粤教版2012-2013学年七年级(上)政治期末试卷.doc

2012-2013学年第一学期七年级思想品德期末试卷（时间60分钟，满分100分）选择题一、单项选择（以下选择题中每题只有一个最适合的选项，请你选出来填在下面的方框里。每题2分，共24分）题号123456789101112答案1. 9月1日，进入初中的第一次班会是新同学自我介绍，班主任陈老师在黑板上写下了一副对联：“你一言，我一语，畅言交流成集体：你清高，我憋气，不通有无非兄弟。”在这副对联的感召下，小明和很多同学都鼓起勇气走上了讲台，大大方方地介绍自己。如果你看到这副对联，能从中感悟到 （ ）我们应珍惜初中生活新起点，积极大胆认识新同学、结识新朋友、珍视新友谊 互相介绍就能建立友谊 我们要与同学结伴成长，和谐相处，共同珍惜和创造美好的班集体 建立新友谊应克服闭锁心理，培养热情开朗的性格 （ ）A. B. C. D.2. 请看漫画，这幅漫画告诉我们的道理是（ ）A.在集体中，只要每个人都献出自己的一份力量，集体就会有无穷的力量B.在集体中，一个、两个人不出力，无关大碍C.一个集体有没有力量不取决于人员的数量，而取决于人员的年龄D.集体中只要有一个人不肯出力，这个集体就一定不是优秀集体3. 小明说：“我是班里的班长，我要带动大家把学习搞好。”小明这是对_的认识。（ ）A.外在的体征 B.内在的精神世界 C.自己的思想境界 D.自己在集体中的地位4.下列关于对“自我”的评价，正确的是 ( )A.我是完美无缺的 B.我是世上最笨的人，什么事都做不好C.老师和同学都不喜欢我，我太没出息了 D.人无“完人”，我既有优点又有缺点5.俗话说：“人非圣贤，孰能无过。”老师也有犯错误的时候，对此，正确的态度或做法是( )A.对老师工作中的疏忽，缺点应予以体谅和宽容B.老师可以犯错误，但绝不能在学生面前犯错误C.立即向校长反映，要求学校严肃处理，否则心理不平衡D.如果老师误解了你，应该要老师在全班同学面前向自己认错6.在一次关于情绪的思想品德课上，四位同学在讨论过程中分别谈了自己的观点。你认为这些观点中正确的是( )A.中学阶段的情绪往往丰富而强烈，起伏不大而稳定B.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，一个人时刻保持愉快时不可能的C.情绪是个人的情感，不必考虑周围人的感受D.对同一事物，人们有相同的情绪7.下列与其它组不同的一组是：（ ）A.“请多关照”“拜托了”“承蒙关照”“谢谢，麻烦您了”B.“对不起”“真过意不去”“别叫了，烦死人了”“请多包涵”C.“祝您愉快”“祝您成功”“祝您健康”D.“欢迎光临”“您能来我们太荣幸了”“希望您在这里开心”8.小明收到一封女同学表示爱慕的信，小明理智的做法是（ ）A.把信交给班主任，让老师在全班同学面前批评她B.不把来信当回事，今后拒绝和这位女同学交往C.体会女同学的心情，今后和她交往，保持亲密关系D.悄悄写封信或单独和她谈次心，委婉地拒绝9.大作家夏衍老人临终前感到身体十分难受，秘书就说：“我去叫大夫。”不料老人极其艰难地说了句：“不是叫，而是请。”一个“请”字告诫我们：在人际交往中要（ ）A.举止端庄 B.学会倾听 C.待人礼貌 D.学会妥协10.漫画又是快递启示我们A.社会生活中存在着子女不赡养父母的现象B.要在物质上赡养父母，在精神上安慰父母C.父母要体谅子女的难处，支持子女的工作D.子女能够做到在物质上赡养父母就行了11.世界著名的数学家华罗庚，少时数学成绩并不好，读中学时，数学通过补考才及格，他是经过长期刻苦的自学而成才的。至于世界闻名的科学家牛顿、爱迪生、达尔文等，少年时代都并不聪明，他们的成才，全在于后天的勤奋苦学，悉心钻研。他们的成才经历说明了（ ）A.科学家全部都不是天才 B.读书学习都能使人成为科学家C.学习是丰富知识、增长才干的主要途径 D.兴趣是最好的老师，可以决定一切12.小明：“哎，到初中，学习的科目太多了，真不知如何去学。”小刚：“是啊，而且现在老师的讲课方式与小学差别很大，我真的有点不适应。”你认为他们应（ ）制订学习计划，合理安排时间 面对老师新的教学方式，调整学习方式 将烦恼抛在脑后，任其发展 勇于面对挑战，将挑战变为动力A. B. C. D. 非选择题13. （12分）材料一：刘全从小就立下大志，将来要当这个家，那个家，但进入初中以来，刘全总觉得自己的能力上不如这个，不如那个。 材料二：“你看，黄莹反应真快，老师一提问题，还没等说完，她就举手回答，而且答得相当精彩。” “为什么我的记忆力不好，老是丢三落四。” “陈诚好活跃，人际交往能力特强，同学们都很喜欢他。” “我家对面的男孩聪明极了，参加全省数学竞赛获得一等奖，真叫人羡慕。” 阅读上述材料，回答下列问题：（1） 刘全在自我认识方面存在着一定的偏差，你能告诉他应该从哪些方面来正确认识自我吗？（6分）（2）假如你是刘全的好朋友，请你告诉他应如何才能完善自我？（6分）14. （10分）有一个孩子跑到山上,无意间对着山谷喊了一声“喂”声音刚落,从四面八方传来了一阵阵”喂”的回声,大山答应了,孩子很惊讶,又喊了一声:“你是谁?”但山也回应:“你是谁?”.孩子生气了,喊道“我恨你”,哪知道这一喊,整个群山传来的声音都是“我恨你”,孩子忍不住了哭着回家告诉了妈妈。妈妈对他说:“孩子,你回去对大山喊我爱你试试呢？”孩子又跑到山上,果然,这次孩子被包围在“我爱你,我爱你”的回声之中, 孩子笑了,群山也笑了阅读以上情景，结合课本调控情绪的相关知识，简要回答以下问题：（1） 小男孩由哭转笑使用了什么调适情绪的方法？（4分） （2）如何保持乐观健康的心态？（6分）15. （22分）材料一 陈玉蓉的儿子叶海斌因肝硬化亟须进行肝移植手术，她决定捐肝救子。就在今年2月肝移植前夕，她被查出重度脂肪肝，不能手术。从此，陈玉蓉开始了近乎残酷的每天10公里的“暴走减肥”，7个月体重减轻了8公斤，穿破了四双鞋。她也因这段母爱佳话而被称为“暴走妈妈”。感恩节前夕，小明所在的班级结合“暴走妈妈”的事迹，开展了一次向父母感恩的活动，每位同学各自制作了感恩卡，写上诚挚的祝福，献给自己的父母。请你也加入到这次活动中来，完成下列问题：为什么我们要感恩父母？（4分）(2)我们该怎样做来报答父母的养育之恩？（6分）材料二 某中学七年级学生在一次社会实践活动中，就初中学生与父母沟通情况进行调查。调查发现，有67%学生表示不太喜欢与父母沟通，有50%学生表示与父母沟通有障碍，有30%学生表示与父母经常吵架。请结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题。(3)请你分析造成这种情况的原因主要有哪些？(4分) (4)在家中与父母发生冲突时，作为子女，应该怎么做？(8分)16. (12分)小明在报纸上看到某地中小学评选出十大文明和不文明行为，其中十大文明行为：一、要对他人有礼貌，使用文明用语；二、要拾金不昧，不占小便宜；三、要守时守信，答应别人的事情要做到。十大不文明行为：一、给别人起绰号、嘲笑同学的缺点；二、随地吐痰、乱扔杂物；三、抄袭作业、考试作弊。看完报道后，小明有些问题不是很理解，就请教了陈老师，老师认真回答了小明的问题，请你运用所学知识，也试着回答下面的问题吧。根据你的见解，请补充“十大文明和不文明行为”几例。（6分）文明行为：不文明行为：简要分析：“对他人有礼貌”为什么排在十大文明行为之首？（6分）17. （18分）习惯，是在不知不觉中养成的。好的习惯会让我们受益终身，坏的习惯如果不及时纠正，带来的负面影响也是巨大的。 针对目前同学中所存在的一些不良学习习惯，某校七年级三班召开了一次以“要养成良好的学习习惯”为主题的主题班会。假如你是本次主题班会的策划者之一。（一）请你为本次主题班会拟定一个主题。（2分）（二）请你为主题班会设计活动步骤。（6分）（三）班会需要你作简单发言，请你完成下列发言提纲：（1）要养成或改变的习惯或许很多，我们可以从最想养成或改变的习惯开始。我最想养成（或改变）的学习习惯是： （3分）（2）我要养成（或改变）这个学习习惯的理由是： （3分）（3）我准备这样养成（或改变）这个学习习惯： （4分）2012-2013学年第一学期七年级思想品德期末试卷答案选择题题号123456789101112答案CADDABBDCBCC 非选择题13（1）我们每一个人都是一个独立的个体。我们可以尝试从三方面认识自己：外在的体征；内在的精神世界；自己在集体中的地位。（2）假如我是刘全的好朋友，我会告诉他应：发扬优点；克服缺点；追求进步。14.（1） 转换角度看问题 （2）树立积极健康的生活态度 勇敢面对挫折和失败学会爱和感恩15.为什么感恩：父母赋予我们生命，把我们带到这个美好的世界；父母给我们衣食和爱抚，使我们健康成长，为我们付出最多的就是父母；孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们做人的本分，是社会的基本道德要求。（2）如何感恩：在少年时期，主要表现在对父母的体谅、关心，尽可能为父母分担生活的压力和苦恼，让父母为自己的良好行为高兴、骄傲，不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼等。（如果学生回答具体行为也可得分）（3）随着年龄增长，独立意识和能力逐渐增强，对父母的严加管教会产生抵触情绪。子女与父母在思想观念、行为方式等方面存在着的差异，使子女与父母之间发生矛盾和误解，而导致对抗和冲突。（4）化解冲突，需要父母理解自己，同样，自己也要理解父母。理解的途径是沟通。我们要学会换位思考，理解父母的良苦用心，发生矛盾时不闹对立；经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系；有事多和父母商量，听取他们的意见，特别是父母不大放心的事情，不要自作主张；了解父母的工作和家庭支付能力，体谅他们的难处和面对的压力等。16.同学之间互相起绰号，有的比较难以让人接受。因起绰号而引起同学争吵、打架的事屡有发生，有的同学因自己的短处被人取了带有侮辱性的绰号，自尊心受到打击，出现不同程度的心理压抑和痛苦，产生自卑感，甚至出现厌学等严重后果。（答到两点即可给满分）（2）具有一定代表性的事例即可。如文明行为：见到老师问声好；不文明行为：随意翻动他人物品。（3）（从文明礼貌的重要作用角度思考即可。）礼貌是文明的体现，能够表现出一个人的文化内涵和良好修养，增添一个人的风采和魅力。礼貌是文明社会不可缺少的交往方式，无论你步入哪一个社会场所，礼貌都会成为帮助的第一张“通行证”。17. “好习惯受用一生”、“良好的学习习惯是我们走向成功的桥梁”等等。畅谈学习习惯的重要性；学困生代表发言；优秀生代表发言；各抒己见：养成良好的学习习惯；班主任总结并提出希望；（3）（1）根据自己的实际情况来回答。提示如：我最想养成独立钻研、务求甚解的习惯。或最想改变课堂上思想开小差，精神不集中的习惯。（2）根据上一问题的内容，有针对性地回答。如：独