2019-2020学年九年级上学期理综-化学第二次月考试卷C卷.doc

2019-2020学年九年级上学期理综-化学第二次月考试卷C卷一、 单项选择题(每小题1分，共10分) (共10题；共10分)1. （1分）用定量的方法研究空气成分的科学家是 （ ） A . 张青莲B . 拉瓦锡C . 侯德榜D . 门捷列夫2. （1分）我国古代用麻或竹子来造纸，造纸的部分过程如下，其中一定涉及化学变化的是（ ） A . 水洗切料B . 加石灰水蒸煮C . 捣烂打浆D . 成形晒干3. （1分）物质的性质决定了物质的用途，下列物质的用途由其化学性质决定的是（ ） A . 氢气充探空气球B . 焦炭用于炼铁C . 干冰用作人工降雨D . 木材可以制作桌椅4. （1分）下列图示的实验操作中正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸 B . 检验CO2是否集满 C . 检查气密性 D . 倾倒液体 5. （1分）硼纤维是一种新型材料，具有较好的耐热性和弹性，单质硼（化学式为B）获取的方法：2BCl3+3H2 6HCl+2B下列说法错误的是（ ） A . 硼与稀盐酸易发生反应B . 该反应属于置换反应C . 该反应需要在隔绝空气的条件下进行D . 该反应中元素化合价发生改变6. （1分）下列对实验操作正确的是（ ） A . 可以用木炭代替红磷，测定空气中氧气的含量B . 点燃或加热可燃性气体前，检验其纯度C . 10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合，溶液的体积为20.0mLD . 用高锰酸钾制取O2后，应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管7. （1分）烟道气中含有大量CO2 ， CO2经“捕捉”后可用于生产甲醇(Z)，反应的微观示意图如图：下列说法错误的是（ ） A . 一个Z分子中含有6个原子B . 参加反应的X与Y的质量比为22：1C . 反应中生成的Z与W的分子个数之比为1：1D . 参加反应的Y的质量等于生成的Z和W中氢元素的质量之和8. （1分）实验室常用二氧化锰作为氯酸钾分解制氧气的催化剂，下列表示反应开始以后产生氧气的质量随时间的变化关系图（a表示加二氧化锰；b表示不加二氧化锰），其中正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （1分）下列是一些粒子的结构示意图，有关说法错误的是（ ） A . 表示的两种元素化学性质相似B . 对应的元素位于元素周期表中同一纵行C . 属于同一周期元素的原子D . 两种粒子能形成AB2型化合物10. （1分）水在化学实验中有多种用途，对下列实验中水的作用解释错误的是（ ） ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氧气作用集气瓶中的水；吸收热量，防止集气瓶炸裂。量筒中的水：通过体积变化得出空气中氧气的体积集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂集气瓶中先装满的水：先排尽瓶中空气并便于观察氧气何时集满。A . AB . BC . CD . D二、 填空题(每空1分，共10分) (共3题；共11分)11. （3分）以下每组由三种物质组成，分析把它们放在一组内的理由，然后从备选答案中找出与它们同一类别的物质，将它们的序号填在编辑框上 （1）氧化铜、五氧化二磷、水_ A . 铜B . 氧化铝C . 磷D . 空气（2）氢气、氮气、铁_ A . 碳B . 二氧化锰C . 水D . 高锰酸钾（3）水、二氧化碳、高锰酸钾_ A . 磷B . 硫C . 盐水D . 锰酸钾12. （4分） （1）镁条在空气中点燃剧烈燃烧：_（2）甲烷在空气中燃烧的化学方程式：_（3）铜与硝酸银溶液反应化学方程式：_（4）写出化学式的名称并标出加点元素的化合价： SO3：名称_，化合价_ 名称_，化合价_写出下列物质的化学式：钻石：_干冰：_碳酸氢钠：_磁铁矿：_13. （4.0分）碘（I）是人体必需的微量元素之一，有“智力元素”之称。 （1）如图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。 化学变化中，碘原子容易_(填“得”或“失”)电子。碘元素周期表信息中，X数值为_（2）现有四种含碘元素的物质：I2、I2O5、KI和KIO3。 I2O5读作：_。上述四种含碘的物质中碘元素的化合价一共有_种。氯气(Cl2)能与KI反应生成I2和一种化合物，该反应的化学方程式为_。三、 简答题(每空1分，共12分) (共4题；共12分)14. （3分）如图为某品牌仿生灭蚊灯，它通过三重方式诱蚊：灯管内发出的紫光波；紫光源照射光触媒涂层释放二氧化碳和水，模拟人的呼吸；灯内加入与人体汗液相似的含有乳酸（C3H6O3）、硬脂酸（C18H36O2）的诱饵。 （1）人呼出的气体与吸入的空气相比含量增多的有_。 （2）C3H6O3中碳、氢、氧三种元素的质量比为_。 （3）二氧化碳、水、硬脂酸三种物质中，属于氧化物的是_。 15. （3分）水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责仼。 （1）用如图装置进行电解水的实验，a，b两管中气体的体积比为_，该实验说明水是由_组成的。 （2）某地区水资源缺乏，有些村民用地下水作为生活用水人们常用_检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的_方法降低水的硬度。 （3）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务。 下列行为属于浪费水的是_（填字母序号）A . 用洗菜水浇花B . 水管漏水，及时修理C . 洗手擦香皂时不关上水龙头D . 用自来水不断为西瓜冲水降温（4）自然界中几乎没有纯净的水，下列措施不属于水的净化方法的是_（填字母序号）； A . 沉降B . 过滤C . 消毒D . 电解16. （3分）下图是电解水的装置，结合所学知识，完成下列问题： （1）A 试管应该与电极的_极相连（填“正”或“负”）；A、B 试管收集到的气体的体积 比约等于_。 （2）B 试管中气体的检验方法为 _； （3）写出该反应的文字表达式 _ 。 （4）此实验说明水是由_组成。 17. （3分）如图是水发生变化的微观结构模型。 （1）甲、乙两变化中属于物理变化的是_；从微观结构分析，该变化的特点是_。 （2）甲、乙两变化中属于化学变化的是_；从微观结构分析，该变化后物质的化学性质_（填“发生了”或“未发生”）改变，原因是_。 四、 实验与探究题(每空1分，共12分) (共2题；共12分)18. （6.0分）某同学用如图的装置测定空气中氧气的体积分数。 （1）红磷燃烧时的现象是红磷燃烧发出黄光、放热、产生大量_，反应文字表达式为_。实验结束后，打开止水夹夹观察到的现象是水沿导管进入集气瓶，进入的水占原集气瓶内空气体积的_，由此得到的结论是 _。 （2）实验中红磷要足量，目的是_。 （3）集气瓶底留有少量水的作用是_。 （4）如果实验后发现测定的氧气体积分数小于 ，可能由哪3个原因引起的？_、_、_。 （5）如果拔去橡皮塞，迅速将一根燃着的木条伸入瓶中，会看到木条_（选填“继续燃烧”或“熄灭”）。 （6）上述现象说明，空气主要由能支持燃烧的_气（约占_）和性质较稳定的_气（约占_）组成。 19. （6分）下图是实验室制取气体并验证气体性质的装置：（1）若将装置A和C相连接制取氧气，写出反应的化学方程式_；检验氧气收集满的方法是_ 。 （2）若将装置B和D相连接用于制取二氧化碳气体并验证其化学性质，写出装置B中发生反应的化学方程式_；可观察到试管中石蕊溶液_；写出烧杯中二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式_。 五、 计算题(每空1分，共6分) (共1题；共6分)20. （6.0分）三亚硝酸氮的化学式为N(NO2)3 ， 是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料。试计算： （1）亚硝酸根NO2的化合价为1，则化学式中加黑点的氮元素化合价为_； （2）三亚硝酸氮分子中氮、氧原子的个数比为_； （3）三亚硝酸氮的相对分子质量为_； （4）三亚硝酸氮中氮元素和氧元素的质量比为 ； （5）三亚硝酸氮中氮元素的质量分数为_（精确到0.1）； （6）100g三亚硝酸氮中氮元素的质量为_(保留一位小数)。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题(每小题1分，共10分) (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题(每空1分，共10分) (共3题；共11分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、三、 简答题(每空1分，共12分) (共4题；共12分)14-1、14-