北京义教版中考化学模拟试卷（押题卷）（a卷）（II ）卷.doc

北京义教版中考化学模拟试卷（押题卷）（a卷）（II ）卷一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分）（2015山西）下列生活中的变化，属于物理变化的是（ ）A . 香水挥发B . 蜡烛燃烧C . 食物变质D . 铁钉生锈2. （2分）坚持绿色发展，构建生态生活，下列做法不符合这一宗旨的是（ ）A . 扩大公共绿地，打造绿色家园B . 鼓励燃煤发电，保障电力供应C . 禁止秸杆燃烧，减轻雾霾影响D . 发展公共交通，提倡低碳生活3. （2分）下列实验操作没有错误的是（ ） A . 液体取用B . 读取液体体积C . 给液体加热D . 液体滴加4. （2分）（2017陕西）推理是常用的学习方法，下列推理正确的是（ ） A . 化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物B . 木炭、活性炭可用于净化空气，所以碳单质都能净化空气C . CO2、SO2均可与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应D . 点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯5. （2分）根据如图有关信息判断，下列说法错误的是（ ） A . 镁的相对原子质量为24.31B . 镁离子（Mg2+）核内有12个质子C . 镁离子与硫离子的最外层电子数相等D . 在化学反应中，硫原子容易失去2个电子6. （2分）下列关于灭火的叙述中错误的是（ ）A炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖-使可燃物与空气隔绝B木材着火，用水扑灭-降低了可燃物的着火点C扑灭森林火灾，开辟隔离带-清除和隔离可燃物D不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖-使可燃物与空气隔绝和降温A . 炒菜时油锅着火立即盖上锅盖使可燃物与空气隔绝B . 木材着火用水泼灭降低了可燃物的着火点C . 扑灭森林火灾开辟隔离带清除和隔离可燃物D . 不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖隔氧又降温7. （2分）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表，A和B在一定条件下反应生成C和D，下列叙述不正确的是（ ）物质ABCD微观示意图A . 该反应类型为置换反应B . 氧元素的化合价反应前后发生了改变C . 反应前后原子的种类和个数不变D . 参加反应的A：B物质的分子个数比为1：18. （2分）K2CO3是常用的钾肥，其焰色反应呈（ ） A . 红色B . 黄色C . 紫色D . 绿色9. （2分）科学家利用精密的仪器把石墨拆成只有一个或几个原子层厚的“碳片”(示意图如下)，碳片是世界上最薄的材料。下列说法错误的是A . 碳片是一种单质B . 在一定条件下，碳片可还原氧化铁C . 碳片和C60是同一种物质D . 碳片在氧气中完全燃烧的产物是CO210. （2分）（2015枣庄）要除去下列各物质中混有的少量杂质，所选试剂不正确的是（ ）序号物质杂质所选试剂ANaOHNa2C3适量稀盐酸BMn2KCl足量水CCuCuO足量稀硫酸DCaCl2溶液盐酸足量CaC3A . AB . BC . CD . D11. （2分）把质量分数为20的氢氧化钾溶液100g，加水稀释到1000g，其质量分数为（ ）A . 0.02B . 0.2C . 2D . 20二、 本题 (共7题；共54分)12. （8分）学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言请你用相应的化学符号填空（1）氩气_（2）某气体在空气中占78%（体积百分含量），保持它的化学性质的最小粒子是_（3）实验室常用来制取氧气的药品氯酸钾_（4）标出氧化铁中铁元素的化合价_（5）到了夏天，太阳镜成为人们出行的一种常用保护工具太阳镜是由镜脚、镜片、镜框组成它的镜脚一般是由塑料制成的，玻璃镜片的主要成分是二氧化硅_，且变色玻璃中含有银离子_ ，铜制镜框使用时间过长会生成铜绿，铜绿中含有碳酸根离子_（6）一种氮的氧化物俗称“笑气”，氮氧元素的质量比为7：4，则“笑气”为_13. （5分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关 （1）煤、_和天然气属于化石燃料 （2）将煤块粉碎成煤粉后会燃烧得更充分，原因是增大了_ （3）根据下图所示的实验现象，下列判断不正确的是 （填字母） A . 两物质的实验现象，说明可燃物燃烧需要氧气B . 物质的实验现象说明白磷的着火点不高于60C . 两物质的实验现象说明可燃物燃烧温度要达到着火点D . 两物质的实验现象说明可燃物燃烧温度要达到着火点（4）用水来灭火的原理除了隔绝空气外，还能使可燃物的温度降低到_以下 14. （8分）请你根据对金属和金属材料的认识，回答下列问题（1）如图1标出的是组成灯泡的物质，所标出的物质中不属于金属材料的是_（2）钢铁厂以赤铁矿为原料冶炼生铁的原理为_（用化学方程式表示）很多大型场馆的建设使用了大量的钢材，主要是因为钢比纯铁具有_的优良性能（3）工人师傅切割铁板时，用硫酸铜溶液在铁板上划线可以留下红色痕迹，该变化的原理是_（用化学方程式表示）将生铁加入足量的稀盐酸中，充分反应后得到浅绿色溶液，该洛液中含有的金属离子主要是_（写符号），溶液底部残留的黑色不溶物主要是_ （4）某化学兴趣小组的同学在探究锌、铜、铁三种金属的有关性质时，进行了如图2所示实验：在A实验中发生反应的化学方程式为_将A实验结束后、试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯中的红色固体物质明显增多，一段时间后过滤，同学们向滤渣中滴加稀盐酸，结果没有气泡产生，那么滤液中一定含有的溶质是_ 15. （4分）下图为A,B,C三种物质的溶解度曲线，据图回答：（1）20时，A的饱和溶液中溶质的质量分数是_。 （2）20时，将25g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是_g。 （3）若将t1oC三种物质的饱和溶液分别升温到t2时，则三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是_。（4）要从A物质中混有少量B物质得到A用方法_。 16. （9分）如图是利用锌粒与盐酸反应制取纯净氢气，并用以测定水的组成的实验装置 （1）装置B的作用是_；有关化学方程式为_ （2）装置D中的现象是_化学方程式为_ （3）装置E中放有无水CaCl2 ， 用来吸收生成的水，若反应后D的质量减少1.32g，E的质量增加1.485g，试通过计算求出水中氢、氧两种元素的质量比（最简整数比） 17. （9分）（2016宁夏）M是生活中常见的金属，MSO4溶液是无色液体，某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和他们一起进行以下探究活动【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？（1）【猜想与假设】小敏的猜想是AlCuM；小强的猜想是AlMCu；你的猜想是_（2）【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为、的3支试管，进行如表的实验（试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸）；实验操作M丝插入试管中钢丝插入试管中铝丝插入试管中实验结论刚开始的现象有少量气泡产生无气泡无气泡MCu：_几分钟后的现象有少量气泡产生无气泡有大量气泡产生_（3）【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试管中无气泡产生的原因，该原因是_（4）【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液，又进行了如图所示的实验：试管乙中观察到的现象是_试管丙中反应的化学方程式为_（5）【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉试管_（填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论（6）【解释与结论】通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序【评价与反思】实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思：影响金属与酸反应速率快慢的因素，除了相互反应的金属和酸的性质外，还有_（任写一种）.探究金属活动性顺序时，除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据_进行判断（任写一种）.18. （11分）某化学兴趣小组为了分析铁碳混合物中铁的含量，进行了实验研究，即取60g经粉碎后的生铁，把800稀硫酸分4次加入到该样品中，测得数据记录如下表： 第1次第2次第3次第4次加入稀硫酸质量（g）200200200200剩余固体质量（g）37.615.244（1）第2次测得剩余固体中铁和碳的质量分别是_ （2）生铁中铁的质量分数为多少？（写出计算过程，结果保留到小数点后一位） （3）计算所用稀硫酸的溶质质量分数为多少？并画出反应生成的氢气质量与加入稀硫酸质量的关系图 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1