数学人教版六年级下册负数的初步认识.doc_第1页
数学人教版六年级下册负数的初步认识.doc_第2页
数学人教版六年级下册负数的初步认识.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

负数的初步认识白马山小学：伍国富教学目标：知识目标：在现实情境中初步认识负数和理解负数的意义，了解负数的产生与作用，感受负数使用带来的方便。能力目标：会正确地读、写正、负数，知道0既不是正数，也不是负数。情感目标：使学生体验数学和生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生应用数学的意识。教学重点：数的意义和负数的读法与写法。教学难点：理解负数的大小比较。教学过程（一）游戏导入，揭示课题游戏规则是：老师说一句话，你们要快速说出与它意思相反的话。比比看，谁反应最快。向前走200米；电梯上升5层；我在银行存入1000元钱；零上10摄氏度；板书课题：负数的初步认识师：负数，就是用于表示相反意义的量，如果规定其中一个量为正，则另一个量为负。（二）自学课本，自主探究师：天气预报中报道了各个城市的天气预报，你能得到什么信息？3和-3表示的意思一样吗？1怎样用正、负数表示气温？举例说明。2观察温度计：测量温度的工具是什么？怎样读温度计上的温度？3.观察存折上的数字：为什么数字前会有“+”和“-”？表示什么意思？4怎样用正、负数表示珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地海拔高度？（三）组内交流讨论问题：（1）怎样表示两种相反意义的量？指出：因为+8844.43米也可以写成8844.43米，所以有正号和没正号都可以归于一类。（2）提出疑问：0到底归于哪一类?引导学生争论，各自发表意见。我们把像+6、3、+8844.43等这样的数叫做正数;像-6、-155等这样的数叫做负数;而0既不是正数，也不是负数。(板书)（四）课堂检测1数字分类2月球上的白天和夜晚的温度各是多少摄氏度？相差多少摄氏度？3.以北京时间为标准，表示其他地区的时间。4.某食品厂生产的120g袋装方便面外包装印有“（1205）g”的字样，什么意思？5.电梯中的负数：王叔叔和李阿姨都从办公楼的地面一层乘电梯，王叔叔去5楼开会，李阿姨去地下二层取车，他们分别应该按电梯里的哪个键？（五）联系生活，猜测物体温度。水沸腾的温度
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论