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文档简介

八年级第二学期语文期末检测试卷(A卷)时间:120分钟 总分:120分友情提示:沉着冷静,认真审题,深思明辨,细心作答,书写规范,展示才华。本试卷分试卷和答题纸两部分,所有答案一律写在答题纸上,写在试卷上无效。一、积累与运用(22分)1给下面这段话中的加点字注音,找出语段中两个错别字并加以改正。(4分)六月是什么样的季节呢?六月是绿荫如盖的季节,六月也是百花争妍的季节,六月更是硕果累累的季节。在六月,我们不该因天气炎热而整天无精打彩,也不该因即将告别初二而恍恍恍惚惚,而应该把握扣人心弦的分分秒秒,以饱满的姿态做好进入初三的准备。给文中加点的字注音。妍: 弦: 找出文段中的两个错别字并加以改正。 改为 改为 2下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改。(4分)(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原来要表达的意思。)“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局正在我市形成。发送和创作红色短信已蔚然成风。淮海文化、红日文化,都是创作红色短信的源泉,而激励淮安人创作就是激发淮安人对自身文化的认同。通过开展送红色短信,我们可以在传承文化和发展文化的同时,进一步提升淮安市民的素质。修改一: 修改二: 3诗、文名句填空。(共8分,每题1分。请注意:题为必答题;题为选答题,从中任选两题作答,若答两题以上,只批阅最前面的两道题)必答题:第 1 页 共 11 页 ,谁言天地宽! 君问归期未有期, 。 若待上林花似锦, 。 ,各领风骚数百年。 晓战随金鼓, 。 ,正是河豚欲上时。选答题: 几处早莺争暖树, 。 有约不来过夜半, 。 东边日出西边雨, 。 “神舟七号” 成功发射,翟志刚太空漫步,让全世界再次感受到了中华民族“ , 。”的雄心和气概。(填写杜甫望岳中的诗句) 第 10 页 共 11 页4名著阅读。(2分)古典文学名著水浒传第二回这样写道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠户道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。上面文字中的“洒家”指的是谁? “痛打这厮”的原因是什么?人物: 原因: 5综合性学习。(4分)在端午节来临之际,你所在的班级准备编写一份端午风俗手抄报,特向全班同学征稿。有一位同学收集了下面四方面的材料:A“屈原含冤怒投汨罗江”的历史故事。B“玉兔捣药”、“吴刚伐桂”的古老传说。C“幸福小区家庭包粽子大赛”、“五月五龙舟竞渡”的新闻报道图片。D唐“九子粽”、宋“蜜饯粽”、元“箬叶粽”、明“芦叶粽”、清“火腿粽”的介绍。(1)如果要在上面四项中删除一项,你会删去的是哪一项,并说明保留另外三项材料的理由。(2分)删除 项;保留理由: (2)请你为手抄报写一则“编后语”,阐明编写意图,字数40字左右。(2分) 二、理解与感悟(58分)(一)阅读鼎湖山听泉选段,完成69题(12分)鼎湖山听泉(选段)入夜,山中万籁俱寂。借宿寺旁客房,如枕泉而眠。深夜听泉,别有一番滋味。泉声浸着月光,听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭。至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石,则轻重缓急,远近高低,各自发出不同的音响。这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律。我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遥想。啊,我完全陶醉在泉水的歌唱之中。说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。孕育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂。6语段主要写了哪三个内容?(3分) 7通读选文,说说作者为什么认为“深夜听泉,别有一番滋味”?(3分) 8比较两组句子,你觉得哪一句比较好,又好在哪里?(4分)在草丛中流淌的小溪的声音,像小提琴一样轻柔;那像琵琶一样清脆的,是在石缝间跌落的涧水的声音;无数道细流汇聚于空谷的声音,像大提琴一样厚重回响;那像铜管齐鸣一样雄浑磅礴的,是飞瀑急流跌入深潭的声音。那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭。 9请仿照语段中的画线句自己写一句话。(2分) (二)阅读三聚氰胺身世调查,完成1013题(12分)三聚氰胺身世调查薄三郎一种具有广泛用途的化工原料三聚氰胺突然掀起轩然大波。从营养学上说,食品添加剂是指为改善食品品质和色、香、味,以及为防腐和加工工艺的需要,而加入的化学合成的或天然的物质。而从三聚氰胺的理化性质看,它一条都不沾边。三聚氰胺不能增味、保鲜、防腐,也不是天然色素、食用香精,更不能强化营养它没有任何理由出现在食品中,它根本就不是食品添加剂。而如今,三聚氰胺赫然出现在多种奶粉甚至液态奶里。(一)摇身变成“蛋白精”在生活中,三聚氰胺是个多面手。仔细看看家里,墙壁上的装饰板材、平板电视的外壳涂层、厨房里艳丽的塑料碗碟、卫生间里的衣物清洗剂,甚至你口袋里的钞票,都有它的身影。此外,它还被用来制作胶水和阻燃剂,甚至制造化肥。做父母的常抱怨养不起孩子,很重要的一点就是婴儿奶粉价格高昂。不同于一般奶粉,婴儿配方奶粉的生产工艺更为繁琐复杂,不但要将全牛乳的蛋白质降低到接近母乳,以减少渗透压和肾脏排泄负荷,还需用植物蛋白代替牛乳中的饱和脂肪酸,以提供必需的脂肪酸。此外,还需要添加婴儿生长发育所需的微量元素和多种维生素等。可眼下的现实是,一些奶粉、液态奶中出现了三聚氰胺。它不是身体发育的必需物质,又不是食品添加剂,为何会出现在其中呢?一切还要从检测食品蛋白质含量的国标规定方法凯氏定氮法说起。蛋白质中含有碳、氢、氧、氮、硫等元素。其中,氮元素极为特别:氮在绝大多数蛋白质中含量相当接近,一般为1517,平均值为16左右。因此,丹麦化学家约翰凯达尔很巧妙地想到,既然氮元素含量稳定,只要准确测量出氮的含量,便能推算出其蛋白质含量。发表于1883年的此方法,无疑为蛋白质的检测做出了巨大贡献。而凯氏定氮法亦有不足之处。最大的问题在于这种方法只能检测氮含量,并不能鉴定蛋白质真伪。不难想象,只要加入含氮量高的物质,就可以骗过凯氏定氮法,轻松获得“高蛋白含量”的称号。以三聚氰胺为例,其分子式由3个碳原子、6个氢原子和6个氮原子组成,氮含量高达667。而牛乳蛋白氮含量只有157,大豆蛋白氮含量也仅有16。毋庸置疑,在氮含量比较上,三聚氰胺胜出。难怪,有人把三聚氰胺称做“蛋白精”。(二)肾结石“肇事者”三聚氰胺具有轻微的生物学毒性。早在1945年,美国纽约里德勒实验室两位毒理学专家便发表论文指出,长期给大鼠、兔和狗喂食大剂量三聚氰胺后,会造成其生殖、泌尿系统的损害,以及膀胱、肾部结石,并可以进一步诱发膀胱癌。据推测,由于三聚氰胺在体内不能被代谢,得经过肾脏排出。富集在肾脏肾小管中的三聚氰胺浓度升高,便引起自身或其他易致结晶的物质析出,从而刺激肾小管及尿路的上皮细胞,引起结晶尿,导致婴儿尿液颜色改变,出现尿液混浊甚至白色深沉。婴儿的肾脏极为娇嫩。结石会像“拦路虎”一样,部分阻挡尿液的顺畅排出,因此肾脏可能会被“憋大”肾盂肾盏病理性扩张,出现肾盂积水。如果不能清除结晶或结石这一梗阻因素,会引起肾小管堵塞、尿液淤滞,引起急性肾功能衰竭,从而置宝宝于危险境地。10本文的说明对象什么?(2分) 11第段中画线句子运用什么说明方法?其作用什么?(3分) 12根据课文内容,说说三聚氰胺是如何导致肾结石的?(3分) 13从“阜阳大头娃娃”到现在的“三鹿奶粉事件”,从“苏丹红”到“肝炎病毒矿泉水”。我们的食品安全隐患不容忽视。面对和我们切身相关食品安全,你将提出哪些建议来确保食品安全呢?(4分) (三)阅读母亲的羽衣,完成1418题(17分)母亲的羽衣讲完了牛郎织女的故事,细看儿子已经垂睫睡去,女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛。忽然,她一把抱紧我的脖子:“妈妈,你说,你是不是仙女变的?”女儿的问话充满童真和稚气。我真的一时不知怎样回答,但这句问话却像一把无形的钥匙,开启了情感与记忆的箱箧许多年前,那时我自己还是小女孩,我总是惊奇地窥伺着母亲。记忆中母亲晒箱子的时候就是我兴奋欲狂的时候。母亲的樟木箱子又深又沉,像一个浑沌黝黑初生的宇宙。我还记得的是阳光下竹竿上富丽夺人的颜色,怪异却又严肃的樟脑味,以及我在母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐。我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面,雪白的缎子上,绣着兔子、翠绿的小白莱和红艳欲滴的小萝卜。母亲一边整理,一面会回过头来说:“别碰,别碰,等你结婚送给你。”那幅湘绣后来好像不知怎么就消失了,我也没有细问。但不能忘记的是母亲打开箱子时那份欣悦自足的表情,会让我觉得她忽然不属于周遭的世界,那时候她会忘记晚饭,忘记我扎辫子的红绒绳。除了晒箱子,母亲最爱回顾的是早逝的外公对她的宠爱。外公总喜欢带她上街去吃点心,而当年的肴肉和汤包又是如何好吃,甚至煎得两面黄的炒面和冰糖豆浆都是超乎我想象力之外的美味。每听她说那些事的时候,我都惊讶万分我从有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角色,红烧肉和新炒的蔬菜简直就是理所当然地放在父亲面前的,她自已的面前永远是一盘杂拼的剩菜和一碗“擦锅饭”。母亲每讲起那些事,总有无限的温柔,她既不感伤,也不怨叹,只是那样平静地说着,并不想把那个世界拉回来。下一顿饭她仍然会坐在老地方吃那盘剩菜;而到夜晚,她会照例一个门一个窗地去检点去上闩。她一直都负责把自己牢锁在这个家里其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢?像故事中的小织女,她们都曾住在星河之畔,织虹纺霓,藏云捉月,几曾烦心挂虑?她们是天神最偏怜的小女儿,她们终日临水自照,惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤,她们久久凝注着自己的青春,被那份光华弄的痴然如醉。而有一天,她的羽衣不见了,她把洁白的羽衣拍了又拍,无声无息的关上箱子,藏好钥匙。是她自己锁住那身昔日的羽衣的。她不能飞了,因为她已不忍飞去。她已经决定做一个母亲。女儿没有得到答案,哪肯善罢。双臂将我的脖颈搂得更紧:“妈妈?你到底是不是仙女变的?”我回过神来,却又一时愣住,我究竟是不是仙女变的,我不想也不方便告诉她什么,只胡乱应付着:“不是,妈妈不是仙女,你快睡觉。”对我的搪塞,女儿将信将疑。她听话地闭上眼睛,旋又不放心地睁开:“如果你是仙女,也要教我仙法哦!”我笑而不答,替她把被子掖好。其实我真的想对她说:“是的,妈妈曾经是一个仙女,在她做小女孩的时候。但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女。”(选自张晓风经典散文,当代世界出版社,有改动)14通读全文,从中可以看出“母亲”有着怎样的性格特征?(3分) 15认真阅读全文,想一想,文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么?(3分) 16揣摩句子的含义。从下面两题中任选一句作答(若两句都做,只批阅第句)。(4分)其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢? 其实我真的想对她说:“是的,妈妈曾经是一个仙女,在她做小女孩的时候。但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女。” 17从第段叙述中我们可以看出“母亲”在小时候倍受宠爱、尽享“美味”,而第段中作者却说“我从有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角色”。你认为作者这样写有什么作用?(4分) 18正如文中所言,每一位母亲自她“决定做一个母亲”起,都自觉不自觉地脱下那件羽衣,并小心地珍藏起心中的那份美好。其实,让母亲重新穿上那件美丽的羽衣,也是每个做儿女的共同心愿。请以“妈妈,我已经长大了”为开头写一段40字左右的话,表达你的心愿。(3分) (四)阅读送东阳马生序,完成1922题(17分)送东阳马生序宋濂余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今诸生学于太学,县官日有禀稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余。撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。19解释加点词语的意思。(4分) 余幼时即嗜学 嗜: 手自笔录 笔: 媵人持汤沃灌 汤: 与之论辨 辨: 20把下列句子翻译成现代汉语。(6分) 故余虽愚,卒获有所闻。 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉? 21请用简洁的语言概括选文第段的主要内容。(3分) 22送东阳马生序是传诵了几百年的名篇,勉励后人学习的好教材。宋濂的苦读并不比囊萤映雪,凿壁偷光更动人,却能流传至今。请从对现实的学习生活有借鉴意义的角度,谈谈本文为人称颂的原因是什么?(4分) 三、表达与交流(40分)23从下面两道作文题中任选一道作文。题目一:用心去阅读吧,阅读是智慧的源泉;用心去沟通吧,沟通是理解的源泉;用心去想象吧,想象是创新的源泉;用心去耕耘吧,耕耘是收获的源泉亲爱的同学,在学习和生活中,你用心去干什么?请以“我用心去 ”为题写一篇文章。题目二:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗这些都是浅显的道理,没有人不懂。亲爱的同学们,当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,你做到过感恩吗?你对感恩是怎么看的?请写下你那次感恩的经历和真实的感受,或者写下你对感恩的思考。请以“感恩”为话题,题目自拟,写一篇作文。提示与要求:1为了突出你的个性,希望选择你最能驾驭的文体(诗歌、戏剧除外),写你最熟悉的内容,尽量表达你的真情实感,千万不要抄袭或套用!2为了更好地表达你的意思,使你的文章内容充实,文章在550字左右为宜。3为了便于老师评阅你的文章,请你注意:格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量少写错别字,少出现病句。4你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。20082009学年度第二学期期末检测八年级语文试卷答题纸(A卷)一、积累与运用(22分)1(4分) 改为 改为 2(4分) 修改: 修改: 3(8分)必答题: 选答题: 4(2分)人物: 原因: 5(4分)(1)(2分)删除 项;保留理由: (2)(2分) 二、理解与感悟(58分)(一)鼎湖山听泉(选段)(12分)6(3分) 7(3分) 8(4分) 9(2分) (二)三聚氰胺身世调查(12分)10(2分) 11(3分) 12(3分) 13(4分) (三)母亲的羽衣(17分)14(3分) 15(3分) 16(4分)选 句; 17(4分) 18(3分)妈妈,我已经长大了, (四)送东阳马生序(17分)19(4分) 嗜: 笔: 汤: 辨: 20(6分) 21(3分) 22(4分) 三、表达与交流(40分)第二学期期末检测八年级语文试卷答案一、积累与运用(22分)1(4分)妍:yn弦:xin;荫阴;彩采2(4分)将“发送”和“创作”调换位置;在“短信”后加“的活动”。3(8分) 无限河山泪 巴山夜雨涨秋池 出门俱是看花人 江山代有才人出 宵眠抱玉鞍 蒌蒿满地芦芽短 谁家新燕啄春泥 闲敲棋子落灯花 道是无晴却有晴 会当凌绝顶,一览众山小4(2分)人物:鲁达(鲁提辖、鲁智深、花和尚);原因:因为郑屠欺负金翠莲,鲁达路见不平、见义勇为。(人物、原因各1分)5(1)(2分)删除B项。保留理由:A项从端午节起源、过节意义,C项从当代节日活动,D项从历代节日美食角度介绍端午风俗。(2)(2分)要点:了解端午节,传承节日文化角度谈即可。示例:我国有许多诸如端午节那样的传统节日,我们要关注节日风俗,传承节日文化。愿大家过一个有意义的端午节。二、理解与感悟(58分)(一)鼎湖山听泉(选段)(12分)6(3分)鼎湖山多层次的泉声;作者在听泉时所产生的人生感悟;对鼎湖山泉水的由衷赞美。7(3分)因为此刻听泉“泉声浸着月光,听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次”,而且还能听出“岁月的流逝,历史的变迁,生命的诞生、生长、繁衍死亡”等。8(4分)第一句读起来,感觉有点生硬;而第二句读起来,就像在欣赏一首美妙的乐曲,让人感觉到很美。这是因为第二句用了整齐对称的排比句,具有节奏感。美就美在有节奏感。9(2分)参考:哺育人类,浇灌土地,水就是生命的源泉。陶冶情操,开拓眼界,知识就是人类的导师。(所写句子必须与样句的句式特点相一致,内容健康即可)(二)三聚氰胺身世调查(12分)10(2分)三聚氰胺的结构(被被称为“蛋白精”的原因)及危害。11(3分)运用了列数字,举例子的说明方法,准确、具体,真切、形象地说明了氮在绝大多数蛋白质中含量是相当接近。12(3分)由于三聚氰胺在体内不能被代谢,得经过肾脏排出。富集在肾脏肾小管中的三聚氰胺浓度升高,便引起自身或其他易致结晶的物质析出,从而刺激肾小管及尿路的上皮细胞,引起结晶尿。13(4分)建议:建议相关部分强化立法、执法,不断完善食品检测手段,让民众卖到经济实惠而又安全放心的食品;道德上,提高全民道德素质,强化食品安全意识,自觉遵守法律法规。(三)A母亲的羽衣(17分)14(3分)贤淑节俭,顾家爱家,内心丰富等。15(3分)“母亲”在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的美好生活。16(4分)每一位母亲都曾有过美好的青春年华,都有着对美的天性追求,都曾度过一段天真快乐

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