人教版2020年中考化学备考专题九：酸和碱（II ）卷.doc

人教版2020年中考化学备考专题九：酸和碱（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）为检验某溶液是否为酸性时，不可选用的试剂或试纸是（ ）A . 石蕊试液B . 酚酞试液C . pH试纸D . 锌粒2. （2分）实验时要严格遵守实验室安全守则，重视规范操作下列操作正确的是（ ） A . 手持试管加热B . 闻气味C . 稀释浓硫酸D . 用嘴吹灭酒精灯3. （2分）下列实验操作不正确的是（ ） A . 加热液体B . 验纯氢气C . 滴加液体D . O2验满4. （2分）下列实验不涉及化学变化的是（ ）A测定空气中O2的含量B验证浓H2SO4的腐蚀性C比较合金与纯金属的硬度D判断溶液的酸碱性A . AB . BC . CD . D5. （2分）对以下实验现象描述，正确的是（ ） A . 将光亮的铜丝插入稀盐酸中，有气泡产生B . 电解水实验中正负极收集到的气体体积比为2:1C . 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳D . 把铁丝伸入硫酸铜溶液中可以看到铁丝表面有红色金属出现6. （2分）（2016句容市校级一模）下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）下列实验设计不能达到实验目的是（ ） 实验目的探究吸入的空气和呼出的气体中水蒸气含量不同探究蜡烛燃烧生成二氧化碳和水测定空气中氧气的含量探究分子运动的现象实验设计对着干燥玻璃片哈气ABCDA . AB . BC . CD . D8. （2分）将下列物质同时加入到水中，能大量共存且得到无色透明溶液的是（ ） A . CaCl2 HCl NaNO3B . KOH HCl （NH4）2SO4C . K2CO3 Ca（NO3）2 NaOHD . FeCl3 NaCl KNO39. （2分）下列属于氧化物的是（ ） A . H2SO4B . SO2C . KOHD . O210. （2分）下列叙述I和II都正确且有因果关系的是（ ） 选项叙述叙述A碳具有还原性焦炭可以还原四氧化三铁B分子之间有间隔浓氨水和浓盐酸接近时“空中生烟”C人体碘元素摄入量不足易患有骨质疏松症D二氧化碳支持燃烧二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊A . AB . BC . CD . D11. （2分）下列叙述正确的是（ ）A . 置换反应只能发生在金属与盐溶液之间B . “粗盐中难溶性杂质的去除”只需要溶解和过滤两个步骤就行C . 空气中氧气的体积分数为78%D . 发生火灾时，可用湿手巾捂住口鼻低下身子沿墙壁跑出火灾区12. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 酸、碱、盐中一定都含有氢元素B . 复分解反应中多数没有化合价变化C . 盐中不一定含有金属元素D . 置换反应中可能有化合价变化13. （2分）物质的组成中一定不含氢元素的是（ ） A . 碱性氧化物B . 酸C . 碱D . 盐14. （2分）下列四种物质中，呈碱性的是（ ） 物质葡萄汁血浆正常雨水胃液pH（常温）3.54.57.357.455.60.91.5A . 葡萄汁B . 血浆C . 正常雨水D . 胃液二、 填空题 (共4题；共9分)15. （0分）写出下列化学反应的方程式 用酒精作燃料_实验室常温制取氧气_实验室制取二氧化碳_16. （2分）（2015济南）济阳仁风镇是“中国西瓜之乡”，生产的富硒西瓜色泽好、糖分高、口感佳，被农业部认证为国家级“无公害产品”和“绿色食品”（1）西瓜适合在弱酸性土壤中生长，某校化学课外小组的同学，为了考查某地土壤是否适合种植西瓜，对其土壤进行了实验分析，具体实验步骤如下：将在该地多点选取的土壤混合，并研成粉末装称量一定质量的土壤粉末置于烧杯中，加入适量水，搅拌将充分溶解后的混合液进行过滤，所使用的装置如图所示，请指出图中的一项错误：_用pH试纸测定过滤后所得土壤溶液的pH，测定的具体方法是_（2）经测定，该土壤溶液的pH为8，为了适合西瓜种植，需对该土壤的酸碱性进行调节，则下列各项中，可采用的是_（填选项序号）施以氢氧化钙粉末 施以碳酸钙粉末 用氨水进行喷灌 适量施用酸性肥料（3）硒（Se）是人体所需要的重要矿物质营养素，有“抗癌之王”的美称，硒的原子序数为34，其相对原子质量为79，硒原子最外电子层上有6个电子，则下列说法中，不正确的是_（填选项序号）硒为非金属元素一个硒原子的原子核内有34个质子硒原子很容易失去电子富硒西瓜中的硒元素以化合物形态存在17. （5分）在实验室里，可以利用如图装置制得铁，请回答下列问题：（1）实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验中，实验开始先通一会儿一氧化碳的目的是：_ （2）A处玻璃管内发生反应的化学方程式为_（3）B处可观察到的现象是_（4）C处酒精灯的作用是_ （5）将氧化铁完全反应后，停止加热A处，继续通一氧化碳直至玻璃管冷却若不继续通入一氧化碳，可能出现的后果是_18. （2分）如图所示是常见的转化关系图，其中A、B组成元素相同，X、E都为黑色固体，I为蓝色沉淀 （1）E的化学式_； （2）反应的化学方程式_；反应的化学方程式_ （3）反应没有涉及的基本反应类型是_ 三、 综合题 (共6题；共23分)19. （2分）常温下进行如图所示实验。（1）A中固体逐渐减少，发生_（选填“物理”或“化学”）变化。 （2）C中有气泡，溶液颜色变成_色。发生反应的化学表达式为_。（3）从微观角度：用“ ”表示氮原子，“ ”表示氧原子。用“ ”可表示的微粒是_（填标号）。A两个氮原子B.一个氮分子同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，下图可表示空气微观模型的是_（填标号）。20. （5分）化学源于生活，生活中蕴含许多化学知识 （1）硬水不宜洗涤衣物，家庭生活中可通过_降低水的硬度 （2）若水有臭味或色素可用_除去 （3）我们常用_区分硬水和软水 （4）“节约用水，从我做起”请你任举一例生活中节约用水的措施是_（5）请写出一条防止太子河水体污染的措施_ 21. （4分）2008年5月12日我国发生了8.0级汶川大地震。在抗震救灾中，大量使用了“84”消毒液(NaClO溶液)进行消毒，制取NaClO的化学方程式为：2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O。 （1）X的化学式为_，NaClO中氯元素化合价为_。 （2）地震后，水源受到严重污染。为了保证本地饮用水的安全，生活用水需多次消毒。如果使用漂白粉作为水源消毒剂，漂白粉的有效成分为次氯酸钙，其化学式为Ca(ClO)2 ， 次氯酸钙溶于水与空气中的CO2反应生成碳酸钙和次氯酸(HClO)。请写出该反应的化学方程式_。 （3）为防止疫病传染，需对河水处理后方可饮用，常用措施有：加热煮沸消毒过滤自然沉降较合理的顺序为_(填字母序号)。 A . B . C . D . 22. （4分）甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理 硫酸钾硫酸钙硫酸钠硫酸镁硫酸铝硫酸锌硫酸亚铁K2SO4CaSO4Na2SO4MgSO4Al2（SO4）3ZnSO4FeSO4（1）上述盐的排列是依据_顺序归纳整理的 （2）上述盐因组成上相似而具有某些共同的化学性质，如都能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀，该反应的化学方程式为_（任选其中一种盐即可） （3）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成他将这些知识间相互关系整理成如图，请将右图补充完整a_，b_ （4）乙同学提出可用如图指导进行物质的制备：请写出其中1个有关硫酸亚铁生成的置换反应的化学方程式_ 23. （5分） （1）某同学用燃着的蜡烛去点燃倒置集气瓶里的氢气（见图1），发现瓶口有火焰出现，而燃着蜡烛的继续伸人集气瓶内，蜡烛却熄灭了（见图2），此实验说明氢气的化学性质是：具有_性、不能_。当把已经熄灭的蜡烛从氢气瓶里慢慢拿出时，发现蜡烛又重新燃烧起来（见图3），其原因是：_蜡烛烛芯在瓶口接触了_，又被氢气燃烧时的火焰_。 图1 图2 图3 图4 （2）若把燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶内（见图4），瓶口无火焰，木条熄灭，由此得出二氧化碳具有的化学性质是_。 24. （3分）将暗紫色固体A加热得到固体B和C，同时得到无色气体D，把带火星的木条伸入D中，带火星的木条复燃，把C加入另一种白色固体E中，混合加热，又能得到D，并得到白色固体F。 （1）写出以上物质的化学符号： A_，B_，C_，D_，E_，F_（2）写出AB+C+D反应的文字表达式_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1