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人教版2020年初中化学常见题型知识点专练 27 实验题(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 实验探究题 (共9题;共71分)1. (10分)根据下列装置图,按要求回答有关问题: (1)写出图中带有标号仪器的名称:a_。 (2)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气应选用的发生装置为_(填序号),检验氧气已经收集满的方法是_。 (3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是_(填序号),反应的文字表达式为_;若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,发现水槽中的水变红了,可能的原因是_,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再_,反应的文字表达式为_。 (4)常温下,在试管中分别加入下列物质,把带火星的木条伸入试管,不能使木条复燃的是_。 A . 5mL5%的过氧化氢溶液B . 5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰C . 5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液D . 5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末2. (7分) (1)下图所示的仪器和装置,可用于实验室制取某些气体。 用高锰酸钾制取氧气的发生装置可选择上图中的_(填标号)进行组合。实验室制取二氧化碳的化学方程式为_。用F收集二氧化碳时,通入二氧化碳一段时间后,接下来的操作是:_,移出导气管,盖上玻璃片。(2)化学小组在老师的指导下进行某种金属制取的趣味实验,具体操作如下: 取一张滤纸(含C、H、O)用FeCl3浓溶液浸润,在酒精灯上烘干后点燃,滤纸最终转化为黑色物质。请你参与以下对实验所得黑色物质成分验证的后续探究。从质量守恒的角度分析,趣味实验所要制取的金属是_。若用物理方法检验该 金属的方法是_。 (3)(实验1)取适量的黑色物质于试管中,加入适量的稀硫酸或稀盐酸,观察到有连续的微小气泡产生。 由化学变化引起气泡产生的可能原因是:_(用化学方程式表示)。老师提示:黑色物质中还可能含有碳单质,该成分有吸附性,会吸附空气。化学小组认为:根据实验现象,得出“黑色物质中含有某种金属”不够严谨,需补充一个对比实验,具体做法是_。经对比,证实黑色物质中含有该金属。(实验2)取适量的黑色物质放在燃烧匙中,点燃后伸入收集有氧气的集气瓶中,如图所示。实验过程说明含有所要制取金属的现象是_。若要确定黑色物质中含有碳,可在上述实验的基础进一步操作:_。(实验3)再设计一个不同于以上方法的实验,证明黑色物质中含有所要制取的金属: _(写出实验操作及可能的现象)。3. (6分)某化学实验小组的同学利用下列实验装置制取氧气。请你回答有关问题: (1)写出图中标示的a仪器名称:_。 (2)若用排水法收集氧气时,当观察到气泡_时才开始收集,否则收集的氧气不纯某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是_如果选用D收集氧气,验满的方法是_ (3)若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合,在常温下制取氧气,应选用的发生装置是_,该反应的文字表达式为_。盛有氧气的集气瓶应_(选填“正”或“倒”)放置在实验桌上。 (4)用高锰酸钾制取氧气,试管口塞一团棉花目的_。 4. (9分)某班学生在老师的指导下探究铁与水蒸气的反应。 (1)按如图所示装好药品、连好装置(夹持仪器已略去)。其中A装置的作用是_。 (2)加热一段时间后,B装置中的灰色铁粉逐渐变黑,吹泡器连续吹出气泡,且气泡向上飞起;用燃着的木条靠近气泡,能产生爆鸣声。该气体是_。 (3)同学们讨论后认为:铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”。玻璃管内的黑色固体中还可能含有“剩余的铁”。 (查阅资料)铁的氧化物有三种: ,其中 是红棕色的,而 接触到空气会由黑色变为红棕色。(实验探究)将管中的黑色固体倒出,平铺于白纸上,没有发现红棕色物质,说明生成的固体不可能是_,一会儿之后,黑色固体不变色,则黑色固体中一定没有_。(填物质名称)取上述黑色固体少许加入足量的 溶液,发现黑色固体部分溶解,且有_色固体物质出现,说明黑色固体中一定有铁和四氧化三铁。(探究结论)铁与水蒸气发生置换反应,生成的黑色固体是 ,该反应的化学方程式为_。5. (6分)请根据下列装置,回答问题: (1)写出标号的仪器名称:_(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选择的发生装置为_(填装置编号),该反应的符号表达式为_,试管口还缺少_,其作用是_。写出可以用你所选装置另一钟制取氧气的化学符号表达式:_。 (3)已知:通常情况下,二氧化碳密度比空气大,能溶于水,实验室常用大理石块和稀盐酸反应来制得,应选用的发生装置为_(填装置编号);若用F装置收集二氧化碳,则气体应从_(选“a”或“b”)端进入。 (4)重庆凤中化学兴趣小组利用课余时间用高锰酸钾自制氧气。同学们从家里拿来了洗脸盆、矿泉水瓶、酒精炉等,还准备从学校化学实验室借用一些仪器。还需借用的仪器有_(填序号)。 酒精灯 试管 水槽 带导管的橡皮塞 铁架台 集气瓶 量筒6. (10分)下图是实验室制取氧气的一些装置,据图回答有关问题(友情提示:以下所选装置均填装置序号) (1)写出指定仪器的名称:_;_; (2)写出一个初中化学中用装置C制O2的化学方程式_;用C装置制氧气,试管口为什么要略向下倾斜_; (3)收集较纯净的氧气最好选用的一种装置是_ 7. (9分)下列是制取和收集气体常用的装置,请回答下列问题: (1)指出图中标号仪器的名称:a_,b_。 (2)马强同学用高锰酸钾制取氧气,他选择了上述装置中的A和_(填字母)进行组装。试管中放一团棉花的作用是_,该反应的文字表达式:_。 (3)用排水法收集氧气实验结束后,应该先_,再_,目的是防止_。 8. (6分)如图是测定某赤铁矿粉中Fe2O3质量分数的实验装置: (1)A装置的作用是制取一氧化碳,反应的化学方程式为H2C2O4 CO2+CO+H2O根据反应装置判断,化学方程式中还缺少的条件是_。 (2)C装置的作用是_,D装置中药品的名称是_,E装置中发生反应的化学方程式为_,F处将尾气燃烧掉的目的是_。 (3)实验过程中应该先点燃A处还是E处的加热装置?_。 (4)实验中记录的数据如下表,据此计算赤铁矿中氧化铁的质量分数为_。 玻璃管质量玻璃管和药品反应前质量玻璃管和药品反应后质量71.8g81.8g79.4克(5)有同学提出可以根据F装置中增加的质量来计算赤铁矿中氧化铁的质量,你同意此看法吗?说出你的观点和理由是_。 9. (8分)实验小组进行了如下实验。 (1)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为_。 (2)实验室用_装置制取二氧化碳。用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在_(填“b”或“c”)端。 第 11 页 共 11 页参

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