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文档简介

代数式庄园 郑州市第七十一中学王冰 3 1分式 学习目标 1 了解分式的概念 明确分式和整式的区别 2 掌握分式有意义 分式值为零的条件 进一步发展符号感 3 培养观察 归纳 类比的思想 学会自主探究 合作交流 1 面积为2 的长方形一边为xm 则它的另一边为m 2 面积为s 的长方形一边为am 则它的另一边为m 认识分式 3 一箱苹果售价为p元 总重m千克 箱重n千克 则每千克苹果的售价为元 分式的概念 一般地 整式A除以整式B 可以写成的形式 如果B中含有 式子就叫 其中A叫 B叫 字母 分式 分式的分子 分式的分母 1 判断下列各式哪些是分式 哪些不是 2 从 1 2 a b c 中选取若干个数字或字母组成代数式 让同桌判断是分式还是整式 你出我做 合作探究 1 当a 1 2时 分别求分式的值 2 当a取何值时 分式有意义 3 当a取何值时 分式的值为零 归纳总结 1 判断分式的关键 2 分式有意义的条件 3 分式值为零的条件 分母中含有字母 分式的分母不为零 当x取什么值时 下列分式无意义 思维园地 变式训练 1 当x取什么值时 分式有意义 2 当x取什么值时 分式有意义 当y是什么值时 分式的值是0 思维园地 变式训练 1 当y是什么值时 分式的值是0 2 当y是什么值时 分式的值是正数 延伸迁移 一个分子为x 5的分式 且知它在x 1时有意义 你能写出一个符合上面条件的分式吗 试试看 通过这节课的学习
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