新人教版中考化学真题试卷A卷.doc

新人教版中考化学真题试卷A卷一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ） A . 水结成冰，冰融化成水B . 鸡蛋变臭，人体呼吸C . 酒精挥发，酒精燃烧D . 铁生锈，电灯通电发光2. （2分）下列实验中利用提供的方案不能达到目的是（ ）选项实验目的实验方案A稀释浓硫酸将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌B鉴别氮气和氧气将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃C测某溶液的酸碱度滴入酚酞试液，观察溶液颜色的变化D除去固体氯化钾中少量的二氧化锰加水溶解后，过滤、蒸发A . AB . BC . CD . D3. （2分）正确读写化学符号是学好化学的基础，下列读法或写法正确的是（ ）A . 3H3个氢分子B . 2Mg2+ 2个镁离子C . 硫酸钾KSO4D . 氧化铁FeO4. （2分）下列属于可再生能源的是（ ） A . 煤B . 石油C . 天然气D . 酒精5. （2分）下列各组物质按单质、氧化物、酸顺序排列的一组是（ ）A . Fe、CO2、H3PO4B . H2、H2O、NaOHC . O2、NaOH、H2SO4D . C、CaO、NaHSO46. （2分）以下关于燃烧与灭火的说法正确的是（ ） A . 只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧B . 只要温度达到可燃物着火点可燃物就能燃烧C . 只有含碳元素的物质才能燃烧D . 只要使可燃物的温度降到着火点以下就能灭火7. （2分）有一杯饱和的食盐水，小刚同学对它进行下列操作，溶质的质量分数发生变化的是（ ） A . 再加水B . 倒出一部分C . 升高温度D . 恒温下，再加食盐8. （2分）下列各组离子在水中能大量共存的是（ ）A . Cu2+、Na+、Cl-、OH- B . H+、K+、NO3-、SO42-C . Na+、NH4+、NO3-、OH-D . Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-二、 填空与说明题（本大题包括4小题，共19分） (共4题；共17分)9. （3分）在化学反应前后，下列各项中原子的数目，分子的数目，原子的种类物质的组成分子的种类，肯定不会改变的是_；肯定会改变的是_；可能改变也可能不变的是_。 10. （5分）写出下列反应的文字表达式 磷在氧气中燃烧：_；硫在空气中燃烧：_；铁在氧气中燃烧：_；加热高锰酸钾制取氧气：_；用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气：_。11. （4分）玲玲家的盆景花卉叶色淡绿，她告诉妈妈花卉缺氮肥。妈妈买回一小袋硫酸铵，玲玲顿生疑惑：硫酸铵溶于水后溶液是酸性、碱性还是中性呢？第二天玲玲带着样品到学校与同学探究实验。取少量样品配成溶液，往其中滴入几滴紫色石蕊，溶液变红。说明该溶液呈_性玲玲查阅花卉种植资料得知其家花卉适宜生长在弱酸性土壤环境里。为此玲玲还要进一步测定适量浓度的硫酸铵溶液的酸碱度。她的正确操作是_。如果玲玲用蒸馏水湿润的pH试纸来进行实验，测得的结果_（偏大或偏小）玲玲建议妈妈在施肥时不要与草木灰等碱性物质混合使用，她的理由是_。12. （5分）A,B,C,D,E,F,G,H八种物质有如下图所示关系:其中D能使带火星的木条复燃，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在的反应前后B的质量和化学性质都不改变。 （1）写出下列物质的化学式:B_E_G_（2）写出反应的文字（或符号）表达式_ ， 其反应的基本类型是_三、 计算题（4分） (共1题；共5分)13. （5分）贝壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某贝壳中碳酸钙的质量分数，小林同学进行了如下实验：将贝壳洗净、干燥并捣碎后，称取12 g 放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸45 g，充分反应后，称得反应剩余物为52.6 g。(假设其他物质不与盐酸反应) （1）计算该贝壳中碳酸钙的质量分数。 四、 探究与实验题（共11分） (共2题；共14分)14. （7分）如图是空气中氧气含量的测定装置。试回答： （1）写出下列仪器的名称 A_； （2）在仪器A中的物质是红磷，该物质燃烧的文字表达式为_；燃烧的现象是_。 （3）若温度没有冷却至室温打开止水夹，测得氧气的体积分数会_（填“偏大”、“偏小”、“不变”，下同）。实验中，若仪器A中的物质的质量太多，测得氧气的体积分数会_。 （4）若用250mL的集气瓶进行空气成分的测定，现A中的红磷足量在密闭的集气瓶中燃烧，反应完毕后，通过导管进入集气瓶中的水的体积约为_mL。 （5）由此实验得出的结论是_。 15. （7分）蜡烛(主要成分是石蜡)在空气中燃烧可生成水和二氧化碳，甲乙两组同学按如图所示实验探究蜡烛的燃烧产物，得到了不同的实验现象。 甲组：烧杯内壁有无色液滴。乙组：烧杯内壁有无色液滴，烧杯底部附着有黑色固体 。（1）（提出问题）同学们查阅教材实验，得知无色液滴是水，但黑色固体是什么呢？ （猜想）同学们猜想黑色固体的主要成分是碳，其依据是_。（2）（实验验证）利用下图所示装置，甲、乙小组的同学分别设计了以下方案对猜想进行验证。 实验操作实验现象甲组取少量该黑色固体于a中，通入空气，点燃酒精灯加热。黑色固体燃烧，发出红光，b中溶液变浑浊。乙组取少量该黑色固体于a中，通入氧气，点燃酒精灯加热。黑色固体剧烈燃烧，发出白光，b中溶液变浑浊。（分析与结论）实验结束时，停止通入气体，后续实验操作顺序应是_（填字母序号）。A . 熄灭酒精灯，停止加热 B . 将试管b移走（3）b中的实验现象说明黑色固体燃烧生成了_，由此可推断猜想正确。 （4）（反思） 在对所提出的问题进行实验的操作中，_组（填“甲”或“乙”）同学的实验操作更严谨，原因是_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空与说明题（本大题包括4小题，共19分） (共4