八年级上学期化学第一次月考试卷A卷 .doc

八年级上学期化学第一次月考试卷A卷 一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）下列属于化学变化的是（ ） A . 蜡烛熔化B . 食物腐败C . 碘升华D . 米浆炊成粉皮2. （2分）下列关于物质组成与分类的说法中正确的是（ ）A . 含有氧元素的化合物叫做氧化物B . 氢氧化钠的构成粒子是Na+和OHC . 原子核是由质子和电子构成的D . NH3由一个氮元素和三个氢元素组成3. （2分）建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（ ） A . 物体受热体积膨胀分子的大小随温度的升高而增大B . 氧气加压后变成液氧分子间的间隔变小C . 肉眼看不见空气中的氧分子分子很小D . 非吸烟者受到被动吸烟的危害分子在不断地运动4. （2分）丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是（ ） A . 甲中碳、氢元素质量比为3:8B . 乙和丙的元素组成相同C . 44g甲完全燃烧至少需160g乙D . 生成的丙与丁的分子个数比为1:15. （2分）分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是（ ） A . 不锈钢和金刚石都属于合金B . 锰、钛元素符号的第一个字母相同C . 水、水银都是化合物D . 生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂6. （2分）分类法是学习和研究物质的一种重要方法，下列分类正确的是（ ） A . 生铁、黄金、金刚石合金B . 纯碱、烧碱、熟石灰碱C . 氮气、红磷、铝单质D . 水、干冰、氯酸钾氧化物7. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 同一种物质在固态、液态和气态时所占体积不同B . 同种元素组成的物质一定是纯净物C . 最外层电子数少于4个的原子，一定是金属元素的原子D . 元素的原子的电子层数一定等于其元素所在周期数8. （2分）下列图像与变化对应关系错误的是（ ） A . 碱溶液加水稀释B . 通电分解水C . 煅烧石灰石D . 石灰水变质二、 多选题 (共2题；共6分)9. （3分）在实验室中，下列做法错误的是_。 A . 配制硫酸溶液时，可先在量筒内加入一定体积的水，再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸。B . 误服重金属中毒，喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品缓解。C . 过滤时为加快过滤速度，应在漏斗内用玻璃棒不断搅拌。D . 小明用PH试纸测得某Na2CO3 溶液的PH为10.6E . 实验室制取气体时，应先检查装置的气密性后再装药品F . 各放一张质量相同的纸于天平的左右托盘上，将氢氧化钠固体放在左盘的纸上称量G . 与滴瓶配套的胶头滴管用完后不洗涤就可直接插入原滴瓶I . 沉淀、过滤无法降低水的硬度。10. （3分）下列描述前者体现物质的物理性质后者体现化学性质的是（ ） A . 用氮气填充灯泡；木炭可作燃料B . 汽油易挥发；氨气有刺激性气味C . 用氦气充探空气球；氧气支持燃烧D . 氧气不易溶于水；氢氧化钠具有腐蚀性三、 填空题 (共5题；共13分)11. （3分）水是一种重要的资源： （1）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，下图为太阳能海水淡化装置示意图，海水淡化过程属于_（填“物理”或“化学”）变化 （2）水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 _（填字母序号） A分子质量 B.分子种类 C.分子间隔（3）北京是极度缺水的城市，特别需要节约用水、防治水体污染和合理开发水资源下列做法与之相符的是_（填字母序号） A将园林的漫灌改为喷灌、滴灌 B.“南水北调”缓解北京缺水难题C.合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D.加强工业废水的排放监控，保证达标排放（4）双氧水发生分解反应的文字表达式为_。水和双氧水都含有相同的元素，但化学性质不同，原因是_。 12. （3分）某化学反应的微观示意图如下。 请回答：（1）A分子中氮、氢原子个数比_。 （2）C为尿素CO(NH2)2，农业上常用作_(填“氮”、“磷”或“钾”)肥。 （3）上图所示物质中属于氧化物的是_(填字母序号)。 （4）该反应的化学方程式是_。 13. （2分）在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。 （1）图A所示是2017年5月新命名的元素，其原子核内的质子数是_； （2）图中属于同种元素的微粒是_； （3）由B，C两种微粒构成物质的化学式是_，属于_（填“单质”“化合物”或“氧化物）； （4）氦-3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子结构示意图为 _ 。 A . B . C . D . 14. （2分）组成相似的盐具有一些相似的化学性质 （1）Cu（NO3）2溶液和CuSO4溶液都含有大量_（填离子符号） 向Cu（NO3）2溶液中加入NaOH溶液，充分振荡反应的化学方程式为_向CuSO4溶液中加入过量的锌片，充分反应后，可看到的现象是_，如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）： ：_、 ：_、 ：_（2）在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu（NO3）2反应的物质有_（任举一例） 15. （3分）空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。 （1）空气中稀有气体的体积分数大约为_。 （2）鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法_（填“正确”或“错误”）。 （3）因为氮气具有_的性质，所以充入食品包装袋内用于防腐。 （4）菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行_作用。 四、 实验题 (共1题；共4分)16. （4分）请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。 AB从微粒角度解释：品红在水中扩散的原因是_。品红在热水中扩散速度快，其原因是_。实验现象是_。实验结论是_。五、 科学探究题 (共1题；共3分)17. （3分）小丽对家中的家用制氧机（如图1）产生了浓厚的兴趣她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下：加压时，装填制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高浓度氧气减压时，分子筛将所吸附的氮气排放整个过程中，分子筛并不消耗小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究 （1）实验I：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气 （实验记录）实验步骤实验现象化学方程式取一只250mL的集气瓶，用排气法收集一瓶所带气体，然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中木炭燃烧得更旺化学方程式I表中，化学方程式I是_（实验结论）收集的气体是纯净的氧气（实验反思）老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是_（2）实验II：测定小丽所带气体中氧气的含量 同学们在老师的指导下设计了如图2所示装置，进行实验，并重复多次（实验记录）实验操作主要实验现象实验结论及解释检查装置的气密性/装置的气密性良好加入药品，将装置连接固定/打开止水夹a和b，向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和bA中水进入到B中，B中水的体积为200mL收集200mL气体用凸透镜聚光引燃白磷燃烧，产生大量白烟/待白磷熄灭并冷却到室温，进行操作I现象I小丽收集的气体不是纯净的氧气表中，操作I是_；现象I是_（数据记录）实验次序12345B中剩余水体积/mL10042394138（数据处理）已知，在如表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删去小丽所带气体中氧气的体积分数为_%（实验反思）这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于_（填“物理变化”或“化学变化”）导致第1组数据产生较大误差的可能原因是_六、 计算题 (共1题；共6分)18. （6分）酸奶中含有的乳酸对健康是有益的，乳酸的化学式为C3H6O3请计算： （1）乳酸的相对分子质量_； （2）72g乳酸中氧元素的质量为_g。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 多选题 (共2题；共6分)9-1、10-1、三、 填空题 (