沪教版2019-2020学年九年级下学期化学期中理综考试试卷D卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级下学期化学期中理综考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）下列物质的化学式书写错误的是（ ）A . 氧化镁MgOB . 氯化钠NaClC . 氯化铝AlClD . 氢氧化钙Ca(OH)22. （2分）从微观粒子的角度分析，下列叙述正确的是（ ） A . 水结冰后分子停止运动B . 保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子C . 氯化钠晶体是由氯化钠分子构成D . 氧化汞分子在化学变化中能够再分3. （2分）下列关于金属的说法正确的是（ ） A . 铁是地壳中含量最高的金属元素B . 铜的性能优良，是很纯的铁C . 铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe3O4D . 波尔多液不可以在铁制容器中配制4. （2分）晓晓的妈妈买了一条黄金项链，晓晓想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品，她不能选用的试剂是（ ） A . H2SO4溶液B . AlCl3溶液C . CuCl2溶液D . AgNO3溶液5. （2分）在一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下：物 质XYZW反应前质量(g)102.216.20.9反应后质量(g)a4.48.11.8根据上表信息判断，下列说法中错误的是 （ ）A . 反应中Y、W两种物质变化的质量比为229B . a=15C . X、Z是反应物，Y、W是生成物D . Z为化合物6. （2分）材料与人类生活紧密相关，下列物品与所用材料的对应关系错误的是（ ）A . 纯羊毛衫天然纤维B . 汽车轮胎塑料C . 钻石金刚石D . 不锈钢餐具铁合金7. （2分）下列物质在水溶液中能大量共存的是（ ） A . HNO3、KOH、FeCl3B . NH4Cl、K2CO3、H2SO4C . KCl、NaOH、NaNO3D . AgNO3、BaCl2、CuSO48. （2分）下列变化过程中，一定发生了化学变化的是（ ） A . 蒸发B . 煮沸C . 燃烧D . 熔化9. （2分）压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子（ ） A . 体积变大B . 间隔增大C . 质量增大D . 个数增多10. （2分）在“甘肃省2012年科技活动周”活动中，由兰州分馆设计制作的“清洁绿色能源”专题展览引起与会各方关注。下列不属于绿色能源的是（ ）A . 太阳能B . 风能C . 地热能D . 石油11. （2分）2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”开发使用新能源，是解决城市大气污染问题的根本途径下列与新能源有关的说法中，不正确的是（ ）A . 研制、使用氢燃料电池汽车，能真正实现“零排放”，是解决汽车尾气污染的有效措施B . 晶体硅不仅是电子和信息工业的基础材料，也是研制太阳能电池的基础材料C . 核能不属于清洁能源D . 风能、水能、地热能均属于清洁能源12. （2分）室内起火时，如果打开门窗，火反而会烧得更旺，是因为（ ） A . 降低了可燃物的着火点B . 提高了可燃物的着火点C . 补充了氧气火烧得更旺D . 增加了可燃物烧得更旺二、 填空题 (共5题；共25分)13. （4分）形成基本的化学观念是初中化学重要的学习目标之一，也是初中阶段应该具备的化学素养，下列事实或现象包含了一些基本化学观念请根据要求合理回答： （1）墙内开花墙外香，从微观分析其原因是：_ （2）餐具上的油污可以用加洗洁精的水洗掉，说明洗洁精具有_作用 （3）验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱，下列的实际组合实验方案不能达到实验目的是 A . FeSO4溶液、Zn、CuB . ZnSO4溶液、稀盐酸溶液、Fe、CuC . ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD . ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe14. （8分）某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时，发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞，且试剂瓶口周围有一些白色固体，他们怀疑氢氧化钠已经变质，于是进行了如下实验探究 【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验实验步骤实验现象结论小王用pH试纸测溶液的pH溶液的pH7说明氢氧化钠溶液没有变质小李取少量溶液于试管中，加入适量氯化钡溶液A说明氢氧化钠溶液已经变质（1）小李同学认为小王同学的结论不科学，其理由是_ （2）小李同学的实验中观察到实验现象A为_该反应的化学方程式为_ （3）小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质为确定小张同学的猜想，应该对小李同学的实验进行如下改进：向试管中加入_的氯化钡溶液，再向试管中滴加酚酞试液，通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠 （4）小王同学在测定溶液pH实验中，由于紧张先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH，你认为他测出该溶液的pH会_（填“偏大”、“偏小”或“不变”） （5）该氢氧化钠溶液变质的原因是_（用化学方程式表示） 【拓展应用】（6）要证明氢氧化钠溶液是否变质，你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是_（填一种试剂即可，用化学式填写） （7）若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质应加入适量的_（填化学式）溶液而除去 15. （2分）二氧化碳可以通过不同的反应类型生成，请写出： （1）1组通过化合反应生成二氧化碳的反应物_； （2）1个通过置换反应生成二氧化碳的化学方程式_ 16. （7分）（2016天桥区一模）实验室中现有一种固体混合物A，其中可能含有NaOH、CuCl2、CaCO3、Na2SO4、BaCl2五种物质中的两种或多种，按下述步骤进行实验探究，观察实验现象，并加以分析推理（设过程所有发生都恰好完全反应）取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中，向其中加入足量水，搅拌，待烧杯中物质充分混合后，过滤，得沉淀B和滤液C向滤液C中滴加适量稀硫酸，过滤，得不溶于硝酸的白色沉淀D和溶液E向沉淀B中滴加适量稀盐酸，过滤，得无色气体F和蓝色溶液G试根据实验过程和发生的现象判断：（1）白色沉淀D是_，产生的气体F是_，滤液G中的溶质有_（写化学式）（2）滤液E中，一定存在的阳离子是_（3）写出过程中发生的一个化学方程式_（4）原固体混合物中，一定存在的物质是（写化学式）_，请简述理由_17. （4分）A，B，C，D，E为初中化学常见的物质，其中A，C为金属单质，E为非金属单质，图是它们之间的相互转化关系请回答：（1）C的化学式为_；D中溶质是_（2）写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式_（3）如图转化中产生无色气体E的原因是_ 三、 探究题 (共1题；共10分)18. （10分）实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：（1）若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式_ （2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2 ， 则应选择装置_该套装置有一处不足的地方，请你加以改进：_ （3）用图F装置可以收集和干燥氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从_（填“a”或“b”）端通入；若气体从a端通入广口瓶，广口瓶内应盛装_（填试剂的名称）来干燥氧气 （4）某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳选用的装置是_（填字母）该反应的化学方程式是_，为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为_（填化学式）若在F装置中加入紫色石蕊试液，观察到的现象是_得出的结论是_ 四、 计算题 (共1题；共8分)19. （8分）人类的日常生活和工农业生产离不开水请回答： （1）水_（填“属于”或“不属于”）人类所需的六大基本营养素之一 （2）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做_（填“软水”或“硬水”） （3）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是 （填字母） A . 静置沉淀B . 吸附沉淀C . 蒸馏（4）水在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学方程式_ （5）甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：在_时，甲和乙两种物质的溶解度相等将t1时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0，析出固体质量较少的是_（填“甲”或“乙”）t2时，将60g甲物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数w（甲）与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w（乙）大小关系为_（填字母）Aw（甲）w（乙） Bw（甲）w（乙） Cw（甲）=w（乙） D无法确定第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、