，说明气密性良好；将足量白磷在空气中点燃后，迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞；待钟罩内水面不再变化时，向水槽中加水，使水槽中液面与钟罩内液面相平；打开橡皮塞，将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图2），观察液面变化；【交流讨论】a.步骤气密性良好的现象是_；b.步骤目的是_；c.步骤观察到_现象，说明镁条与氮气反应（4）【反思】乙组小罗同学认为只进行图2实验，当钟罩内进入水的体积大于总容积的 ，就能说明镁与氧气、氮气都发生了反应，对此观点你认为是否正确并说明理由_（5）【拓展】镁与氮气反应生成氮化镁（Mg3N2），由于氧气比氮气活泼，所以镁燃烧生成的氮化镁质量比氧化镁_（大、小）8g镁在空气中燃烧，若有30%的镁生成氮化镁，计算氮化镁的质量_（写出计算过程）15. （8分）某小组同学在实验室研究铝与氯化铜溶液的反应。实验操作实验现象红色物质附着于铝片表面铝片表面逸出大量无色气体，放出大量的热烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀（1）打磨铝片的目的是_。 （2）现象和现象中的红色物质均为Cu，生成该物质的化学方程式为_。 （3）经检验，现象中的无色气体为氢气。甲同学猜测可能是氯化铜溶液显酸性，经pH计检验，pH_7，证实了甲的猜想。 （4）探究白色沉淀的化学成分。乙同学通过查阅资料认为白色沉淀可能是氯化亚铜（CuCl）。CuCl中铜元素的化合价是_。（5）【查阅资料】CuCl可与浓氨水反应生成无色的Cu(NH3)2和Cl-。Cu(NH3)2在空气中易被氧化变为蓝色；Cl-可与硝酸银溶液反应，产生白色沉淀。【进行实验】取烧杯底部的白色沉淀，充分洗涤；向其中加入浓氨水，沉淀溶解得到无色溶液，将无色溶液分为两份；取其中一份无色溶液将另一份无色溶液放置于空气中以上步骤的实验方案是_；步骤的现象是_。【得出结论】通过实验可以确定，该白色固体是CuCl。（6）【反思与评价】Al和CuCl2溶液反应为什么会出现CuCl呢？丙同学猜测：可能是Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl。丙同学为了验证猜想，取Cu粉与15% CuCl2溶液混合，无白色沉淀产生。丙通过分析Al与CuCl2溶液反应的实验现象，改进了实验，证明了Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl，改进之处是_。（7）丁同学认为丙同学的实验还不够严谨，还应考虑_对Cu与CuCl2溶液反应的影响。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、