（柳州专版）2020版中考化学夺分复习 第02部分 基础复习篇 第02单元 我们周围的空气课件.pptx

第二部分基础复习篇 第二单元我们周围的空气 1 空气的主要成分和用途 考点一空气 高频考向探究 78 21 0 03 0 94 0 03 注意 空气中各成分的含量均为分数 用稀有气体作电光源利用的是稀有气体的物理性质 高频考向探究 2 空气中氧气含量的测定 详见实验突破 体积 3 空气的污染和防治 1 空气污染物 高频考向探究 二氧化硫 一氧化碳 化石燃料 的燃烧 no2 so2 5 6 清洁 植树造林 思考 co2能引起温室效应 co2属于空气污染物吗 高频考向探究 2 空气质量日报 包括 首要污染物 空气质量指数 空气质量级别 等 目前计入空气质量评价的主要污染物为 可吸入颗粒物 细颗粒物和臭氧等 co2是空气成分之一 不属于空气污染物 so2 co no2 1 性质 1 物理性质 通常状况下是色味的气体 密度比空气 溶于水 液态和固态的颜色为 2 化学性质 氧气是一种化学性质的气体 具有性和性 考点二氧气 高频考向探究 无 无 略大 不易 淡蓝色 比较活泼 氧化 助燃 高频考向探究 白 浑浊 c o2co2 2c o22co s o2so2 淡蓝 蓝紫 刺激性 续表 高频考向探究 白烟 4p 5o22p2o5 淡蓝 水雾 2h2 o22h2o 高频考向探究 续表 火星四 射 黑 3fe 2o2fe3o4 2mg o22mgo 耀眼白光 白 黑 2cu o22cuo 高频考向探究 续表 蓝 变浑浊 2co o22co2 蓝 变浑浊 水雾 ch4 2o2co2 2h2o 提示 硫燃烧实验中 集气瓶底部要放少量或溶液 以吸收有害的so2 铁丝燃烧实验中 在集气瓶底部预先放少量或铺一层细沙 以防止 记忆实验现象时要分清是在空气中还是在氧气中 区分 烟 和 雾 火焰 和 光 描述实验现象时不要出现生成物的名字 高频考向探究 水 碱 水 熔融物溅落炸裂瓶底 2 氧气的制法 1 实验室制氧气 高频考向探究 2kmno4k2mno4 mno2 o2 2kclo32kcl 3o2 2h2o22h2o o2 高频考向探究 续表 高频考向探究 续表 复燃 高频考向探究 续表 集气瓶口 复燃 气泡 把导管移出水面 熄灭酒精灯 气泡连续 均匀 冒出 高频考向探究 光照叶绿素 物理 1 纯净物和混合物 纯净物由组成 混合物由混合而成 3 催化剂及催化作用 在化学反应里能其他物质的化学反应速率 而本身的和在反应前后都没有发生变化的物质叫作催化剂 又叫触媒 催化剂在化学反应中所起的作用叫作 考点三基本概念 高频考向探究 一种物质 多种物质 改变 质量 化学性质 催化作用 提示 催化剂只改变化学反应速率 可加快反应 也可减慢反应 但不改变生成物的质量 催化剂在化学反应前后化学性质不变 物理性质可能改变 催化剂既不是反应物 也不是生成物 要证明某一物质是否为某一化学反应的催化剂应抓住三个方面 即该物质是否能改变化学反应速率 在反应前后质量是否改变 化学性质是否改变 高频考向探究 4 氧化反应和缓慢氧化 氧化反应为发生的反应 缓慢氧化为很缓慢 不容易察觉的氧化反应 如动植物呼吸 钢铁生锈等 物质和氧 高频考向探究 图2 2 1 2kclo32kcl 3o2 2kmno4k2mno4 mno2 o2 2h2o22h2o o2 2h2o2h2 o2 4p 5o22p2o5 c o2co2 2h2 o22h2o s o2so2 高频考向探究 2na2o2 2h2o o2 2co o22co2 2cu o22cuo 3fe 2o2fe3o4 2mg o22mgo ch4 2o2co2 2h2o c2h5oh 3o22co2 3h2o 4al 3o22al2o3 4naoh 图2 2 1 高频考向探究 考点知识梳理 例1 2019 岳阳 空气是一种宝贵的自然资源 下列有关空气的说法正确的是 a 氮气约占空气体积的21 b 氧气能助燃 可以作燃料c 稀有气体化学性质不活泼 不与任何物质发生反应d 空气中二氧化碳含量过高会加剧温室效应 考向一空气的成分及用途 解析 氧气约占空气体积的21 氧气能助燃 可以作助燃剂 但是不能作燃料 稀有气体化学性质不活泼 但在一定条件下也可以和一些物质发生反应 二氧化碳含量过高会加剧温室效应 答案 d 高频考向探究 考点知识梳理 例2 2019 邵阳 下列有关实验现象的描述正确的是 a 红磷在空气中燃烧产生白雾b 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰c 木炭在氧气中燃烧 发出红光 有黑色固体生成d 细铁丝在氧气中燃烧 火星四射 生成黑色固体 考向二物质与氧气反应的现象 解析 红磷在空气中燃烧产生白烟 不是白雾 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 木炭在氧气中燃烧 发出白光 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 细铁丝在氧气中燃烧 火星四射 生成黑色固体 答案 d 高频考向探究 考点知识梳理 例3请根据如图2 2 2所示的实验装置回答问题 图2 2 2 1 写出标号仪器的名称 2 选择a装置用加热高锰酸钾的方法来制取氧气 细心的同学发现试管里的导管口处缺少了一团棉花 放棉花的作用是 若同时采用c装置来收集氧气 则实验结束的时候应该先将 再 否则水槽内的冷水会倒吸 使试管炸裂 考向三氧气的实验室制法 长颈漏斗 锥形瓶 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 导管移出水面 停止加热 高频考向探究 考点知识梳理 3 用d装置收集o2 要判断o2是否集满 可将 填操作 若看到现象 则表明氧气已经收集满了 若用盛满水的f装置收集氧气 气体应从导管 填 a 或 b 处通入 4 二氧化锰是过氧化氢溶液制取氧气的 则二氧化锰的 和在反应前后没有发生变化 实验结束后 欲从残留固体中回收难溶于水的二氧化锰 需要进行溶解 洗涤 干燥等操作 5 向盛有氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水 立即塞紧插有两端开口细玻璃管的橡皮塞 用注射器向玻璃管中注水至p处 装置如图g所示 手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后 看到玻璃管中的液面将 填 上升 下降 或 不变 带火星的木条放在集气瓶瓶口 木条复燃 b 催化剂 化学性质 过滤 质量 下降 高频考向探究 考点知识梳理 下列有关该实验的说法正确的是 a 可说明有少量氧气溶于水中b 应保证装置有良好的气密性c 用迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气 abc 高频考向探究 考点知识梳理 空气中氧气含量的测定1 实验原理及装置 如图2 2 3 红磷燃烧消耗密闭容器中的氧气 使密闭容器内压强减小 在外界大气压的作用下 进入容器内水的体积即为消耗氧气的体积 反应的化学方程式为 4p 5o22p2o5 高频考向探究 考点知识梳理 2 实验操作要点及误差分析 高频考向探究 考点知识梳理 3 实验现象 红磷燃烧放出热量 产生大量 进入瓶内水的体积约占瓶内空气体积的 4 实验结论 空气中氧气约占总体积的 拓展结论 瓶内剩余气体主要是氮气 空气中 氮气与氧气的体积比约为4 1 氮气不溶于水 不支持燃烧 白烟 高频考向探究 考点知识梳理 5 反应物选取条件 高频考向探究 考点知识梳理 例4已知空气的主要成分是氮气和氧气 某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验 实验装置如图2 2 4所示 请据图回答下列问题 产生大量白烟 合理即可 难溶于水 不支持燃烧 高频考向探究 考点知识梳理 3 如果实验后发现测定的氧气含量偏低 可能的原因是 4 如果实验后发现测定的氧气含量偏高 可能的原因是 5 若将红磷换成铁丝 该实验能否获得成功 理由是 6 若将红磷换成硫粉 该实验能否获得成功 理由是 红磷的量不足 装置气密性不好 导管中没有先充满水 装置未冷却至室温就打开弹簧夹 伸入燃烧匙的速度过慢 弹簧夹未夹紧 不能 铁丝在空气中不能燃烧 不能 产生二氧化硫气体 集气瓶内压强几乎不变 高频考向探究 考点知识梳理 拓展 图2 2 5所示装置也可用于测定空气中氧气含量 图2 2 5 请评价图中装置用于测定空气中氧气含量的特点 高频考向探究 考点知识梳理 答