沪教版2019-2020学年九年级上学期化学期末模拟测试卷B卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级上学期化学期末模拟测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共18题；共36分)1. （2分）下列属于化学变化的是（ ）A . 西瓜榨汁B . 给球打气C . 蜡烛燃烧D . 电灯发光2. （2分）如图所示的实验操作正确的是（ ） A . 给液体加热B . 量取一定体积的水C . 倾倒液体D . 点燃酒精灯3. （2分）氨碱法生产纯碱的反应原理之一是2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2，某同学从该化学方程式中得出以下信息：反应前后元素的化合价都没有发生变化；反应前后元素的种类没有发生变化；反应前后原子总数、分子总数都没有变化；反应的速度比较慢；碳酸氢钠受热能分解其中正确的信息是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）下列关于化学变化的判断正确的是（ ） A . 一定生成新物质B . 一定伴随发光、发热现象C . 一定有沉淀生成D . 一定需要加热5. （2分）如图为元素周期表的一部分，下列说法正确的是（ ） A . 常温下，碳的化学性质活泼B . 氧原子的质子数是8C . X表示N2D . 这三种原子的核外电子数相同6. （2分）逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）A . 酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液pH一定小于7B . 有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物C . 水是纯净物，所以海水也是纯净物D . 中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应7. （2分）C3N4是一种新型材料。在C3N4中，氮元素的化合价为3，则碳元素的化合价是（ ） A . 2B . 3C . 4D . 48. （2分）小鸿同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组是（ ） A物质与分类B 化学与生产纯碱不是碱金刚石不是金属单质硫酸铵不能与草木灰混合施用利用C，CO，H2的还原性来冶炼金属C物质与鉴别D 化学与能源食盐与亚硝酸钠品尝羊毛线与棉线灼烧石油、煤化石能源，不可再生能源减少汽车尾气污染使用乙醇汽油A . AB . B C . CD . D9. （2分）我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展。即使四氧化三钴（Co3O4）纳米棒的催化，使汽车尾气中的CO在低温时与O2反应生成CO2。下列关于该反应的说法中，不正确的是（ ）A . 反应类型为化合反应B . 可降低汽车尾气对大气的污染C . 反应前后Co3O4质量改变D . 反应前后碳元素的化合价改变10. （2分）科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，其反应的微观示意图如下，下列有关该反应的说法正确的是（ ） A . 属于置换反应B . 可解决甲醛带来的室内空气污染问题C . 其中甲醛属于氧化物D . 化学方程式为：HCO+O2=CO2+H2O11. （2分）运用化学知识可以解决许多实际问题下表中完全正确的一组是（ ）A安全常识B数据记录天然气泄漏立即打开换气扇炒菜时油锅着火用锅盖盖灭预防煤气中毒确保烟道畅通量筒量液体体积为9.1mL托盘天平称固体质量为5.2gpH试纸测酸雨pH为4.5C物质的性质与用途D化学反应的条件N2化学性质稳定作保护气H2具有可燃性作气体燃料CO具有还原性冶炼金属实验室制氧气一定需要催化剂燃烧接触氧气、温度达着火点复分解反应生成气体、沉淀或水A . AB . BC . CD . D12. （2分）“生命可贵，安全第一”下列采取的安全措施正确的是（ ）A . 厨房煤气泄漏了，立即打开抽油烟机B . 点燃氢气前，应先检验氢气的纯度C . 用煤炉取暖，在煤炉上放一壶水以防止煤气中毒D . 久未开启的菜窑，可以直接进入13. （2分）下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ） A . B . C . D . 14. （2分）在构成原子的粒子中，质量最小的是（ ） A . 原子核B . 电子C . 质子D . 中子15. （2分）鉴别一瓶气体是否为氧气，下列操作正确的是（ ）A . 观察气体颜色B . 闻气体的气味C . 插入带火星的木条D . 倒入澄清的石灰水16. （2分）下列实验现象描述错误的是（ ） A . 硫粉在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰B . 将带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中，木条复燃C . 熟石灰与（NH4）2SO4混合研磨后，产生有刺激性气味的气体D . 镁条插入硫酸铜溶液中，镁条表面有红色物质17. （2分）下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（ ） A . 原子是最小的粒子，不可再分B . 温度越高，分子运动速率越快C . 离子不能直接构成物质D . 固体难压缩，说明固体分子间无间隔18. （2分）下列图像能正确反映其对应操作中某物质质量变化关系的是（ ）A . 将生锈铁钉放入过量的稀盐酸B . 将一定质量的红磷放在盛有氧气的密闭容器中燃烧C . 将等质量的镁和铝分别放入足量的稀硫酸中D . 向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加过量的稀硫酸二、 填空题 (共6题；共45分)19. （8分）已知AH均为初中化学常见的物质，其中A、C常温下是气体，且组成元素相同，C的固体俗名叫“干冰”，B是赤铁矿的主要成分，E能用于改良酸性土壤，H是紫红色金属。他们的相互转化关系如图(图中反应条件均已略去)： 请回答下列问题：（1）写出E物质的化学式：_。 （2）写出反应的化学方程式：_。 （3）反应的基本反应类型是_。 20. （6分）除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有：加入过量的NaOH溶液，加入过量的BaCl2溶液，过滤，加适量的盐酸；加过量的Na2CO3溶液（1）以上操作合理的而先后顺序为_(数字序号不能重复使用) （2）请写出BaCl2溶液与Na2CO3溶液反应的化学方程式_（3）上述试剂中的Na2CO3不能用K2CO3代替，请说明原因_21. （10分）生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用 （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_（2）自制净水器中常加入_，用于除去水中的异味和色素 （3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为_ （4）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是_（5）在研究水的组成时，先将水电解（装置如图所示），再检验两极产物、经检验确定其产物分别为氧气和氢气，由此可以得出的结论是_ （6）爱护水资源一方面要节约用水，另一方面要防治水污染下列措施中，有助于防治水污染的是 （填字母序号） A . 使用节水龙头B . 直接将工业废水排入大海C . 集中处理生活污水后再排放D . 园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌22. （8分）化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。 （1）请用化学用语填空：人体缺乏后会引起贫血的元素_； 两个氢原子_；三个二氧化硫分子_；四个氢氧根离子_（2）在符号“ ”中H正上方的“+1”表示_，H右下角的“2”表示_(3)碘酒中的溶剂_； 23. （9分）写出下列化学反应的化学式表达式，并用相应的序号填空： （1）硫在空气中燃烧_； （2）氯酸钾和二氧化锰加热_； （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气_； （4）铁丝在氧气中燃烧_； 以上各反应中属于化合反应的是_，属于分解反应的是_，既是化合反应又是氧化反应的是_24. （4分）写出下列化学符号的意义或题目所要求的化学符号（1）2Cl1（2）2个氮分子2（3）Al3+3（4）五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价4三、 实验探究题 (共2题；共9分)25. （4分）化学兴趣小组根据如图所示装置进行试验，请你参与并回答下列答题： （1）小军同学用装置A制取氧气，锥形瓶中盛放的物质是_，装置A中反应的化学方程式为_若用装置B排水法收集氧气，氧气应从_（填“a”或“b”）导管通入瓶内，若用排空气法收集，氧气应从_（填“a”或“b”）瓶底留少量水进行装置C中的实验，水的作用是_，对此装置D和C，可以得出关于可燃物燃烧的条件是_ （2）小虎同学连接装置A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同 若实验时装置E中蜡烛熄灭，装置F中溶液变浑浊，装置E中蜡烛熄灭，说明装置A中产生气体具有_的性质装置A中反应的化学方程式为_若实验时装置E中蜡烛燃烧更旺，装置F中溶液变浑浊，F中溶液变浑浊的化学方程式为_用装置G所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2 ， 再倒入约 体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是_往装置H的烧杯内缓慢通入CO2 ， 超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出CO2具有的性质是_26. （5分）化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示装置，回答相关问题. （1）图中标有序号的仪器名称是_（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是_，若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的发生与收集装置的组合是_(从A-E中选择，填字母)，收集完毕，用玻璃片的_(填“光滑面”或“磨砂面”)盖住集气瓶口。 （3）装置F可以作为制取氢气的发生装置，相比B装置其主要优点是_，其反应方程式为_。点燃氢气前必须验纯，为确保安全，最好选用装置_(填字母序号)所示方法收集氢气. （4）用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是_ (填字母序号)，该反应的化学方程式为_，其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是_。 四、 计算题 (共1题；共10分)27. （10分）取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应，称得剩余物质的总质量为162.5g请计算：（1）产生氢气的质量是多少？（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共18题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12