安徽省六安市第一中学2019-2020学年高一物理下学期疫情防控延期开学期间辅导测试试题（三）.doc

安徽省六安市第一中学2019-2020学年高一物理下学期疫情防控延期开学期间辅导测试试题（三）一、选择题（1-8为单选题，9-12为多选题）1下列关于物理学史的说法中，正确的是（ ）a亚里士多德最早提出了惯性的概念b伽利略通过理想斜面实验，说明物体的运动需要力来维持c笛卡尔用实验直接验证了不受力的物体会保持匀速直线运动状态或静止状态d牛顿提出了惯性定律，并指出一切物体都具有惯性2一物块位于粗糙水平面上，用大小为f、方向如图所示的力作用在物体上，使它以加速度a向右加速运动。保持拉力方向不变，当拉力大小变为2f时（物块未离开地面） a物体的加速度小于2a b物体的加速度等于2ac物体的加速度大于2a d因为物块的质量未知，故不能确定a的变化情况3如图所示，水平地面上两物块a、b质量均为m1 kg，a与地面间的动摩擦因数0.1，b与地面间的接触面光滑,a、b用轻绳相连。在f=5n的水平拉力作用下，a、b一起向右匀加速。某时刻撤去拉力f(重力加速度g取10 m/s2) a撤去拉力f前，轻绳的拉力为4n b撤去拉力f前，轻绳的拉力为2.5nc撤去拉力f后瞬间，轻绳的拉力为0n d撤去拉力f后瞬间，轻绳的拉力为0.5n4将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出，最终落回抛出点，运动过程中所受空气阻力大小恒定，方向与运动方向相反，该过程的v-t图像如图所示，g取10m/s2。下列说法中正确的是( )a小球重力和阻力大小之比为6:1b小球上升与下落所用时间之比为2:3c小球落回到抛出点的速度大小为m/sd小球下落过程受到向上的空气阻力，处于超重状态5如图所示，细绳l1与l2共同作用于质量为m的小球而使其处于静止状态，其中细绳l1与竖直方向的夹角为，细绳l2水平，重力加速度为g，不计空气阻力现剪断细绳l2，则剪断瞬间a小球立即处于完全失重状态b小球在水平方向上的加速度大小为gsin 2c细绳l1上的拉力大小为d小球受到的合力大小为mgtan ，方向水平向右6倾角为=45、外表面光滑的楔形滑块m放在水平面ab上，滑块m的顶端0处固定一细线，细线的另一端拴一小球，已知小球的质量为m=kg，当滑块m以a=2g的加速度向右运动时，则细线拉力的大小为(取g=10m/s2)（ ）a10n b5n c n d n7如图所示，在地面上固定的两根竖直杆a、b之间搭建两个斜面1、2，己知斜面1与a杆的夹角为，斜面2与a杆的夹角为现将一小物块先后从斜面1、2的顶端(a杆处)由静止释放，两次到达斜面底端(b杆处)所用时间相等，若小物块与斜面1、2之间的动摩擦因数分别为1和2，则等于abcd8如图所示，在质量为m的小车中，用细线悬挂一个质量为m的小球，在水平牵引力的作用下，小车向右做匀加速运动，稳定时悬线向左偏离竖直方向的角度为。撤去牵引力后，小车继续向右运动，稳定时悬线向右偏离竖直方向的角度为。则牵引力的大小为( )a(m+m)gtanb(m-m)gtanc(m+m)g(tan+tan)d(m+m)g(tan-tan)9水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，如图所示为一水平传送带装置示意图，绷紧的传送带ab始终保持恒定的速率v1m/s运行，一质量为m4kg的行李无初速度地放在a处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动，随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。设行李与传送带之间的动摩擦因数=0.1，a、b间的距离 l2m，g取10m/s2，该行李可视为质点，则a行李刚开始运动时的加速度大小为1m/s2b行李从a运动到b的时间为2sc行李在传送带上滑行痕迹的长度为1md如果提高传送带的运行速率，行李从a处传送到b处的最短时间可能为2s10将一个小铁块(可看成质点)以一定的初速度，沿倾角可在090之间任意调整的木板向上滑动，设它沿木板向上能达到的最大位移为x，若木板倾角不同时对应的最大位移x与木板倾角的关系如图所示。g取10m/s2。则（ ）a小铁块的初速度大小为v0=5m/sb小铁块与木板间的动摩擦因数=c当=60时，小铁块达到最高点后，又回到出发点，物体速度将变为5m/sd当=60时，小铁块达到最高点后，又回到出发点，物体下滑的加速为m/s211如图所示，轻弹簧一端固定在倾角为的光滑斜面底端，弹簧上端放着质量为m的物体a，处于静止状态将一个质量为2m的物体b轻放在a上，则在a、b一起向下运动过程中a放在a上的瞬间，b对a的压力大小为mgsin ba、b的速度先增大后减小ca、b间的弹力先增大后减小da、b运动到最低点时，弹簧的弹力大小为5mgsin 12停在10层的电梯底板上放置有两块相同的条形磁铁，磁铁的极性及放置位置如图所示。开始时两块磁铁在电梯底板上处于静止，则（ ）a若电梯突然向下开动（磁铁与底板始终相互接触），并停在1层，最后两块磁铁一定仍在原来位置b若电梯突然向下开动（磁铁与底板始终相互接触），并停在1层，最后两块磁铁可能已碰在一起c若电梯突然向上开动，并停在20层，最后两块磁铁可能已碰在一起d若电梯突然向上开动，并停在20层，最后两块磁铁一定仍在原来位置二、解答题13如图所示的装置中37，当整个装置以加速度2m/s2竖直加速上升时，光滑小球m=10kg。求：（1）小球对斜面的压力？（2）竖直板对球的压力多大？（g取10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8)14如图所示，固定斜面长，倾角，质量为的物体（可视为质点）恰好能静止在斜面上。现将物体置于斜面底端a处，同时施加沿斜面向上的拉力，使物体由静止开始沿斜面向上做匀加速直线运动，经过一段时间后撤去，物体最终能到达斜面顶端b处。已知，。试求：（1）物体与斜面之间的动摩擦因数；（2）拉力作用在物体上的最短时间。15如图，ab两端间距l=12.8m的传送带与水平面间的倾角为=37，送带以v=4m/s的速率逆时针转动，在传输带a处有一质量为1.0kg的物块，用平行于传送带的细绳将物块与竖直墙壁连接，物块与传送带间的动摩擦因数为0.5，物块可视为质点，(已知:sin37=0.6，cos37=0.8，重力加速度g=10m/s2)。求:（1）物块在a处静止时绳子的拉力大小；（2）若某时刻剪断绳子，则绳子断后物块经过多长时间达到b端。16如图所示，质量为m1kg，长度l2.5m的木板b静止在水平面上，其右端上表面紧靠一固定斜面轨道的底端(斜面底端与木板b右端的上表面之间有一段小圆弧平滑连接)，轨道与水平面的夹角。质量为m1kg的物块a在斜面轨道上距轨道底端x0m处静止释放，一段时间后从右端滑上木板b。已知斜面轨道光滑，物块a与木板 b 上表面间的动摩擦因数10.3，木板b与地面间的动摩擦因数20.1，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，sin= 0.6，cos0.8，g取10m/s2，物块a可视为质点，求：（1）物块a刚滑上木板b时的速度的大小；（2）物块a刚滑上木板b时物块a的加速度大小a1和木板b的加速度大小a2；（3）物块a全过程滑动的总路程。5六安一中高一年级疫情防控延期开学期间辅导测试物理（三）参考答案1d 2c 3c 4c 5b 6a 7d 8c 9ad 10ab 11abd 12bc13（1）150n（2）90n【解析】（1）取小球为研究对象，小球受力：重力mg、斜面对球支持力n1、挡板对小球支持力n2，建立xy坐标系有， y方向：n1cosmg=ma，得：n1=150n由牛顿第三定律，小球对斜面的压力为150n，方向垂直斜面向下；（2）x方向：n1sin37=n2得：n2=90n14（1）0.75；（2）2s。【解析】（1）物体恰好能静止在斜面上时，由平衡条件得：解得：（2）设力作用在物体上的最短时间为，物体在作用下沿斜面向上做加速度为 的匀加速直线运动，由牛顿第二定律得：在时间内物体通过的位移为：撤出力后，物体向上做匀减速直线运动，加速度为，到达b点速度恰好为零，由牛顿第二定律得：在此过程中，物体通过的位移为：又知联立各式解得：s15（1）10n；（2）2.4s【解析】（1）物块a处于平衡状态，传送带对物块的摩擦力沿传动带向下，故绳中的拉力为（2）绳子剪断后物块的加速度为故物体速度跟传送带相等的时间和位移分别为 由于故此后物块沿传送带做加速运动，加速度为由带入数据解得因此，物体到达b端的时间为16（1）4m/s（2）a13m/s2，a21m/s2 （3）m【解析】(1)a沿斜面下滑由牛顿第二定律有mgsinma0由速度位移公式得，则有v1解得 m/s(2)a刚滑上b上运动后，对a：1mgm a1对b：1mg2(mm)gma2得a13m/s2，a21