新人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中质量调研考试试卷A卷.doc

新人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中质量调研考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）为保护环境，减少二氧化碳的排放，提倡人们“低碳生活”，下列行为属于不符合这一主题的是（ ） A . 出门尽量步行、骑车，少乘车B . 节约用纸，双面使用C . 多使用一次性塑料袋D . 使用变频空调，节约用电2. （2分）下列变化中，一定发生了化学变化的是（ ） A . 爆炸B . 澄清的石灰水变浑浊C . 酒精挥发D . 农家肥的腐熟3. （2分）现有以下物质，对它们的分类正确的是（ ）澄清石灰水氧化铜 五氧化二磷 硝酸钾醋酸洁净的空气纯碱硫酸钾A . 属于纯净物B . 属于复合肥C . 属于碱D . 属于氧化物4. （2分）下列各项都是物质的性质，其中属于物理性质的是（ ）挥发性密度溶解性导电导热性不稳定性可燃性金属的延展性助燃性熔点色、味、态A . B . C . D . 5. （2分）下列化学用语与含义相符的是（ ） A . O-2氧离子B . 3H23个氢原子C . 硫酸钠的化学式为Na2SO4D . 2N 2个氮分子6. （2分）（2016镇江）下列归类错误的是（ ）选项归类物质或现象A化石燃料煤、石油、天然气B常见的碱烧碱、熟石灰、纯碱C营养物质淀粉、油脂、蛋白质D环境问题酸雨、温室效应、PM2.5超标A . AB . BC . CD . D7. （2分）“节能减排，我有责任”。下列实验操作不符合节约原则的是（ ）A . 甲学生用白色点滴板替代试管，进行酸、碱溶液与指示剂反应的实验B . 乙学生配制50g 5的氯化钠溶液，把配好的溶液装入试剂瓶中C . 丙学生用氯酸钾和二氧化锰制氧气时，先点燃酒精灯，再去组装仪器D . 丁学生做完金属与酸的反应实验后，把多余的金属回收8. （2分）对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（ ） A . 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B . 通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水C . CO2无毒，CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒D . CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用9. （2分）类推是常用的思维方法。以一类推成立的是（ ）A . 分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成B . 离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子C . 酸溶液的pH小于7，所以柠檬酸溶液的pH一定小于7D . 有机物都含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物10. （2分）试管在化学实验中常与其它仪器和药品同时使用(图中其它仪器和药品略去)。图中试管的朝向与实验项目不相对应的是（ ） A . 加热液体B . 洗净后的试管的放置方法C . 排空气法收集二氧化碳D . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气11. （2分）下列有关实验现象的描述中错误的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊B . 给碱式碳酸铜加热时，能看到黑色固体逐渐变为绿色C . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，放出热量D . 纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰12. （2分）类推是化学学习中常见的思雄方法。下列类推不正确的是（ ） A . 离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子B . 氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物C . 单质是由同种元素组成的纯净物所以同种元素组成的纯净物一定是单质D . 同种元素的粒子其质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素13. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 液氧B . 氨水C . 不锈钢D . 矿泉水14. （2分）在CO和CO2的混合气体中，氧元素的质量分数为64%。将10克混合气体先通入灼热的氧化铁充分反应后，再通入足量的石灰水中，最多可得到白色沉淀物（ ） A . 5.6克B . 6克C . 10克D . 30克15. （2分）下列有关气体的制取装置或实验操作，错误的是（ ）A . 制取氧气的发生装置B . 收集氧气C . 检验二氧化碳是否收集满D . 验证二氧化碳的水溶液显酸性16. （2分）下列不属于化学研究范畴的是（ ） A . 将废旧塑料变成汽车燃料B . 研制新型航空材料C . 研制药物和保健品D . 研究日环食形成规律17. （2分）被蚊虫叮咬后，涂些含有碱性物质(如NH3H2O)的药水，可减轻痛痒。NH3H2O中的N元素的化合价为A . -3B . 0C . +3D . +518. （2分）下列实验活动不能成功的是（ ） A . 用熟石灰金别铵态氮肥和钾肥B . 用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳C . 用灼烧法鉴别羊毛和合成纤维D . 用稀硫酸鉴别黄铜（铜锌合金）和黄金19. （2分）下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是（ ）A . 该反应的反应物可能属于氧化物B . 不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应C . 该反应类型为分解反应D . 该反应生成物都属于化合物20. （2分）下列标志表示“严禁烟火”的是（ ） A . B . C . D . 二、 简答题 (共8题；共53分)21. （6分）根据问题填空：（1）用化学用语填写下列空白：2个氮分子_； 2个氢离子_；2个氢氧根离子_；标出氧化铁中铁的化合价_（2）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上_；_。在铜、氯化钠、水三种物质中，由分子构成的是_（填化学式）。根据原子结构的相关知识和图2的信息填空：甲图中x=_，该原子所属的元素处于第_周期；乙图中若Z-Y=9，则该粒子的符号为_，它与丙粒子构成化合物的化学式为_。22. （3分）用所学的化学知识回答下列问题（1）常见的绿色净水剂、消毒剂有：高铁酸钾（K2FeO4）聚合硫酸铁（Fe2（OH）n（SO4）3n/2m ， 简称聚铁）二氧化氯（ClO2），这3种物质中共含有_（填数字）种非金属元素，高铁酸钾与水反应生成一种红褐色的氢氧化物_（填化学式），该物质对水中的杂质有絮凝作用ClO2制备方法较多，我国科学家探索的新方法是：氯气（Cl2）和固体亚氯酸钠（NaClO2）反应生成一种常见的盐和ClO2 ， 反应方程式为_（2）氮化铝（AlN）具有耐高温、抗冲击、导热性好等优良性质，被广泛应用于大规模集成电路生产、陶瓷工业等领域工业上从铝土矿中获得物质X，从空气中获得氮气，再将物质X、N2和碳在一定条件下反应制得AlN和CO氮化铝陶瓷属于_（填“金属材料”或“无机非金属材料”）物质X的化学式_，经估算，AlN中N元素质量分数_（填“大于”或“小于”）NH4NO3中N元素质量分数（3）叠氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊汽车经撞击后，30毫秒内引发NaN3迅速分解为Na、N2 ， 反应方程式为_汽车尾气中有毒的CO和NOx经特殊的催化装置后，转化为两种无色无味无毒的常见气体是_、_23. （10分）电解水实验如图所示。（1）试管2中生成的气体为_。 （2）该反应的化学方程式为_。 24. （12分）请结合如图实验装置，回答有关问题 （1）写出一个用A装置制取气体的化学方程式_（2）实验室制取氨气的原理是：Ca（OH）2（固）+2NH4Cl CaCl2（固）+2H2O+2NH3要制取并收集干燥的氨气，所选装置正确的连接顺序是_（填字母代号） 25. （3分）取某原煤样品 100g 在氧气中充分燃烧，生成二氧化硫用 32g10的氢氧化钠溶 液恰好完全吸收（SO2+2NaOH= Na2SO3+H2O）,请计算该煤中硫元素的质量分数 26. （4分）老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：猜想：我认为产生的气体能使带火星的木条复燃，我能写出此反应的化学方程式：_，我知道它的反应类型是_。我想制取该气体，发生装置将选取下图中的_(填序号， 以下同)，收集装置选取_。如果用下图中的F装置收集该气体， 我认为气体应从_端(填“a”或“b”)导入。我猜想无色气体还可能是另外一种气体，检验所得气体的方法是 _。化学方程式为_收集装置可选取上图中的_填序号。(5)实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置应选上图中的_装置。实验前还须在试管口_，目的是_。写出该反应的化学反应式_。(6)氨气极易溶于水，常温常压下一体积水可溶解700体积的氨气，且氨气的密度比空气小，已知：加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气， 请从图中选择发生装置_，收集装置为_。27. （8分）学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究 （1）【猜想】CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变； CuO参与反应产生O2 ， 反应前后质量和化学性质发生了改变；CuO是反应的催化剂，反应前后_（2）【实验】用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：填写下表：步骤现象步骤结果步骤现象结论_带火星的木条复燃_溶液中有气泡放出，_猜想、不成立；猜想成立（3）步骤的目的是_ （4）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的文字表达式为_，其中CuO对反应生成的氧气的多少_（填“有”或“无”）影响。28. （7分）小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水其实验过程如图所示请回答以下问题： （1）A物质的名称是_，作用是_操作的名称是_，若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_（填写序号）； a漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边缘（2）操作的目的是除去水中的异味、色素，应选用的装置是_（填序号），该过程主要是_变化（填“物理”或“化学”）； （3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量_水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是_水操作应选用的装置是_（填序号），经过操作以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是_ 三、 填空题 (共1题；共3分)29. （3分）分类、类比是初中化学常用的学习方法（1）请根据某种方式对下列说法进行分类a通常状况下，水是无色、无臭的液体；b在101Kp，0时水能结冰；c水是最常用的灭火剂；d在通电条件下，水分解生成氢气和氧气；e水与二氧化碳反应生成碳酸；f在101Kp，水加热至100水变成水蒸气；g通常状况下，水能与金属钠反应生成氢氧化钠和氢气；h用水和氯化钠配制成生理盐水选出的一类的序号是_，它们归为一类的依据是_（2）2Mg+O22MgO和H2+CuOH2O+Cu，是初中常见的两个反应的化学方程式，两个反应中，从表面看，金属镁和氢气因得氧发生了氧化反应，实际上所发生的氧化反应有其内在的规律请仔细分析发生氧化反应的内在规律，判断：Cu+Cl2CuCl2中发生氧化反应的物质是_；判断理由是_第 17 页 共 17