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研修总结与反思范文 研修总结与反思xx年度高中新教师远程培训马上就要结束了，回顾这十天的学习经历，我收获了许多，为以后成为一名合格乃至优秀的教师做好了准备。 这十天接受的信息量是巨大的，思想上的冲击更是空前的，使我在某些方面的痼疾得到了很好的改变，而在很多的方面有种茅塞顿开和醐醍灌顶的感觉。 我认为远程培训是个非常好的平台，它充分的利用了计算机技术，最大限度的利用了网络培训资源，达到了资源共享的目的，它的存在使新教师在角色转变上更加迅速，更加有信心。 下面我总结一下在学习中我感受最深的几个方面。 首先，新课程改革不仅仅是课程改革，对于高中数学教材，最明显最突出的改变时把教学内容分为了必修和选修，而且还加入了算法初步的知识和统计和概率知识体系的改变。 这些改革的目的都是为了体现新课程改革的核心理念以学生的发展为本，也就是教学的主体由教师转变为学生。 我认为这些改革的宗旨在于更好的为了学生身心的发展，使学生能够在心智体力方面能够健全的成长。 在以后的教学活动中，我会时刻谨记着我对新课程改革的理解，将它融入到平常的教学活动中，在实践中去验证新课程改革。 下学期我将正式成为一名教师，将会面临着许多的挑战，我会把培训中收获的知识应用于实际中。 其次，通过学习教案设计对关于高中知识的梳理，对教材的脉络有了更加清晰的认识。 看到一些优秀的教案设计，我不禁感到教案设计是需要教师付出心血，认真思考的结果。 我会在以后的工作中认真备课，写好教案设计，为上好一堂课做好准备。 我的首要目标就是上好每一堂课。 学习了上好课高中数学，使我理解到不仅课前，课上要做好，而且课后要反思，对自己的教学过程进行评价，反思自己在哪些方面做得不够好，以后应该如何去调整。 然后，我在数学作业中写了关于如何改善学生的学习行为的感想。 我认为这是我这次培训收获最大的地方，它是在其它的学习不到的，而且对我即将踏入工作岗位是最直接的帮助。 当我怀着激动的心情写完这篇感想时，我觉得学生似乎也不是不容易管理。 在这里，我想更进一步解决在与学生的交流中我应该采取什么样的态度，是一丝不苟的严谨的师长，还是和蔼可亲的大哥哥。 经过一番思考，我觉得在上课时我应该向老教师一样拿出师长的威信，让学生认真学习，在课下的时候尽量和他们走近些，了解他们心中的想法，采取相应的措施来改变自己。 最后，在参与数学论坛的交流中，我看到了许多教师的观点，从中学会了一些我看不到的理念。 通过这个平台，我还通过发帖求助了在给学生答疑中的一些困惑，体验到了交流的乐趣。 总之，这次培训让我获益良多
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