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文档简介
2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共25题;共50分)1. (2分)(2015德州)每年的4月22日是“世界地球日”,2015年地球日的活动主要为“珍惜地球资源 转变发展方式提高资源利用效益”下列做法不符合活动主题的是( )A . 农业和园林灌溉,改大水浸灌为喷灌、滴灌B . 改进汽车发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧C . 为提高粮食产量,大量使用各种化肥、农药D . 回收利用废旧金属、废旧书籍及废弃废弃塑料2. (2分)物质发生化学变化的本质特征是( ) A . 有新物质生成B . 有气体生成C . 有沉淀生成D . 发光放热3. (2分)下列物质中属于纯净物的是( ) A . 清澈的河水B . 液态空气C . 过氧化氢D . 人体呼出气4. (2分)粗盐提纯过程中,相关的实验操作错误的是( ) A . 取一定量粗盐B . 溶解C . 过滤D . 蒸发5. (2分)给试管中的液体加热时,若出现试管破裂的现象,其原因不可能是( ) A . 加热前试管外壁有水B . 加热不均匀,局部温度过高C . 试管内的液体超过1/3D . 试管触及灯芯了6. (2分)下列叙述正确的是( ) A . 氧化反应一定是化合反应B . 明矾净水和活性炭净水的原理完全相同C . 硫在氧气中燃烧既是氧化反应,又是化合反应D . 氧气易溶于水,以供给水生动物呼吸7. (2分)下列关于空气的说法中,正确的是( ) A . 工业上采用分离液态空气法获得氧气是化学变化B . 空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用C . 空气中氧气质量约占空气质量的21%D . 二氧化硫、二氧化碳都是空气污染物8. (2分)(2011内江)下列有关物质用途的说法中,错误的是( ) A . 干冰用于人工降雨B . 用氢氧化钠改良酸性土壤C . 小苏打用于治疗胃酸过多D . 用稀盐酸除去铁器表面的锈渍9. (2分)在空气的成分中,体积分数约占78%的是( ) A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体10. (2分)下列做法符合操作规范的是( ) A . 用排水法制取氧气结束时,应先熄灭酒精灯,然后把导管移出水面。B . 为了节约药品,可将实验用剩的药品倒回原试剂瓶中。C . 给试管里的液体加热时,液体量可占试管容积的。D . 给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜。11. (2分)下列课外实验与物质的化学性质无关的是( ) A . 用6B铅笔芯做导电实验B . 用灼烧法区别棉纤维与羊毛纤维C . 用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水D . 用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性12. (2分)下列实验现象描述正确的是( ) A . 镁带在空气中燃烧: 发出耀眼白光,冒白烟,产生有刺激性气味的气体,放热。B . 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液: 溶液中有气泡产生,溶液由红色变为紫色。C . 生石灰中加入一定量的水: 白色固体变成白色溶液,吸收大量的热。D . 把铁钉放在硫酸铜溶液中: 银白色固体表面有铜析出,溶液由浅绿色变为蓝色。13. (2分)下列实验操作,不能达到预期目的是( )A . 用10mL量筒量取8.2mL水B . 用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末C . 用排水集气法可得到比较纯净的氧气D . 用5mL水和5mL酒精配成10mL酒精溶液14. (2分)(2013苏州)下列有关二氧化碳的说法正确的是( ) A . 二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”B . 二氧化碳固体可用于人工降雨C . 二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝D . 二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料15. (2分)下面选项中表述的不是氧气的用途的是( ) A . 动植物呼吸B . 食品防腐C . 潜水16. (2分)(2015福建)下列关于物质鉴别的方法中错误的是( )A . 氮气和空气用带火星的木条鉴别B . 硬水和软水可以用肥皂水鉴别C . 水和双氧水可用二氧化锰鉴别D . 汽油和酒精可以通过闻气味鉴别17. (2分)某混合气体可能含有CO2、H2O(气)、CO和H2中的一种或几种。为验证其组成,同 学们进行实验的装置和现象如下(夹持仪器已省略,假设气体均吸收完全):由此可以确定原混合气体中一定含有( )A . CO2、H2O(气)、CO、H2B . H2O(气)、CO、H2C . CO2、CO、H2D . CO、H218. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 量取3mL液体B . 称量5.2g氧化铜C . 过滤D . 给液体加热19. (2分)如图所示实验操作中,正确的是( ) A . B . C . D . 20. (2分)空气中体积分数最大的气体是( ) A . 氮气B . 氧气C . 氦气D . 二氧化碳21. (2分)小聪用托盘天平称量一个小烧杯的质量,记录结果正确的是( ) A . 58gB . 58.2gC . 58.23gD . 58.234g22. (2分)下列关于氧气的叙述中,正确的是( ) 滴瓶上的滴管使用完毕后应立即清洗实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率空气中氧气约占空气质量的21%工业上分离液态空气制氧气是分解反应做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底放少量水或一层薄沙A . B . C . D . 23. (2分)要除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可把混合气体通过( ) A . 水B . 炽热的炭层C . 澄清石灰水D . 灼热的氧化铜24. (2分)下列实验不能达到目的的是( )选项ABCD实验现象加入二氧化锰后木条复燃带火星的木条伸入氧气中复燃紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭证明二氧化锰能加快过氧化氢的反应速率氧气浓度越大,燃烧越剧烈使石蕊变红的是二氧化碳二氧化碳密度比空气大A . AB . BC . CD . D25. (2分)下列实验操作能达到实验目的是( ) 选项实验目的实验操作A除去CO2中少量的CO点燃B除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量的铜粉C鉴别澄清石灰水和NaOH溶液加入稀盐酸D除去O2中混有的少量CO2将气体通过NaOH溶液A . AB . BC . CD . D二、 非选择题 (共8题;共46分)26. (2分)新药帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一,帕拉米韦的化学式为:C15H28N4O4 试计算:(1)C15H28N4O4的一个分子中共有_个原子(2)C15H28N4O4中氢元素与氧元素的质量比是_27. (8分)水是一切生物生存所必须的宝贵资源,我们应该了解有关水的一些知识。 (1)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是_(填序号):抑制水中所有动、植物的生长 不任意排放工业废水 大量使用化肥农药 生活污水经过净化处理后再排放(2)有一种环保型消毒液发生器,其中发生的反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为_;从能量变化角度看,该反应将电能转化为_能。 (3)溶液在生产生活中有广泛的应用。某同学配置溶液时,在用量筒量取所需水的过程中,他俯视读数,这样配置得到的溶液溶质质量分数会_(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)10%的CaCl2溶液可用作路面保湿剂,欲配置100kg该路面保湿剂,需要水的质量_kg。(4)人们常饮用的一种矿泉水的标签如图所示,其中所含镁离子的离子符号为_,该矿泉水是_(填“中性”“酸性”或“碱性”),人体吸收该矿泉水中含有的某一元素可以防止佝偻病,这种元素是_(填元素符号)。28. (3分)有一白色固体可能含有:氢氧化钠、碳酸钠、碳酸钙、氯化钙、硫酸铜.物质中的一种或几种. 实验如下;取样品少量加入足量的水,得到无色溶液。在上述所得溶液中滴加稀盐酸有气泡产生。则该白色固体中一定不含 什么物质 _,可能含有什么物质_。请设计实验证明可能含有的物质是否存在?请写出实验操作、现象及结论._29. (8分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。 (1)请从“氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳”中选择适当的物质填空:可用于炼钢的气体是 _能使澄清石灰水变浑浊的是_霓虹灯内充的的气体是 _空气中含量最多的气体是_(2)请用适当的化学符号填空:能使带火星小木条复燃的气体_松脆的饼干在空气中变软,说明空气中有_保持二氧化碳化学性质的最小微粒是_氧化汞受热分解反应中的最小微粒是_30. (5分)(2017郴州)海水中有着丰富的化学资源,人们可以从海水中提取处很多的物质,如:氯化钠、镁等如图就是利用海水提取氯化钠的大致过程:(1)图中是_(填“蒸发池”或“冷却池”); (2)析出晶体后的母液时氯化钠的_(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”); (3)实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有:溶解_(填操作名称)蒸发(4)提取粗盐后的母液中含有较多氯化镁,从母液中提取金属镁的过程大致如下:该过程中反应的基本反应类型是_;写出反应的化学方程式为_31. (13分)(2016兰州模拟)如图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题 (1)写出编号仪器名称:_,_(2)组装仪器的方法是_(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,反应原理用化学方程式表示为_,制取装置的仪器组合是_(选填序号),可以选用装置收集氧气,理由是_,收集满氧气的集气瓶应_(选填“正”或“倒”)放在桌面上(4)欲使用块状大理石与稀盐酸制取较多量二氧化碳时,反应原理用化学方程式表示为_,其中取用固体药品的仪器是_,制取装置的仪器组合是_(选填序号)欲使用装置收集二氧化碳,进气口应为_端(选填“a”或“b”)将制取到的二氧化碳通入水中,欲证明发生了反应还应向反应后的溶液中滴入几滴_,其反应原理用化学方程式表示为_32. (4分)下列是初中化学部分重要的实验或实验装置,请按要求填空:(1)图一实验中红磷需稍过量,目的是_,若未冷却至室温就打开止水夹,会导致测出的氧气含量偏_(填“高”或“低”)。已知:镁氧气 氧化镁(固体),镁氮气 氮化镁(固体)。根据上述反应,_(填“能”或“不能”)用镁代替红磷测定空气成分。 (2)根据图二装置可以得出该气体具有的一点物理性质是_ 33. (3分)某同学设计了如图三个实验装置,回答问题: (1)A实验中将两种溶液混合时发生反应的化学方程式为_ (2)B实验不能验证质量守恒定律的原因是_ (3)C实验中的现象是_ 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单项选择题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-
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