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文档简介
人教版2019-2020学年九年级下学期化学模拟考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题;共22分)1. (2分)下列做法正确的是( ) A . 做馒头时,常向发酵后的面团中加入适量的纯碱,使蒸熟的馒头疏松多孔B . 用pH试纸测得正常雨水的pH约为5.6C . 被蚊虫叮咬后可涂石灰水以减轻痛痒D . 亚硝酸钠有咸味,可替代食盐腌渍蔬菜2. (2分)下列物质用途由其化学性质决定的是( ) A . 石墨制铅笔芯B . 铜作导线C . 酒精作燃料D . 木材制成桌椅3. (2分)镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法错误的是( )A . 原子序数是28B . 属于金属元素C . 原子中的质子数是28D . 相对原子质量为58.69 g4. (2分)下列说法正确的是( ) A . 18克水中含有氢气的质量为2克B . 2克H2和32克O2充分反应后生成34克H2OC . 4 个H2O分子和 个H2SO4分子所含氧原子个数相等D . 酒精(C2H6O)中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:15. (2分)(2016泰州)下列关于燃烧与灭火的说法,正确的是( )A . 放在空气的木桌椅没有燃烧,是因为木桌椅不是可燃物B . 防止森林大火蔓延,开挖隔离带,是为了将可燃物与火隔离C . 油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度D . 住房失火,消防队员用水扑灭,是为了降低可燃物的着火点6. (2分)航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球,大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳(C2O3)的说法中,不正确的是( )A . C2O3中碳的化合价为+3价B . C2O3充分燃烧的产物是CO2C . 在一定条件下C2O3能还原氧化铁D . C2O3能使澄清石灰水变浑浊7. (2分)向一定量稀盐酸中逐滴加入NaOH溶液,下列图像中不正确的是( ) A . B . C . D . 8. (2分)下列过程只有物理变化的是( )A . 食物腐败B . 石墨制成金刚石C . 湿衣服凉干D . 电解水9. (2分)(2016黄石)下列物质中,不属于化石燃料的是( )A . 煤B . 石油C . 天然气D . 乙醇10. (2分)关于原子、分子的叙述错误的是( )A . 分子都是由原子构成的B . 分子和原子都在不停运动C . 分子和原子都是构成物质的微粒D . 分子和原子在化学变化中都能够再分11. (2分)下列对有关主题知识的归纳中,有错误的是( )A认识元素人类生产和应用最广泛的金属铁地壳中含量最多的金属铝人体内含量最多的金属钙B.生活常识防止铁栏杆生锈刷油漆软化硬水煮沸锅里的油着火盖上锅盖C.先后顺序的认识燃气泄漏先开排气扇,再关闭阀门制取气体先加药品,再查气密性掏沼气池先做灯火实验,再进入D.环保与物质利用防止水污染使用无磷洗衣粉减少汽车尾气污染使用乙醇汽油减缓温室效应减少化石燃料使用A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共4题;共30分)12. (10分)2011抚顺)“节能降耗,保护环境”是当今社会发展的主题请回答下列问题:(1)工业燃煤时,常将煤块粉碎成煤粉,它的作用是什么?请写出用煤作燃料会给环境带来的危害(只答一点)(2)近年来世界各地多次发生地震,震后灾民饮用水受到严重污染在饮用水净化过程中常加入活性炭,它起什么作用?请写出日常生活中防止水体污染的措施(只答一点)13. (10分)根据图1、图2回答问题:(1)写出A中用于支持仪器的名称_。(2)实验室利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是_(填序号)。其化学方程式为_。收集较纯净的氧气,应选用的装置是_(填序号)(3)实验室制取CO2的化学方程式为_。装置B和C都可以用来制取CO2 , 其中装置C的优点在于_。某同学收集CO2气体,应选用的装置是_(填序号),将这瓶气体按图G所示倒入烧杯中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是_(4)图2中甲中冷却至室温时,打开止水夹可观察到_现象。科学贵在创新,图2中乙是对甲测定空气中氧气含量的实验的改进(甲中红磷用酒精灯点燃),你认为改进后的优点_.14. (6分)水是重要的自然资源 (1)区别硬水和软水通常可用_; (2)在中学实验室中,净水程度最高的方法是_; (3)市售“自热米饭”的加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰接触发生反应放出大量的热该反应的化学方程式为_; (4)在化学实验和科学研究中,水是一种常用的试剂水中的极少部分水分子解离成H+和OH , H+易与水分子形成水合氢离子(H3O+)水合氢离子与水分子相比,下列描述错误的是_(填字母序号) A . 氧元素的化合价发生改变B . 微粒中的电子数不相等C . 微粒的化学性质发生了改变D . 微粒的构成发生了改变15. (4分)如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题: (1)p点的含义_ (2)若甲中含有少量的乙,则提纯甲可以采用的方法是_(3)t2时,把50g乙物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液质量是_g (4)t2时,配制等质量的甲乙两种饱和溶液需要水的质量甲_乙(;=) 三、 推断题 (共1题;共4分)16. (4分)如图所示,AF是初中化学常见的物质,其中A是紫红色金属,B、E常温下均是气体,E、F都能用于灭火,C是人体胃液中含有的酸。图中“”表示物质间能发生化学反应,“”表示物质间的转化关系。请回答:(1)A的一种用途是_。 (2)B、E的化学式分别为_、_。 (3)DA的化学方程式为_。 四、 探究题 (共1题;共10分)17. (10分)实验室有一瓶保存不当的试剂(如下图所示),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小华等几位同学很感兴趣,决定对其成分进行探究。【提出问题】这瓶试剂溶质是什么?(1)【交流研讨】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是 (填字母序号)。 A . 酸B . 碱C . 盐(2)【查阅资料】初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性。NaCl溶液呈中性。室温下(20)时,4种物质的溶解度的数据如下。物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g3610921596【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是_。(3)【猜想与实验】可能是_溶液;可能是NaOH溶液;可能是NaCl溶液。(4)小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液,滴到干燥的pH试纸上,测得pH=11,他判断该溶液不可能是_。 (5)小强为了确定该溶液的成分,进行了如下实验。操作步骤实验现象结论步骤一:取样品于试管中,滴加足量_产生大量的气泡猜想正确。步骤二:把产生的气体,通入_【质疑】小华则不同意小强的观点,认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH。请你帮助他完成以下探究方案:探究步骤预计现象结论步骤一:取样品于试管中,向其中滴加足量的_溶液并过滤产生白色沉淀溶液中既含Na2CO3 , 又含有NaOH步骤二:向上述滤液中滴加酚酞试液酚酞试液变_色五、 计算题 (共1题;共11分)18. (11分)(2015重庆)硫酸锌溶液可以作木材防腐剂工业上常用红锌矿(主要是ZnO)和稀硫酸为原料制取硫酸锌,化学反应方程式为:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O计算:(1)硫酸锌中锌元素、硫元素和氧元素间的质量比为_(2)如果用100g溶质质量分数为1%的硫酸锌溶液配制10%的硫酸锌溶液,需要加入多少克硫酸锌固体(3)取50kg某红锌矿与足量稀硫酸充分反应,最后得到80.5kg硫酸锌,则红锌矿中氧化锌的质量分数是多少?(假设红锌矿中的杂质不与稀硫酸反应)第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共4题;共30分
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