八年级上学期化学第一次月考试卷（II ）卷.doc

八年级上学期化学第一次月考试卷（II ）卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）某科学家在一次化学论坛会上提出 “化学不是问题，化学解决问题”的观点，则下列叙述不合理的是（ ）A . 利用化学合成药物，保障了人体健康B . 利用化学开发新材料，改善人类生存条件C . 利用化学保护环境，使人类生活得更美好D . 化学是万能的，能解决世界上所有的问题2. （2分）近代发明联合制碱法的科学家是（ ） A . 侯德榜B . 拉瓦锡C . 门捷列夫D . 道尔顿3. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ）。A . 榨取果汁B . 铁熔融成铁水C . 油脂腐败D . 木材制成桌椅4. （2分）下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ） A . 干冰用于人工降雨B . 小苏打用于治疗胃酸过多C . 硫酸用于金属除锈D . 熟石灰用于改良酸性土壤5. （2分）括号内是区别下列各组物质的试剂或方法，其中错误的是（ ） A . 空气与氧气 （ 带火星的木条）B . 木炭与四氧化三铁（观察颜色）C . 水与过氧化氢溶液（加入少量二氧化锰粉末）D . 二氧化碳与氮气（澄清的石灰水）6. （2分）下列颜色变化不是由化学变化引起的是（ ）A . 紫色石蕊溶液中通入二氧化碳变红B . 紫红色的铜片在空气中加热逐渐变黑C . 蓝色的硫酸铜溶液遇锌逐渐变成无色D . 滴有红墨水的水遇活性炭逐渐变成无色7. （2分）化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是（ ）A . “新物质”就是自然界中不存在的物质。B . “新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质。C . “新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质。D . “新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质。8. （2分）下列实验操作方法正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下列实验操作不正确的是（ ）A . 倾倒液体B . 检查气密性C . 稀释浓硫酸D . 测定溶液的pH10. （2分）下列实验基本操作错误的是（ ） A . 检查装置气密性 B . 点燃酒精灯 C . 滴加液体 D . 加热液体 11. （2分）下列正确的实验操作是（ ） A . 称量氯化钠固体 B . 给液体加热 C . 闻气味 D . 倾倒液体 12. （2分）连接下列连接仪器中不能够用水润湿的是（ ） A . 连接玻璃管与带孔橡胶塞B . 连接玻璃管与胶皮管C . 连接试管与橡胶塞D . 连接长颈漏斗与带孔橡胶塞13. （2分）控制变量法是实验探究的重要方法利用如下图所示的对比实验不能实现探究目的是（ ）A . 甲图中对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关B . 甲图中对比可探究铁的锈蚀与水是否有关C . 乙图中（）（）对比可探究水能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红D . 乙图中（）（）对比可探究二氧化碳能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红14. （2分）下列说法中正确的是（ ）取药品没有说明用量时，固体只需盖满试管底部； 闻气体的气味时，可将鼻孔凑到容器口；给物质加热时，应将受热物体放在外焰处加热；用量筒量取一定量液体时，视线应与凹液面相平。 A . B . C . D . 15. （2分）下列说法不符合“改善环境质量，推动绿色发展”这一主题的是（ ） A . 购物时用布袋代替塑料袋B . 农田过量施用农药、化肥C . 工厂的废水经处理后再排放D . 城市推广使用氢燃料电池客车二、 填空题 (共3题；共11分)16. （2分）用小刀切下一小块蜡烛，放入盛有水的烧杯中，用玻璃棒充分搅动后，发现小块蜡烛并未减少，并浮在水面上，由此能说明蜡烛具有的性质是（_） A.可以燃烧 B.难溶于水 C.受热易熔化 D_17. （4分）指出下列图示错误操作引起的后果 （1）_； （2）_； （3）_； （4）_ 18. （5分）请结合下列实验装置，回答问题。（1）仪器名称是 _。 （2）实验室用 A 装置制取氧气，反应的化学方程式为_ 。若用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，所选装置连接顺序是 _(填管口序号)。 （3）实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体，应选用的装置是 _(填装置序号)，该反应的化学方程式为 _。 三、 科学探究题 (共2题；共9分)19. （5分）小明同学对蜡烛的燃烧情况进行了如下探究请你帮他完成下列问题： （1）在空气中点燃蜡烛，观察，发现火焰上方有黑烟，然后放入一瓶干燥的氧气中，发现蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺，发出白光（如图甲所示）你认为蜡烛燃烧更旺的原因是_由此联想到要使燃料燃烧释放出更多热量，并减少对空气的污染，应该设法使燃料_ （2）上述实验中，刚开始看到集气瓶壁上出现一层水膜，过一会儿，发现瓶壁又变得透明从分子的角度考虑，是因为水分子_能量，分子运动_，致使瓶壁上的液态水逐渐蒸发 （3）小明又做了如图乙所示的实验你会发现先熄灭的是_蜡烛由此联想到：火灾现场，浓烟以及有毒气体是在上部空间，应匍匐或爬行逃离现场 20. （4分）用下图所示装置探究可燃物的燃烧条件a实验过程如下： 将白磷放在燃烧匙内，塞好胶塞；从长颈漏斗向瓶内迅速注入60的水至刚刚浸没白磷；连接好注射器，向瓶内推入空气，瓶内水面下降，当白磷露出水面时立即燃烧，停止推入空气；白磷熄火后，瓶内水面上升，最后淹没白磷。请回答下列问题：（1）白磷燃烧的文字表达式为_。 （2）对比中白磷露出水面前、后的现象，说明燃烧需要的条件是_。 （3）中瓶内水面上升的原因_。 （4）同学们查阅资料获取到这样一条信息：“点燃的镁带可以在二氧化碳气体中继续剧烈燃烧，生成碳和氧化镁”。你对燃烧或灭火有什么新的认识_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、1