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蓝天博览总结范文 蓝天博览课中国科学技术馆参观总结11月9日我校组织初一年级全体学生参观了中国科学技术馆。 进行了一次集科学性、知识性、趣味性相结合，学生亲自动手参与的有意义的活动。 用形象生动的手法启迪学生的探索精神。 一、准备参观前用了一课时给学生提要求，分小组，提前了解科技馆展区的总体情况，并让学生按小组分工用网络资源查询相关信息。 为了巩固参观的成果，同时也布置了参观后的任务，写一篇心得体会。 有了这些准备工作，参观活动进行的井然有序。 二、参观首先学生在B馆（穹幕影厅）观赏了一部电影珊瑚礁历险。 影片展现了色彩斑斓、变化万千的海底世界，令学生在领略珊瑚礁迷人之美的同时，了解复杂的海洋生态结构以及人类对极其脆弱的生态环境应承担的责任。 影片还向学生展现了澳大利亚的大堡礁、斐济、塔希提岛的美丽风光。 进入科技馆A馆（常设主展厅），同学们就按照既定的分组，以小组的形式展开活动。 我根据实际情况，在与地理相关的的一些展厅和展位给学生相应的指导。 波浪怎样发电，太阳能电池的原理，三峡水利工程的坝址、和工程概况，太空飞船，月球漫步，磁悬浮列车，废水怎样变清，海水变淡水的奥秘，荒漠化带给人的启示，垃圾的由来和再生。 通过参观，学生深刻体会到地理科学的学科魅力。 航空航天展区为学生创造在地面条件下模拟宇航员在月球表面行走的环境，使学生体验微重力条件下行走时的飘浮感觉，培养了他们对航天活动的兴趣。 环境展区让学生明确地球是太阳系中唯一有生命发育和生命活动的星球，也是至今为止宇宙中发现的唯一有生命存在和演化的天体。 地球又是脆弱的。 工业革命以来，正是地球上的人类活动日益污染着水体，毒化着大气，破坏着保护层。 地球是人类生存发展的唯一家园。 我们别无选择。 只有保护地球，善待地球。 同时他们还认识到垃圾是未被利用的资源,垃圾资源的回收利用将给经济、环境及社会带来很大好处。 如果每个公民都自觉地把垃圾扔到分类垃圾桶内，则垃圾可变废为宝，可为国家节约大量资源。 但如果每人习惯性地把垃圾不分类扔掉，那垃圾的危害将日益严重。 吸烟与健康战区通过动感彩色立体画，展示烟雾及凝结后的残余焦油在吸烟者及被动吸烟者的气管、肺部流动、聚集情况。 警告人们吸烟对人体危害极大。 吸烟给人们造成的危害，世界卫生组织每年都有详尽的统计数字。 90年代，全球每年患癌症人数为850万，死亡600万，死亡者中40%与吸烟有关。 烟雾还对被动吸烟者造成危害，且这种危害数量大、范围广。 总之，这次参观不仅使学生掌握了科学知识，而且着力于培养思维方法和挖掘智能潜力。 展品内容紧紧把握住基础理论与高科技、新技术相结合，启发学生探讨当代科技发展趋势，并且也达到了一定的教育目的。
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