北京义教版2019-2020学年九年级上学期期中考试试卷D卷.doc

北京义教版2019-2020学年九年级上学期期中考试试卷D卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化是由于构成物质的分子本身发生变化而引起的是（ ）A . 氢气在氧气中燃烧生成水B . 冰块融化成水C . 樟脑丸放在衣柜中逐渐消失D . 碘加热后变成紫色蒸气2. （2分）（2012河池）下列说法不正确的是（ ） A . 洗涤剂可乳化餐具上的油污B . 化学反应伴随着能量的变化C . 加强PM2.5监测，提高空气质量D . 焚烧废弃塑料，解决“白色污染”3. （2分）装置的气密性决定着实验的成败，以下装置操作图中不能用于检査气密性的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）毒品是全球性公害，是人类共同的敌人。从组成和结构认识罂粟碱正确的叙述是（ ）A . 罂粟碱是由四种元素组成的有机高分子物B . 每个罂粟碱分子中含有45个原子核C . 罂粟碱中氢、氧元素的质量比为21：4D . 罂粟碱中含有19个碳原子、21个氢原子、1个氮原子和4个氧原子5. （2分）归纳与比较是学习化学的重要方法，下列有关FeCl2和FeCl3的知识不正确的是（ ）A . 组成：都是由铁元素和氧元素组成B . 性质：都与氢氧化钠溶液反应生成沉淀C . 制取：都可以用铁和稀盐酸反应来制取D . 分类：都属于盐类6. （2分）下列说法不正确的是（ ）A . 水银不是银B . 铂金不是金C . 铅笔不是铅D . 纯碱就是碱7. （2分）下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（ ）选项事 实解 释A春色满园，花香四溢分子在不断运动B组成CO、CO2的元素种类相同，但是它们的化学性质不相同分子构成不同C水结冰后体积变大水分子间空隙变大D温度计中的水银热胀冷缩原子的大小发生改变A . AB . BC . CD . D8. （2分）化学是第二外语下列化学用语表示正确的是（ ） A . 2个氢分子2HB . 3个氧原子O3C . 4个水分子4H2OD . 5个钠离子5 9. （2分）（2012盘锦）2011年5月，台湾传出“毒饮料事件”，一些厂商在饮料中违法添加了“塑化剂”塑化剂的主要成分为苯二甲酸二（2乙基己）酯，其化学式为C24H38O4的说法中正确的是（ ）A . 该物质是由66个原子构成的B . 该物质中C，H，O三种元素的质量比为12：19：2C . 该物质是由C，H，O三种元素组成的D . 该物质中H元素的质量分数最大10. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 量取液体B . 熄灭酒精灯C . 甲烷验纯D . 稀释浓硫酸二、 填空题 (共4题；共25分)11. （4分）（2012抚顺）请用化学用语填空：（1）金刚石_；（2）过氧化氢分子_；（3）氢氧根离子_；（4）氯酸钾_12. （10分）（2016云南）化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题： （1）仪器a的名称是_（2）气体的性质是选择气体收集方法的主要依据下列性质与收集方法的选择无关的是（填序号）A . 颜色B . 密度C . 溶解性D . 与氧气是否反应（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_，选用的发生装置是_（填序号，下同），收集装置是_（4）氮气在很多领域用途广泛实验室用加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制取氮气实验室制取氮气应选择的发生装置是_（填序号）氮气的密度小于空气，难溶于水，收集氮气时可用排水法，但不宜用排空气法，处排水集气法外，你还能想到的方法是：_（5）为验证CO2气体这含有CO，某同学设计了如下图所示装置，丙通过实验验证理论CO2气体中含有CO，根据图示回答下列问题装置G的作用是_；I装置玻璃管中观察到的实验现象是_13. （5分）如图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A,B,C,D是四种微粒的结构示意图请你回答： （1）氟元素是_元素（填“金属”“非金属”“稀有气体”）；钙元素的原子序数为_； （2）X=_， （3）粒子的结构示意图A、B、C、D共表示了_种元素的微粒，其中表示阴离子的是_（填序号） 14. （6分）木炭、氢气等物质可以还原氧化铜，白磷能否还原氧化铜呢？某兴趣进行了如下图的探究，请你参与。（1）猜想白磷也能还原氧化铜，猜想依据：从纯净物的分类角度看，白磷、氢气和碳都属于_，因此它们应该具有相似的化学性质。 （2）实验步骤1如图a，取一块铜片，用砂纸打磨后，放在酒精灯火焰化上加热，制得氧化铜。铜片表面由_色变成黑色，表明氧化铜制取成功。写出铜在空气中加热后生成氧铜的化学方程式_。实验步骤2将绿豆粒大小的白磷从水中取出，用滤纸吸去表面的水份。放在步骤1中铜片变黑的一面上。白磷保存在水中的目的是_。 （3）实验步骤3取一支玻璃棒在酒精灯上加热(如图b)。再去触碰铜片上的白磷，白磷燃烧(如图c)，用烧杯将其罩住直至其冷却到常温。从燃烧的条件看，玻璃棒的作用是_。 （4）实验步骤4取下烧杯可以观察到铜片表面由黑色变成_色，表明实验成功。 三、 推断题 (共1题；共12分)15. （12分）含锌废渣和各种锌矿（如菱锌矿）都有着重要的用途以含锌废渣（主要成分为ZnO，杂质为FeO、CuO）为原料制备七水硫酸锌（ZnSO47H2O）的流程如图1所示： （1）粉碎的目的是_ （2）若实验室用质量分数为98%的硫酸配制200g25%的硫酸，需要的玻璃仪器有胶头滴管、玻璃棒、_和_，此处玻璃棒的作用是_ （3）物质X是_，滤渣中含有的金属单质有_，除铜时发生的反应属于_反应（填基本反应类型） （4）流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是_、冷却结晶、_、洗涤和低温烘干 （5）某温度下，Fe（OH）3分解得到一种铁、氧质量比21：8的氧化物，该氧化物的化学式_ （6）除铁过程中，温度、pH对除铁效果的影响分别对如图2所示由图2可知，除铁时温度应控制在_为宜，pH应控制在_为宜 四、 探究题 (共1题；共6分)16. （6分）小红同学在一次课外实验探究酸的化学性质时误将过氧化氢（H2O2）溶液当作酸与氧化铁（Fe2O3）粉末混合，发现有大量气泡产生。她联想到二氧化锰（MnO2）可作为H2O2分解的催化剂，那么，Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢？请你一起参与探究，并填写下列空白。 （猜想）Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂。（实验验证）小红同学一次设计了三个实验实验一：取一定量的H2O2溶液于试管中，观察到有极少量气泡产生，伸入带火星的木条，观察到木条没有复燃，说明H2O2溶液常温下分解缓慢。（1）实验二:在实验一的试管中加入wg Fe2O3粉末，有大量气泡产生，然后伸入带火星的木条，观察到木条复燃，说明_。 （2）实验三：待反应结束后，将试管里的不溶物滤出，并洗涤、干燥、称量，固体质量仍为wg，说明_。 （实验结论）小红同学认为，Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂。（3）（反思评价）小明同学认为要证明小红同学的结论正确，仅做这三个实验还不充分，需要补充一个探究实验，探究_。 （4）（拓展）下表是同学们探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据： 用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需时间通过对表格中的数据进行分析，你能得出的结论是_。（5）（延伸）小明同学看到Fe2O3也能做H2O2分解的催化剂，还联想到一种蓝色的CuSO4溶液也能做H2O2分解的催化剂，请你一起参与计算： CuSO4的相对分子质量_；80gCuSO4与多少克Fe2O3含有相等质量的氧元素_？（写出计算过程）五、 选择填充题 (共1题；共11分)17. （11分）生活中的许多现象蕴含着丰富的化学知识，请你应用化学知识回答下列问题： （1）我国的瓷器举世闻名，其中含有铝的氧化物，该氧化物的化学式为_ （2）长期饮用硬水对人体健康不利，可用_来区分硬水与软水：生活中常用_的方法降低水的硬度 （3）在修建公路的土石方爆破中要用到黑火药，黑火药爆炸时反应如下：S+2KNO3+3CK2S+X+3CO2：其中X的化学式为_ （4）废旧手机的某些部件中含有Mg，Al，Cu，Ag等金属，为回收重金属，将旧手机的部件粉碎并浸入稀硫酸中充分反应，过滤所得固体中含有的金属是_；写出其中一种金属与稀硫酸反应的化学方程式_ （5）氢氟酸（HF）可用在玻璃上雕刻各种精美图案，其化学反应原理是：氢氟酸与玻璃中的主要成分二氧化硅 （SiO2）反应生成四氟化硅（SiF4）气体和水，该反应的化学方程式为_ （6）科学家研究确认，一些零食特别是油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）丙烯酰胺的相对分子质量是_，其中碳、氢元素的质量比为_，氮元素的质量分数为_ （7）为检验糖尿病患者的尿液，医院要配制100g溶质质量分数为8%的CuSO4溶液，需要CuSO4的质量为_g 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共4题；共25分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、