北京义教版九年级上学期化学期中考试试卷（II ）卷 .doc

北京义教版九年级上学期化学期中考试试卷（II ）卷 一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造，在现代有继承和发展。下列不涉及到化学变化的是（ ） A . 玉石雕刻B . 烧制陶瓷C . 葡萄酒酿造D . 火药爆破2. （2分）下列关于实验现象的描述正确的是（ ） A . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体B . 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，放出有刺激性气味的二氧化硫气体C . 木炭在空气中不燃烧，只发生红热现象D . 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体3. （2分）电视剧三生三世，十里桃花的主人公在桃林中能闻到淡淡花香的原因是（ ） A . 分子的体积很小B . 分子的质量很小C . 分子在不断运动D . 分子之间有间隔4. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 表示混合物B . 表示两种物质C . 表示一种单质D . 可以表示CO分子5. （2分）下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是（ ） A . 氧化汞汞+氧气B . 蜡烛+氧气二氧化碳+水C . 铁+氧气四氧化三铁D . 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气6. （2分）如图所示是甲、乙粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（ ） A . 甲粒子是阳离子B . 乙粒子是原子C . 两种粒子属于同种元素D . 甲粒子的化学性质比乙粒子稳定7. （2分）下列实验基本操作或事故处理正确的是具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称量 试管夹从试管口往下套 将鼻孔凑到集气瓶口闻收集的气体气味 可以用药匙或镊子取用固体药品 为了节约药品，将用剩的药品放回原瓶 酒精灯打翻着火，用湿抹布扑灭（ ）A . B . C . D . 8. （2分）2019年为“国际化学元素周期表年”,元素周期表是学习化学重要工具。A、B、C为周期表中1-18号元素,在周期表中的位置如图所示。已知A原子的核电荷数为8,三种元素原子的核电荷数之和为34,下列说法错误的是（ ） A . B，C的最外层电子数相同B . A为氧元素C . A，C处于同一周期D . C的原子序数为179. （2分）碘酸钙是一种补碘补钙添加剂，其化学式为Ca(IO3)2 ， 碘酸钙中碘元素的化合价是（ ）A . 1B . +1C . +5D . +7二、 多选题 (共1题；共3分)10. （3分）我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是（ ）A . 二氧化碳密度比空气密度大B . 二氧化碳能够与水发生化学反应C . 二氧化碳不能使干石蕊纸花变色D . 二氧化碳不支持燃烧三、 填空题 (共4题；共15分)11. （2分）写出对应的化学符号或名称 二个氢原子_ SO2 _ 二个水分子_ 2个氮分子_ Al2O3 _ 氢氧化钙 _ 氯化亚铁 _ 二氧化碳 _12. （4分）铝元素在自然界中主要以Al2O3 ， Al2O3属于_，其中Al元素的化合价是_13. （4分）2011年3月，日本发生9.0级地震，造成巨大损失请回答下列相关问题： （1）地震造成一列含有12节油罐车的货运列车在109号隧道里起火，消防人员迅速采取封堵隧道口、注水冷却等措施进行灭火，其灭火原理是 ； A . 清除可燃物B . 隔绝空气C . 使温度降到着火点以下（2）我国派遣专业人员赶赴灾区，协助做好饮用水安全工作对于静置沉淀；吸附沉淀（用明矾）；过滤；蒸馏等净化水的操作，单一操作相对净化程度最高的操作是 _（填序号）；另外，可用_试纸检测水的酸碱度是否达到标准；（3）灾后重建，安置房用外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体为防止钢板生锈，延长夹心板的使用寿命，下列措施合理的是 ； A . 表面喷漆B . 经常酸洗C . 经常水洗（4）药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等其中防护口罩主要是利用活性炭的_性 14. （5分）生活中处处有化学，现有以下常见的物质： （1）有些村民打井取用地下水，他们通常用_的方法降低地下水的硬度，用_区分硬水和软水 （2）为了缓解旱情，气象部门适时实施人工降雨，常用作人工降雨的物质是_ （3）自来水厂净水过程中常用活性炭，活性炭的主要作用是_ （4）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_ 四、 实验题 (共1题；共1分)15. （1分）某兴趣小组同学阅读产品标签发现,市售化学纯或分析纯高锰酸钾的纯度高达 ,含水量可以忽略不计。小组同学设计了直立型装置制取氧气,并与传统斜卧型装置相比较，如图，各放入5g高锰酸钾,用同一酒精灯分别加热,每组进行五次实验后取平均值。 装置类型收集1瓶氧气所需时间收集2瓶氧气所需时间生成氧气的总体积直立型 S S552mL斜卧型 S S456mL（1）小组同学用直立型装置制取氧气时,不需在试管口放一团棉花的原因是_。 （2）等质量的高锰酸钾充分反应,斜卧型装置收集到的氧气较少的主要原因是_。 （3）收集等体积氧气,所需时间较短的装置是_；原因是_。 A试管底部被火焰充分包围,升温快B药品受热面积大,温度高C加热过程中无需移动火焰,药品处于持续高温中。（4）根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值。实验中发现,两种装置制取的氧气质量均明显大于理论值,同学们对其原因进行了探究。 （提出猜想）猜想1：可能是反应生成的二氧化锰在较高温度下受热分解放出氧气猜想2：可能是反应生成的锰酸钾在较高温度下受热分解放出氧气猜想3：_。作出以上猜想的理由是_。（实验验证）实验a：取一定量的二氧化锰于试管中,加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变,证明猜想_错误。实验b：取少量锰酸钾于试管中,加热一段时间,冷却,若_则猜想2正确。五、 科学探究题 (共1题；共5分)16. （5分）某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验（见图）进行了大胆改进（见图），选用容积为30mL的18180mm的试管作反应容器进行实验，收到了良好的效果.请你对比分析下面图、图的实验，回答下列有关问题： （1）图实验中实验现象为：实验开始时_；冷却后，打开止水夹_。 （2）某同学用图装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于1/5，请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因：_；_。 （3）图实验的操作步骤如下： 点燃酒精灯。撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。将足量红磷平装入试管中，将注射器活塞置于10mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管。读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是_（填序号）。（4）图实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_mL刻度处才停止。 若上述步骤中，未用弹簧夹夹紧橡皮管，其他步骤不变，则实验过程中注射器的活塞将先向_（填“左”或“右”）移动，后向_（填“左”或“右”）移动，最终活塞停在_mL刻度处。（5）对照图实验，你认为图实验的优点是（回答一点即可）_。 六、 科普阅读题 (共1题；共7分)17. （7分）木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史某兴趣小组的同学为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，提出了猜想： a、气体产物可能是二氧化碳；b、气体产物可能是一氧化碳；c、气体产物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合物（1）如果猜想a成立，写出木炭还原氧化铜反应的化学方程式_ （2）同学们设计了如图1所示装置（铁架台已略去），通过实验探究气体产物的成分 友情提醒：B装置中NaOH溶液的作用是：吸收并除去二氧化碳实验过程中观察到A、E装置中的澄清石灰水均变浑浊，C装置中的澄清石灰水不变浑浊，由此可得出该气体产物的成分为_（3）有同学提出，从简约装置、节约实验药品的角度出发，上图装置可进行改进，去掉A、B、C装置，用如图2所示的装置同样可以探究出该气体产物的成分请你写出其实验操作过程（写出操作步骤，不需要写出现象和结论）_ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 多选题 (共1题；共3分)10-1、三