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文档简介
人教版20202020学年九年级上学期化学期中考试试卷(II )卷一、 单选题 (共20题;共40分)1. (2分)下列物质中属于纯净物的是( ) A . 海水B . 石灰水C . 橙汁D . 冰水2. (2分)(2013崇左)化学使我们的世界变得更加绚丽多彩下列过程中,只发生物理变化的是( ) A . 节日焰火B . 风力发电C . 葡萄酿酒D . 火箭发射3. (2分)下列物质属于氧化物的是( ) A . O2B . SiO2C . NaOHD . H2SO44. (2分)下列物质的性质属于化学性质的是( ) A . 熔点B . 可燃性C . 硬度D . 导热性5. (2分)豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”“锌“是指( ) A . 原子B . 分子C . 单质D . 元素6. (2分)下列变化不属于缓慢氧化的是 A . 铁生锈B . 酿酒C . 食物腐败D . 蜡烛燃烧7. (2分)虾青素(C40H52O4)可增强动物免疫力,下列有关它的说法正确的是( )A . 虾青素是由96个原子构成B . 虾青素是一种氧化物C . 虾青素的相对分子质量是596D . 虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10:13:18. (2分)某药品说明书中标明:本品每克含碘150毫克、镁65毫克、锌1.5毫克这里的碘、镁、锌是指( ) A . 原子B . 元素C . 分子D . 离子9. (2分)下列相关说法用粒子的知识解释错误的是( )相关说法解释A盐酸、硫酸溶液显酸性溶液中都含有酸根离子B酒精和水混合后体积小于二者之和分子之间有间隔C酒精溶液是混合物含有不同种分子D湿衣服在夏季比在冬季干得快温度升高,分子运动速率加快A . AB . BC . CD . D10. (2分)下列化学仪器中能用酒精灯加热,但需垫石棉网的是( ) A . 试管B . 烧杯C . 蒸发D . 量筒11. (2分)下列实验操作符合规范的是( ) A . B . C . D . 12. (2分)下列化学符号中数字“2”所表示的意义正确的是( ) A . 2Cl:两个氯元素B . CO2:一个二氧化碳分子中含有一个氧分子C . H2 :2个氢原子D . Zn2+ :一个锌离子带两个单位的正电荷13. (2分)中秋节在桂花园中赏月,我们能嗅到桂花香。这个事实能说明 ( ) A . 分子的质量和体积都很小B . 分子总是在不断运动着C . 分子间是有间隔的D . 分子是由原子构成的14. (2分)2016年世界环境日的主题确定为“改善环境质量,推动绿色发展”。下面做法符合这一主题的是( ) A . 大理开采矿物,保障金属材料的使用B . 推广使用太阳能、风能,缓解温室效应C . 采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾D . 生活中尽量使用含磷洗衣粉,便于给水体提供养分15. (2分)(2015永州)如图是某化学反应前后的微观反应示意图,下列说法不正确的是( )A . 化学反应前后分子数目发生了改变B . 生成物可能是氧化物C . 反应前后元素的种类没有改变D . 反应物中有一种单质和一种化合物16. (2分)下列符号中,表示2个氢分子的是( ) A . H2B . 2HC . 2H2D . 2H2O17. (2分)下列微粒中,质子数与电子数相等的是( )A . Na+B . Cl-C . OH-D . N18. (2分)关于物质燃烧的现象描述错误的是( ) A . 磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾B . 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C . 镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D . 硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体19. (2分)下列化学用语书写正确的是( ) A . 3个铁离子3Fe2+B . 2个氮分子2N2C . 氦气He2D . 碳酸钠NaCO320. (2分)我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解所提供的,反应方程式为2NH4ClO4 N2+Cl2+4X+2O2,则X的化学式为( ) A . NH3B . H2C . H2OD . HCl二、 简答题 (共3题;共13分)21. (3分)小明同学根据实践活动课中学到的发面知识和自制松花蛋的方法,在家里给家人蒸馒头、制作松花蛋。(1)发面时要用到面碱,小苏打是常用的一种面碱。小苏打的化学式为_。 (2)馒头中富含的主要营养素是 _。 (3)制作松花蛋的过程包含着多个化学反应。首要反应是生石灰遇水转化为熟石灰,该反应的化学方程式为_。 22. (5分)常穿球鞋的脚容易得脚气,这是因为球鞋透气性差,又热又潮湿,是霉菌生长的好地方。如果在临睡前,把盛生石灰的小布袋塞进球鞋里,就可以保持鞋内干燥。生石灰的主要成分是氧化钙,是一种白色固体,它容易和水发生化学反应,且只生成氢氧化钙。 (1)生石灰的性质:物理性质:_;化学性质:_; (2)生石灰极易和水反应,写出该反应的化学方程式_,该反应的基本类型是_(填“化合反应”或“分解反应”)。 (3)小明同学家中有些生石灰,但他不知该如何保存。请你给他提出合理的建议_。 23. (5分) 醇厚鲜香的沙蟹汁是北海特产。请回答下列问题: (1)腌制沙蟹汁时需要加入碘盐和白酒,碘盐就是在食盐中加入_。白酒的主要成分是乙醇(C2H5OH),乙醇中碳元素和氧元素的质量之比为_。(2)沙蟹汁有多钟氨基酸,但含人体生命活动所需能量主要来源的_类营养素少,所以不能作为主食。 (3)沙蟹汁可用陶罐贮存,陶罐属于_(填“无机非金属”“复合”或“有机合成”)材料;外包装使用的聚乙烯塑料袋不能随意丢弃,避免造成“_污染”。 三、 填空题 (共2题;共14分)24. (4分)(2015南昌)以化合价位纵坐标,物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图如图为硫的价类图,请分析该图后填空:(1)E点表示的是二氧化硫,写出它的一条物理性质_;(2)如图中可表示K2SO4 , 这种盐的点是_(填字母);(3)A点表示的物质类别是_;(4)写出由B点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_25. (10分)化学用语是架起宏观和微观的桥梁。 (1)写出下列物质的化学式。碳酸钙_四氧化三铁_氢氧化钠_(2)标出下列划线元素的化学价。KMnO4 _Cl2 _H2SO3 _(3)金属铁是由_构成的,氯化钠是由_构成的。(用化学符号表示) (4)原子得到或失去电子后形成离子。某微粒的结构示意图为 当a=_时,该粒子是原子。当a=8时,该粒子是_。A 原子 B阳离子 C 阴离子四、 实验探究题 (共4题;共33分)26. (9分)空气中氧气含量测定的再认识 (1)【实验回顾】如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置 用弹簧夹夹紧橡皮管点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧塞子_观察并记录水面的变化情况【实验反思】多次实验,反向集气瓶内上升的水的体积始终小于瓶内原空气体积的 (2)【实验改进1】 I根据铁在空气中生锈的原理(铁与氧气和水发生反应生成铁锈)设计图2实验装置,再次测定空气中氧气含量装置中的食盐水和活性炭会加速铁生锈II测得实验数据如下表 测量项目实验前实验后烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶(扣除内容物)和导管的容积体积/mL80.054.5126.0【交流表达】(i)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁,写出该反应的化学方程式_,基本反应类型是_(ii)根据表数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_(消耗的水的体积忽略不计,计算结果保留一位小数)(3)【猜想与假设】根据铁生锈的原理,某同学对最终生成的铁锈的好主意成分作出猜想:()氧化铁()碳酸铁,你认为猜想_(填序号)一定是错误的,理由是_ (4)【实验改进2】实验如图3装置进行实验实验前应先进行的操作是检查装置的气密性_(5)【实验过程】 步骤1:在注射器放入装有足量铁粉、活性炭粉的浸有食盐水的纸袋,封闭步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化【数据处理】实验中需要记录的数据是_计算得出氧气约占空气总体积的 (6)【实验评价】与燃烧红磷法相比,用改进实验测定空气中氧气含量的优点是_27. (11分)结合下列实验装置图回答问题:(1)仪器的用途_仪器的名称_ (2)实验室收集氧气可选用E装置,理由是_ (3)若选择C装置收集氧气,则验满的方法是_用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的实验中,如果发现试管破裂,原因可能是_反应的文字表达式_,基本反应类型_ (4)实验室选用装置BC来制取氧气,某同学在观察到试管内有大量气泡时,用带火星的木条伸入C装置中,没见木条复燃,其原因可能是_ (5)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,发生装置应选用_装置,收集装置使用_(6)如图F,做铁丝在氧气中燃烧,实验过程中发现集气瓶炸裂,可能原因是_ 28. (3分)绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳,小明猜想:种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳,他设计了如图实验装置。打开D装置中的阀门,水位下降,空气就会依次进入装置。(1)按照实验设计意图,如果观察到C装置中澄清石灰水变浑浊现象,则小明的猜想是正确的。但思维严密的小庭却认为实验还有漏洞,她建议在_(选填:ABBC或CD)之间再增加一个C装置,就可以弥补上图实验设计的不足,那么,改进后的实验装置中,当观察到_现象时才能证明小明的猜想是正确的。(2)请指出D装置的一个优点:_。29. (10分)(2015泰安)实验设计是化学实验的重要环节请根据下列实验要求回答相关问题:(1)【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质实验一实验二(1)实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为ABC,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为_;对比A瓶与_(填“B”或“C”)瓶的实验现象,可证明CO2能与NaOH发生反应(2)实验二观察到C装置中发生的现象是_ , 结论是_(用化学方程式表示)(2)【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素实验三实验四(3)实验三目的是探究_对硝酸钾溶解性的影响;实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响,该实验中需要控制的变量是温度和_ (3)【活动与探究三】定量测定空气中氧气的含量实验五(4)实验五中,反应的原理为_(用化学方程式表示);装置一比装置二更合理,理由是_;根据下表提供的实验数据,完成下表:硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数30mL20mL12mL_定量实验操作中易产生误差,如果反应前气球中存在气体(其量小于注射器内的空气),而实验后冷却至室温,将气球内的气体全部挤出读数,导致实验测得结果_(填“偏小”、“偏大”或“无影响”)第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、1
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