人教版206-2020学年九年级化学二模考试试卷B卷.doc

人教版206-2020学年九年级化学二模考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共44分)1. （2分）（2011苏州）下列有关营养物质的说法正确的是（ ） A . 葡萄糖、纤维素都是有机高分子化合物B . 淀粉与碘作用呈蓝色C . 常温下油脂都呈固态D . 青菜、黄瓜中含大量的蛋白质2. （3分）形成化学观念是化学学习的任务之一下列说法中正确的是（ ）A . 离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用B . 化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程C . 原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化D . 化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造成分子3. （2分）甲醛的水溶液俗称福尔马林，是有刺激性气味的液体，常用于浸制生物标本，但是不能用来保存、保鲜食物。甲醛的化学式是CH2O，下列有关说法正确的是（ ） A . 甲醛属于氧化物B . 甲醛的相对分子质量是30gC . 甲醛中氢氧元素的质量比为21D . 甲醛中氢元素的质量分数最小4. （2分）下列实验方案能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验方案A检验氯化钙溶液中含有稀盐酸取样，加入适量的碳酸钙B区分氢氧化钠溶液和纯碱溶液取样，加入无色酚酞溶液C除去氯化铜溶液中的氯化锌加入过量的锌，过滤D证明氢氧化钠已部分变质取样，加入少量的稀盐酸A . AB . BC . CD . D5. （2分）甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示（“、”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。下列选项不能实现图示转化的是（ ）选项甲乙丙AH2SO4H2H2OBCCOCO2CFe2O3FeFe3O4DCaOCa(OH)2CaCO3A . AB . BC . CD . D6. （3分）下列实验操作中，能达到实验目的的是（ ）选项物质实验目的主要实验操作ANaCl(杂质Na2CO3)除杂加入适量CaCl2溶液，充分反应后，蒸发BMnO2、KCl分离溶解、过滤、洗涤干燥；蒸发结晶CCO2(H2O)干燥将气体通过装有氢氧化钠的干燥装置DNH4NO3、NaOH鉴别溶于水测温度A . AB . BC . CD . D7. （3分）下列可用于验证铜、铁、锌三种金属的活动性强弱的药品有（ ） A . Cu、Zn、FeSO4溶液B . Cu、Fe、ZnSO4溶液C . Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液D . Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液8. （3分）现有25克CO和O2的混合气体充分燃烧，将生成的气体通入足量的石灰水，发现烧杯内的物质增重22克，则原合气体中CO质量可能是（ ）A . 17B . 14C . 8D . 229. （2分）近年来我国多地出现雾霾天气，下列各项与形成雾霾无关的是（ ） A . 工业粉尘B . 汽车尾气C . 风力发电D . 煤炭燃烧10. （2分）关于右图，下列说法正确的是（ ）A . 过程甲表示的是物理变化B . 过程乙表示的是化学变化C . 过程甲、乙都表示物理变化D . 过程甲表示的是化学变化，过程乙表示的是物理变化11. （2分）（2013沈阳）下列物质由原子构成的是（ ）A . 氯化氢B . 氢气C . 氯化钠D . 硅12. （2分）下列是表示物质分子的示意图图中“”和“”分别表示两种有不同质子数的原子，则图中表示混合物的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）实验室用加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集的实验室操作中，正确的是（ ） A . 试管内可尽量多装些高锰酸钾晶体，以便可以多制取氧气B . 水槽中的导管一开始冒出气泡时，即可塞入集气瓶进行收集，以免浪费C . 加热时，应用酒精灯的外焰加热，因为外焰温度最高D . 实验结束时，应先熄灭酒精灯，这样可以节约酒精14. （2分）刘敏同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ） A . 作出结论B . 收集证据C . 设计实验D . 建立假设15. （2分）下列关于燃烧现象的描述，正确的是（ ） A . 氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟B . 红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C . 硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射16. （2分）帅帅在家做“粗盐提纯”实验，对其做法的认识中，错误的是（ ）A . 将粗盐放入玻璃杯中加水溶解粒子在不断运动B . 溶解时用筷子搅拌加快溶解速度C . 用自制净水器过滤粗盐水可将粗盐水变为纯净物D . 实验时不用一次性塑料杯或纸杯保护环境要从身边小事做起17. （2分）山林里空气中的自由电子附着在氧分子上形成负氧离子（O2），被称为“空气维生素”O2的相对分子质量是（ ） A . 16B . 32C . 32 gD . 3318. （2分）区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ）序号需区分物质方法一方法二A浓盐酸和浓硫酸用木条检验闻气味B氢氧化钠固体和食盐加水加盐酸C铁粉和炭粉用水搅拌加稀硫酸D氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液用无色酚酞溶液试液通入CO2A . AB . BC . CD . D19. （2分）小文同学利用下图实验装置测定某赤铁矿石样品中Fe2O3的质量分数，取l0g样品与足量CO充分反应后，测得剩余固体的质量为7.6g，下列说法正确的是(温馨提示：杂质不参加反应)A . 玻璃管中的固体由黑色逐渐变成红色B . 实验中通入CO的质量为4.2gC . 生成CO2的质量为2.4gD . 铁矿石样品中Fe2O3的质量分数为8020. （2分）甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中，不正确的是（ ）A . M点表示在20时，甲、乙的溶解度相同B . 20时，分别在50 g水中加入50 g甲、乙，加热到40时，二者均为饱和溶液C . 40时，分别在100 g水中加入50 g甲、乙，所得溶液中溶质的质量分数：甲大于乙D . 40时，分别在100 g水中加入30 g 甲、乙，同时降温至20，析出固体的质量：甲大于乙二、 信息分析题 (共3题；共13分)21. （5分）建立“宏观微观符号”之间的联系是化学学科的重要特点。 （1）用化学符号和数字表示下列微粒。2个氢原子_；2个二氧化硫分子_；2个镁离子_。（2）“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环。从微观的角度看：水分子是由_构成。从宏观的角度看：二氧化碳是由_组成。22. （3分）我们已学过很多化学反应例如：硫、铁等在氧气中的燃烧；高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢等分解制氧气，请你写出上述实例中任意三个化学反应的文字表达式、 _;_;_;23. （5分）化学就在我们们身边，化学与生活息息相关。（1）自行车作为常用的代步工具具，既轻便灵活，又符合环保要求。右图是一款新型的自行车的示意图。所标部件中，属于有机合成材料的是_（填序号，如有多项，只需选填一项，下同）；属于合金的是_。 （2）喝蜂蜜水可补充骑自行车所消耗的能量蜂蜜中富含六大基本营养素中的_（3）青少年正处在身体发育期，除了适当的运动外，还应多喝牛奶、骨汤等，从中摄入_元素（填一种金属元素）以促进骨骼发育。 （4）面料为“冰蚕丝”的运动服，其主要成分为合成纤维。请你用化学方法鉴别“冰蚕丝”和羊毛丝_。 三、 探究题 (共2题；共21分)24. （8分）结合下列装置图回答问题：（1）写出仪器名称：_，_。（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气，可选用装置_(选填序号)和D组合，化学方程式为_，二氧化锰的作用是_。 （3）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐酸反应制CO2可用装置B或装置C，装置C相对于B的优点有_。 （4）氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体。实验室用加热固体氯化铵和消石灰的混合物制取氨气(NH3)，可选装置_(选填序号)，用E装置收集氨气，气体应从_(选填“a”或“b”)端通入。 25. （13分）以下是两位同学参加化学实验操作技能考查测试的情况和对实验的思考，请回答相关问题。【小华同学抽到的题目是“氧气的制取”】（1）E仪器名称_；H用完后，用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好原因是_。 （2）该题要求用加热高锰酸钾的方法制取并收集一瓶氧气，实验时小华选用的仪器（毛玻璃片、胶皮管等未画出）可能是_。（填字母序号） （3）下面是小华同学的部分实验操作，其中不合理的是 。（ ） A . 先检查装置的气密性，后加药品B . 先固定试管，后放置酒精灯C . 先将导管伸入集气瓶，后加热试管D . 实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯（4）【小刚同学抽到的题目是“粗盐的提纯”】小刚完成该实验的部分操作过程如图所示，其中有明显错误的是_（填字母序号）（5）小刚查阅相关资料得知：粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性杂质。则上述实验得到的蒸发皿中的固体属于 （填字母序号） A . 化合物B . 单质C . 纯净物D . 混合物（6）为了得到纯净的氯化钠，小刚将蒸发皿中的固体又作了如下处理（假定杂质只有MgCl2、CaCl2二种）：A该方案中加入的NaOH溶液和Na2CO3溶液要稍过量的原因是_。B操作的名称_；操作中滴加的试剂的名称是_。C操作是将溶液B倒入蒸发皿中，加热并不断搅拌，直到_时（填现象），停止加热。四、 简答题 (共1题；共10分)26. （10分）（2015莆田）氯酸钾多用来制造火柴和烟花等工业上通过如图1转化可制得氯酸钾晶体结合图2的溶解度曲线，回答下列问题（1）副产品氢气的一种用途：_ （2）80的氯化钠溶液中，氣化钠与水的质量为7：20，该溶液是_（填“饱和”或“不饱和”）溶液（3）10时，图2中四种物质的饱和溶液，其中_溶液的溶质质量分数最小（4）配平反应的化学方程式：_NaCl+_H2O_NaClO3+_H2（5）反应的基本反应类型是_ ， 该反应能发生的原因是_ （6）生产过程中，溶液A可循环利用，其优点是_（任写一点）第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1