沪教版2019-2020学年九年级下学期化学一诊考试试卷（II ）卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级下学期化学一诊考试试卷（II ）卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）根据“性质决定用途，用途体现性质”，下列说法错误的是（ ） A . 一氧化碳可作燃料，体现了一氧化碳的可燃性B . 石墨可作电极，是利用了石墨的导电性C . 氧化钙可做食品干燥剂，是利用氧化钙溶于水中放热D . 氢氧化钙可用来改良酸性土壤，是因为氢氧化钙能中和酸性2. （2分）（2015永州）下列物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是（ ）A . 空气、水、氧气B . 二氧化碳、海水、氮气C . 冰水、纯碱、氯化钠D . 铁、氧化铁、生铁3. （2分）2018年3月22日是第二十六届“世界水日”，3月22日至3月28日是第三十一届“中国水周”。下列有关水的认识中错误的是（ ） A . 大量使用农药、化肥，会造成水体污染B . 水通过三态变化实现天然循环，其主要是通过化学变化完成的C . 水是生命之源，保护水资源包括防治水体污染和节约用水两方面D . 电解水的实验装置中，正极和负极产生的气体体积比为124. （2分）取等质量的甲、乙、丙三种金属，分别投入相同浓度的盐酸中，只有甲有气泡产生；再取一小块乙投入丙的硝酸盐溶液中，乙的表面没有丙析出则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（ ）A . 甲乙丙B . 甲丙乙C . 丙乙甲D . 乙丙甲5. （2分）硅的原子结构示意图及在元素周期表的信息如图，下列说法错误的是（ ） A . 硅属于非金属元素B . 硅原子核内有14个质子C . 硅原子核外有3个电子层D . 硅的相对原子质量是28.09g6. （2分）用“ ”和“ ”代表两种不同的分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如上所示，下列说法正确的是（ ） A . 该反应是分解反应B . 反应物都是单质C . 该反应有2种生成物D . 参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 2：17. （2分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。下列应用中，错误的是（ ） A . 将硝酸铵溶于水制作热敷袋B . 用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污C . 把水喷向空中，可以增加养鱼池水中氧气的溶解量D . 进入久未开启的菜窖，要先做灯火实验8. （2分）下列关于资源、能源、环境的叙述错误的是（ ） A . 空气是重要的自然资源，工业上可用于生产化肥、炼钢等B . 废旧金属的回收不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染C . 海水又苦又咸，也不能供人饮用，是一种对人类无用的天然水D . 可燃冰含有甲烷水合物，它将成为未来新能源9. （2分）向一定质量的硝酸钾溶液中，逐渐加水稀释，下列图象符合有关量变化规律的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）某工厂要处理含硫酸的废液若中和等量的废液，需要物质的量最少的是（ ）A . 熟石灰B . 大理石C . 食盐D . 烧碱二、 选择填充题 (共4题；共8分)11. （2分）生活中处处有化学。下列属于物理变化的是（ ） A . 纸张燃烧B . 菜刀生锈C . 灯泡发光D . 葡萄酿酒12. （2分）中国是全球抗生素滥用最严重的国家之一。环丙沙星是常用的一种抗生素，其化学式为C17H18FN3O3。下列说法正确的是（ ） A . 一个环丙沙星分子中共含有41个原子B . 环丙沙星中氟元素的质量分数最小C . 环丙沙星是由五种元素组成的D . 环丙沙星中氢、氮元素质量比为18：313. （2分）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ） A . t1时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%B . t2时，甲、乙两饱和溶液的溶质质量相等C . 欲从含有少量乙的甲溶液中提纯甲，可采用降温结晶法D . 分别将t3时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1，则所得三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙丙甲14. （2分）下列除杂质的方法不正确的是（ ） 选项物质（括号内为）杂AN2（O2）通过灼热铜网BCaO（CaCO3）高温煅烧CCaCl2溶液（盐酸）加入适量的Na2CO3DCO2（水蒸气）通过浓硫酸A . AB . BC . CD . D三、 信息分析题 (共3题；共17分)15. （7分）（2016厦门）如图是燃料在使用过程做的碳循环示意图：（1）除了燃料燃烧释放大量CO2外，常见释放CO2的途径还有_，空气中的CO2含量增多导致的后果是_；（2）利用海水进行碳储存，可以缓解空气中CO2过多的问题，写出水吸收CO2发生反应的化学方程式：_；CO2可较长时间存在于深海，其原因是_；（3）科学家采取“组合转化”技术，将CO2转化为化工原料，其反应的化学方程式：2CO2+6X C2H4+4H2O，则X的化学式为_；（4）生物燃料（如酒精）可来源于植物体，写出酒精燃烧的化学方程式：_；结合如图信息，从碳循环角度说出生物燃料的优点有_16. （6分）某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验：（1）镁条燃烧、冷却后打开止水夹，若弹簧夹未夹紧，则进入集气瓶中的水会偏_。 （2）若镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。 （3）【发现问题】氮气是怎么减少的呢?【推测一】氮气与镁条反应而减少；【推测二】_（4）【查阅资料】镁条在氮气中燃烧，生成氮化镁（Mg3N2）固体，反应的方程式为：_，镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成一种单质和一种金属氧化物，反应的化学方程式为_。（5）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识_。 17. （4分）如图为某化工企业生产流程示意图： （1）钛酸亚铁（FeTiO3）中钛元素为_价； （2）中反应为：2FeTiO3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO，则X为_； （3）中氩气（Ar）作保护气，发生的置换反应是_； （4）中为使原料全部转化为甲醇，理论上CO和H2投料的质量比为_ 四、 简答题 (共2题；共13分)18. （6分）某校化学兴趣小组同学测定大理石样品中碳酸钙的质量分数准确称量20g大理石样品放入烧杯中，向烧杯中加入100mL过量的稀盐酸（杂质不反应），立即将烧杯放到电子秤上称量，记录数据如下 时间/min0123456质量/g170.00166.00164.00163.00162.40162.08162.08（1）从表中可知，化学反应速度的变化趋势是_ （2）计算大理石样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程） 19. （7分） （1）用化学式填空：石墨_；改良酸性土壤的碱_。 （2）火箭推进器中装有液态肼(N2H4)和过氧化氢，当它们混合反应时,放出大量的热量，同时产生一种气态单质和-种常见的液体，写出有关反应的化学方程式_。 （3）在一定条件下，A和B两种物质发生反应生成C和D。下图为该反应的微观示意图。从微观角度分析该反应的实质是_。该反应中,生成C和D的质量比是_。（4）在托盘天平(灵敏度极高)两边各放盛有等质量、等质量分数足量稀硫酸的烧杯，天平平衡。向左烧杯中加入一定质量的金属M，同时向右烧杯中加入相同质量的金属N，观察到从反应开始至结束天平指针始终偏向右边(注:反应中都生成十2价的硫酸盐)。则：M、N两种金属的活动性由强到弱的顺序为_。M、N两种金属的相对原子质量由大到小的顺序为_。五、 探究题 (共2题；共18分)20. （7分）（2017遂宁）某化学兴趣小组的同学利用如图装置制取收集一瓶二氧化碳气体，请和他们一起完 成以下实验探究 （1）写出标号的仪器名称_ （2）实验室制取一瓶二氧化碳气体，应选用的收集装置为_（填序号），反应的化学方程式为_（3）化学兴趣小组的同学对反应后废液中溶质的成分进行进一步探究 【提出问题】废液中的溶质含有哪些物质？【查阅资料】氯化钙溶液呈中性【猜想与假设】猜想：废液中的溶质只有氯化钙； 猜想：废液中的溶质是氯化钙和_（填化学式）（4）【设计并进行实验】 I为验证上面两种猜想哪种正确，甲小组的同学从下面AE五种药品中选择合适的一种进行实验，证明了猜想是正确的他们选择的药品不可能是_A紫色石蕊试液 B无色酚酞试液 C锌粒 D氧化铁粉末 E氢氧化钠溶液乙小组用一种钠盐溶液进行实验，也证明了猜想是正确的，请完成下面的实验报告实验操作实验现象实验结论取少量反应后的废液于试管中，加入足量_（填化学式）溶液，振荡_猜想正确【探究反思】：实验产生的污染深受人们重视，我们要利用恰当的方法对废液进行处理，实行无害化排放，从源头上消除对环境的污染21. （11分）将一定质量的金属锌投入63.7g稀硫酸中，恰好完全反应，放出气体的质量与反应时间的关系如图所示试求（计算结果精确到0.1%）：（1）完全反应后生成氢气的质量为_g （2）所用硫酸溶液中溶质的质量分数 （3）反应结束后所得溶液的质量 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择填充题 (共4题；共8分)11-1