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文档简介

沪教版2019-2020学年九年级下学期化学5月第二次月考考试试卷D卷一、 选择题 (共4题;共10分)1. (2分)下列说法正确的是 ( ) A . 维生素在人体中能够合成,可以不必每天都摄入维生素B . 棉花和羊毛可以用燃烧法区别C . 生物微量元素是人体必需的营养素,多吃无害D . 有机物不都含有碳元素2. (3分)由C、O两种元素组成的气体中,C、O元素的质量比为3:5,则该气体的组成可能是( ) A . CO2和COB . CO2和O2C . CO和O2D . CO2和C3. (3分)除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂不正确的是( ) 序号物质杂质所用试剂A氯化钙碳酸钙高温加热BCO2H2O氢氧化钠固体C稀硝酸稀盐酸适量硝酸银溶液D稀硝酸硫酸适量硝酸钡溶液A . AB . BC . CD . D4. (2分)下表为氯化铵和氯化钠在不同温度时的溶解度。下列说法正确的是( )温度/01020304050NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.850.4NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.0A . 20 ,氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为36%B . 由表中数据可知,溶解度受温度变化影响较大的物质是氯化钠C . 氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在10 20 之间D . 50 时,100 g水中加入50.0 g氯化铵配成溶液,再冷却到20 ,能够析出13.2 g固体二、 选择填充题 (共7题;共14分)5. (2分)我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列变化属于化学变化的是( ) A . 冰雪融化B . 汽油挥发C . 蜡烛燃烧D . 干冰升华6. (2分)2016年5月,“感知环境,智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段,下列做法不利于环境质量提升的是( )A . 对污染水体作处理使之符合排放标准B . 应用新技术、新工艺减少污染物的产生C . 加大汽车尾气检测力度,减少空气污染D . 减少使用农家肥,大量使用化肥和农药7. (2分)下列实验方案中不正确的是( )A . 通过蒸发,使盐酸浓度增大B . 通过燃烧,区分羊毛纤维和棉花纤维C . 通过蒸馏,将硬水变成软水D . 通过升温,将饱和食盐水变成不饱和8. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 过滤 B . 稀释浓硫酸 C . 除去CO中的CO2D . 熄灭酒精灯 9. (2分)甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是( )A . t2时将50g甲物质放入50g水中,充分搅拌后得到100g甲溶液B . t2时配制等质量的三种物质的饱和溶液,甲所需要的水最少C . 分别将t2时三种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为乙甲=丙D . 分别将t2时三种物质的饱和溶液降温到t1,甲溶液中析出的晶体最多,丙溶液中无晶体析出10. (2分)(2017玉林)下列有关金属的说法错误的是( ) A . 铜能导电B . 银能与稀盐酸反应C . 镁的活动性比铁强D . 铝具有良好的抗腐蚀性11. (2分)能发生反应且化学方程式书写正确的是( ) A . H2CO3 CO2+H2OB . Cu+2AgClCuCl2+2AgC . Ca(OH)2+NaCO3 CaCO3 +NaOHD . CaCO3 CaO+CO2三、 信息分析题 (共2题;共9分)12. (5分)为解决环境污染问题,我区已全面禁止燃煤取暖,大力推行天然气取暖。 (1)煤、_、天然气被称为化石燃料。天然气是比较清洁的化石燃料,其主要成分完全燃烧的化学方程式是_。 (2)氢气被认为是理想、清洁的燃料,氢气燃烧的化学方程式是_。请再举出2种清洁能源:_、_。 13. (4分)(2012沈阳)同学们为了探究物质发生化学反应前后总质量是否改变,分别设计了两个实验(1)甲组同学利用图1所示的实验进行探究把盛有适量BaCl2溶液的小试管放入盛有Na2SO4溶液的烧杯中,将烧杯放在托盘天平上,用砝码平衡取下烧杯,将BaCl2溶液小心倒入烧杯中,烧杯中出现的现象是_然后把烧杯连同试管再放回天平上,天平仍然平衡根据实验得出的结论是_(2)乙组同学利用图2所示的实验进行探究取一根用砂纸打磨干净的长镁带和一个石棉网,将它们一起放在托盘天平上,用砝码平衡取下石棉网,在石棉网上方点燃镁带,发生反应的化学方程式为_燃烧结束后将所得的物质与石棉网一起再放回托盘天平上称量,意外发现质量减轻了请你分析产生这一现象的原因可能是_四、 探究题 (共2题;共16分)14. (9分)下图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。(组装实验仪器时,可重复选择仪器),某校化学小组欲用它们完成各自的探究实验。(1)第一组同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液去除)所选仪器的连接接顺序为_(写仪器序号字母)。制取二氧化碳所发生反应的化学方程式为_。若将制得的二氧化碳通入足量的饱和澄清石灰水中,恰好完全反应时,所得溶液的质量将比之前溶液的质量_(“变大”,“受“不之一)。其原因是_。下列关于二氧化碳制取和性质的叙述中,错误的是_(填序号之一)。A.二氧化碳碳能溶于水且与水反应,所以通常不采用排水法来收集B.二氧化碳既不能燃烧,也不支持燃烧,所以可用于灭火C.二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸D.通过分液漏斗可以控制稀盐酸的滴入量,从而控制反应速率(2)第二组同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,并对某有机物的组成元素进行分析探究(已知有机物只含C、H两种元素),所选仪器按AB1EB2D碱石灰干燥管的顺序连接,(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性。使该有机物在纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应)。试回答下列问题:装置A中发生反应的化学方程式为:_。装置E中的玻璃管内放入一定质量的有机物试样,将其充分燃烧后,测得装置B2质量增加ag,则该有机物样品中,氢元素的质量为_(计算结果用含字母的代数式表示)。上述实验中,装置B1的作用是_。若没有连接装置B1(其他仪器连接顺序不变),这样测算出的有机物中氢元素的质量分数与实际值比较将_(填“偏大”、“偏小”、“基本一致”之一)。15. (7分) (1)“84消毒液”是现在家庭中常用的消毒剂和漂白剂(能使酸碱指示剂等有机色素褪色的物质),它的有效成分是NaClO,“84消毒液”属于_(填“纯净物”或“混合物”),该消毒液呈碱性,我们_(填“能”或“不能”),用pH试纸来测此溶液的pH,原因是_(填“能”则此空可不填)。 (2)“84消毒液”的制取原理为:Cl2+2NaOH=NaClO+X+H2O,则X的化学式为_。观察上述反应中物质及化合价变化的特点,硫与氢氧化钠溶液在加热条件下的反应与此类似,请填出空白处物质的化学式:S+ NaOH Na2SO3+_+H2O(未配平)。 (3)若配制“84消毒液”需要100g质量分数为a%的NaOH溶液。实验室配制该NaOH溶液,需要用到下图中的玻璃仪器为_(填字母编号)。在配制过程量取水时,若仰视读数,会导致所配溶液溶质质量分数_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。第 9 页 共 9 页参考答

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