金山区2009学年第一学期期末考试高一物理试卷.doc

金山区2009学年第一学期期末考试高一物理试卷 2010.1考生注意：1答卷前，考生务必将学校、班级、姓名、学号在答题卷上填写清楚。2本试卷满分100分，考试时间90分钟。考生应用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷相应位置上。3本试卷各大题中，小题序号标有字母A的试题，属于非重点中学学生必做题；标有字母B的试题为重点中学必做题；其它未标字母A或B的试题为全体考生必做的试题。若在同一大题内同时选做A类、B类两类试题，阅卷时只以相应学校必做题计分。一：（24分）选择题。本大题共8小题，每小题3分。每小题给出的四个答案中，只有一个是正确的。公共题（全体考生必做题）1、研究下列物体的运动情况时，不能把被研究对象看作质点的是 A研究地球绕太阳的运动B研究体操运动员在平衡木上的姿态C研究汽车从上海行驶到杭州D研究小车从斜面上下滑的运动规律2、关于位移和路程，下列说法正确的是 A2m的位移比3m的位移大B在直线运动中位移可能等于路程C位移大小为零时路程可能不为零D路程既有大小，又有方向3、同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为 A17N 3NB17N 0C9N 0D5N 3N4、一物体受绳的拉力作用由静止开始运动，先做加速运动，后做匀速运动，再做减速运动，则下列说法中正确的是 A加速运动时，绳对物体的拉力大于物体对拉绳的拉力B减速运动时，绳对物体的拉力小于物体对拉绳的拉力C只有匀速运动时，绳对物体的拉力才与物体对绳的拉力大小相等D不管物体如何运动，绳对物体的拉力与物体对绳的拉力大小总相等5、在机场常用输送带运送旅客和行李、货物。如图所示，图a为水平输送带，图b为倾斜输送带。当行李箱随输送带一起匀速运动时，下列几种判断中正确的是 图a图bAa、b两种情形中的行李箱都受到两个力作用Ba、b两种情形中的行李箱都受到三个力作用C情形a中的行李箱受到两个力作用，情形b中的行李箱受到三个力作用D情形a中的行李箱受到三个力作用，情形b中的行李箱受到四个力作用 A类题（非重点中学学生必做题）stO甲乙t06A、甲、乙两物体的s-t图象如图所示，根据图象可知 A甲可能在做匀减速直线运动B乙可能在做匀加速直线运动C甲、乙速度方向相同D由于缺乏条件，无法判断t0时刻甲乙是否相遇7A、吊在天花板上的电扇通电转动时，对天花板的拉力与电扇停转时对天花板的拉力相比 A转动时较大B转动时较小C一样大D无法确定8A、为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。那么下列说法中正确的是 A顾客始终受到三个力的作用B顾客始终处于平衡状态C顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下D顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方，再竖直向下B类题（重点中学学生必做题）6B、某质点作直线运动的v-t图象如图所示，则下列分析正确的是 A质点的加速度保持不变B质点在2s末回到0s时的出发点0 1 2 3 4 t(s)v(m/s)11C质点在前2s内经过的位移大小为1mD质点在第1s内和第2s内运动方向相同ODACB307B、如图所示，将一个重物用两根等长的细绳OA、OB悬挂在半圆形的架子上，B点固定不动，悬点A由位置C向位置D移动，在这个过程中，OA绳上拉力大小的变化情况是 A先增大后减小 B先减小后增大C一直增大 D一直减小8B、如图所示，光滑斜面上有两个不同质量的物体a、b，用轻杆将两者连接。静止释放a、b后，以下说法中正确的是 abA杆对a的作用力沿斜面向上B杆对b的作用力沿斜面向上C杆对两物体的作用力都为零D无法判断杆产生的作用力方向二：（14分）填空题。本大题共5小题，每空格2分。不要求写出演算过程。公共题（全体考生必做题）9、首先将“假设、数学推理和实验验证”的研究自然规律的科学方法引入物理学的意大利著名物理学家是_，他论证否定了亚里士多德“重物比轻物下落得快”的说法。Fv10、如图所示，质量为10kg的物体与水平面间的滑动摩擦力大小为20N，在向右运动的过程中，还受到一个方向向左的大小为15N的拉力作用，则物体受到的合力大小为 。11、一物体开始时向右运动，初速度是4m/s，2s后速度大小变为6m/s，方向与初速度方向相反。则物体在这2s内速度变化的大小为 m/s，速度变化的方向向 （选填“右”或“左”），加速度的大小为 m/s2。12、校园歌曲蜗牛与黄鹂鸟：“啊门啊前一棵葡萄树，啊嫩啊绿地刚发芽，蜗牛背着重重的壳呀，一步一步往上爬”，可以近似认为，与水平倾斜为角的葡萄枝对重为G的蜗牛的作用力大小为 。 A类题（非重点中学学生必做题）13A、两个质量不等的物体mA和mB以相同初速在同一水平面上滑行，动摩擦因数相同，则从开始运动至停止的过程中，两物体滑行的路程之比为 。 B类题（重点中学学生必做题）13B、质量为m的木块以水平初速度v0在水平地面上最多能滑行的距离为S，现在其上面固定一块同样的木块，使它们一起以2v0的初速度在同一水平地面上滑行，则最多能滑行的距离是 。 三：（6分）作图题。本大题是全体考生必做题，共2小题，不需要用文字写出作图过程。14、（2分）小球静止在如图所示的光滑水平面上，请画出小球的受力示意图2NG=6N15、（4分）把6N重力分解成两个分力，其中一分力方向水平向右，大小为2N，用作图法在图中求出另一个分力，并标出它的大小。大小为 四：（18分）实验题。本大题是全体考生必做题，共3小题，不要求写出演算过程。16、（4分）在做研究共点力的合成实验中，下列操作中，目的是使一个拉力和两个拉力产生相同的作用效果的是 激光器传感器计时器vA把橡皮筋结点拉到同样的位置B把橡皮筋拉直C准确读出弹簧秤的示数D记准细绳的方向图a光电门1光电门2滑块气垫导轨l图b17、（6分）光电门是一种可以测量物体瞬时速度的器材，它利用的基本原理是：极短时间内的平均速度大小可以近似认为是该时刻的瞬时速度大小。光电门的基本结构如图a，测量瞬时速度时需要配一块挡光片。初始时激光器发射的激光被传感器接收到，计时器不工作；挡光片经过时挡住激光，计时器开始计时；挡光片离开后，激光再次被传感器接收到，计时器就停止计时。通过这段时间和挡光片的尺寸就可以求出挡光片经过光电门时的瞬时速度大小，将挡光片固定在物体上则能测出物体的瞬时速度。（1）某次宽为1.5cm的挡光片通过光电门，计时器上显示时间是0.016s，则挡光片通过光电门时的瞬时速度大小为 m/s。（2）利用两个光电门和上述挡光片可以研究匀加速度直线运动。如图b，将挡光片固定在滑块上，滑块自由滑下后光电门1的计时器上显示0.031s，已知两光电门之间的距离l=0.3m，滑块下滑的加速度0.4m/s2，则光电门2的计时器上显示应最接近 A0.028sB0.026sC0.024sD0.022s位移传感器小车18、（8分）在“验证牛顿第二定律”的实验中：v（m/s）t（s）0 1 2 3 4 51.20.80.4某同学采用如图装置，质量M=1kg的小车放在水平轨道上，两段细线挂着两个相同钩码。将小车静止释放后，由位移传感器测得了小车的运动速度与时间的变化关系，在计算机屏幕上得到了对应图象。根据装置图和v-t图象。（1）小车运动过程中的最大加速度约为 （2）小车在运动中，v-t图象曲线从变到的原因是 （3）小车运动过程中受到的摩擦力是否能忽略？为什么？ 五：（38分）计算题。公共题（全体考生必做题）19、（8分）前不久媒体报道，从某大厦29楼窗口落下半块砖头，竟将停在楼下的一辆轿车车顶砸了个洞，幸好车内无人，否则后果更加严重。假定此砖头是从距车顶约80m高处由静止开始落下，且空气阻力忽略不计。求：（1）砖头在空中的运动时间；（2）砖头砸到车上时的速度大小。ABC30060020、（8分）如图所示，轻绳吊起重100N的物体，两绳与竖直方向的夹角分别为300和600，求：绳AC和BC上的拉力大小。 A类题（非重点中学学生必做题）21A、（10分）质量为4kg的物块在倾角为37的斜面顶端由静止开始下滑，已知物块与斜面间的动摩擦因数=0.1，斜面长为5.2m。（1）求物块从斜面顶端运动到底端所需的时间。（2）若对物块施加一沿斜面向上的推力F=8.4N，使其从底端开始沿斜面向上运动，经多长时间物块到达最高点？ 22A、（12分）在无风的情况下，假定雨点下落过程中受到的空气阻力与下落速度的平方成正比，即（k为比例系数且已知）。若雨点看作球形，球体体积大小的公式为，其中r为球体半径，又雨点的密度为。由于下落的高度较高，使得每个雨点最终都做匀速运动。（1）简述雨点下落的运动情况；（2）若在雨点加速运动的某时刻速度为v0，求其此时的加速度大小；（3）求雨点落地时最终速度。B类题（重点中学学生必做题）21B、（10分）如图所示，为一水平传送带。若传送带始终保持v=1m/s的恒定速度运行，一质量m=4kg的行李无初速地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始运动，设行李与传送带间的动摩擦因数=0.1，A、B间距离L=2m。求：ABv（1）行李刚开始运动时的加速度大小；（2）行李从A处运动到B处所用的时间。22B、（12分）翼型降落伞有很好的飞行性能。它被看作飞机的机翼，跳伞运动员可方便地控制转弯等动作。其原理是通过对降落伞的调节，使空气升力和空气摩擦力都受到影响。已知：空气升力F1与飞行方向垂直，大小与速度平方成正比，F1=C1v2空气摩擦力F2与飞行方向相反，大小与速度平方成正比，F2=C2v2其中C1、C2相互影响，可由运动员调节，满足如图b所示的关系。试求：（1）若降落伞最终匀速飞行的速度v与地平线的夹角，试从力平衡的角度证明：tan= C2/C1（