2019-2020学年中考化学模拟考试试卷 A卷.doc

2019-2020学年中考化学模拟考试试卷 A卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）物质发生物理变化的本质特征是（ ）A . 颜色发生改变B . 有光和热产生C . 有气体或沉淀产生D . 没有新物质生成2. （2分）下列用分子的观点解释常见现象中不正确的是（ ）A . 热胀冷缩分子的大小随温度的变化而变化B . 酒精挥发分子间间隔增大C . 花香四溢分子不断地运动D . 食物腐败分子本身发生了变化3. （2分）（2016孝感）下列对化学用语的表述正确的是（ ）A . 2O表示两个氧元素B . 2N2表示两个氮气分子C . Ca2+表示钙元素显+2价D . FeSO4表示硫酸铁4. （2分）下列排序正确的是（ ） A . 空气中物质的含量： B . 溶液的pH： C . 氮元素的化合价： D . 硫元素的质量分数： 5. （2分）下列物质的鉴别方法不正确的是（ ） A . 空气与氧气带火星的木条B . 硬水与软水观察颜色C . 二氧化碳和氮气澄清石灰水D . 铜丝与铁丝用磁铁吸引6. （2分）我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低下列说法正确的是（ ） A . 二氧化钛中Ti的化合价为+2价B . 萘胺中氮元素的质量分数约为11.9%C . 这种试纸是一种新型有机化合物D . 萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为120：9：147. （2分）下列除杂质的方法正确的是（ ） 选项物质（括号内为杂质）除杂方法A氯化钠固体（Na2C03）加入足量稀盐酸、蒸发B水（NaOH）加入活性炭吸附、过滤C二氧化碳气体（CO）点燃D氯化钙固体（CaC03）加热A . AB . BC . CD . D8. （2分）对生活中下列现象的解释错误的是（ ） 现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高，分子运动速率加快B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩C酒香不怕巷子深分子在不断运动D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，体积变大A . AB . BC . CD . D9. （2分）下列实验现象描述完整且正确的是（ ） A . 向鸡蛋壳中加入足量稀硫酸：固体逐渐减少，固体表面持续产生气泡B . 向澄清石灰水中通入过量的CO2：导管口冒气泡，澄清石灰水变白色浑浊C . 硝酸铵与熟石灰混合研磨，白色固体中产生刺激性气味的气体D . 向硫酸铜溶液中加入足量氯化钡溶液：溶液中产生蓝色沉淀，溶液由蓝色变为无色10. （2分）下列有关物质的检验、鉴别及分离、提纯的做法中正确的是（ ）A . 除去铁制品表面的锈渍可将其长时间投入足量的盐酸中B . 可用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵两种白色固体C . 检验 NaCl 溶液中混有盐酸，可滴加无色酚酞溶液D . 除去CO2气体中混有的少量HCl，可将其通过足量的NaOH溶液二、 填空题 (共6题；共28分)11. （2分）（2017遂宁）用化学用语回答： （1）能供给呼吸、支持燃烧的气体_（2）2个铁离子_ 12. （2分）化学概念在逻辑上存在如图所示的关系 例如：“化合反应”和“分解反应”属于并列关系（1）化合反应和氧化反应属于什么关系？_ （2）混合物和纯净物属于什么关系？_ 13. （7分）金属在日常生活，工农业生产和科学研究方面应用广泛（1）铜可用来制作导线，是因为其具有良好的延展性和_（2）在空气中，铝表面生成一层致密的氧化膜，氧化膜的主要成分是_（3）某实验小组为了探究影响金属与酸反应快慢的因素，进行如表实验：实验序号实验过程实验现象镁粉和铁粉分别与5%盐酸反应镁粉产生气体快铁粉和铁片分别与15%盐酸反应铁粉产生气体快铁片分别与5%盐酸和15%盐酸反应15%盐酸产生气体快由此得出影响金属与酸反应快慢的因素有：a：_b：_c：_（4）小明将一包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到滤渣和滤液锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是_若滤液为蓝色，则滤液中一定含有的金属离子是_（写离子符号）14. （4分）（2015包头）固体混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、BaSO4中的几种混合而成为，为确定其成分，进行如图实验（假设每步反应均恰好完全反应）试推断：（1）气体B是_（2）固体A中一定没有的物质是_（3）滤液D中一定有含有的溶质是_（4）固体A的组成可能有_种15. （3分）小华同学对所学部分化学知识归纳如下，其中不完全正确的是（ ）A物质的用途B资源的利用和保护用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液用适量的小苏打发酵做面包把铵态氮肥与熟石灰混合使用以提高肥效防止金属腐蚀是保护金属资源的一种途径保护空气要减少有害气体和粉尘的排放爱护水资源要节约用水和防止水体污染C对实验意外事故的处理D用“化学”的眼光分析酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭实验时药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓取某烧碱溶液加盐酸时有气泡，可重取另一瓶新配制的烧碱溶液再做一次实验离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子使酚酞试液变红色的就是碱溶液空气中含量较多且性质比较活泼的气体是氮气A . AB . BC . CD . D16. （10分）化学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关。下面是某校初三同学收集的一些标 志、标签及包装袋实物示意图（如图所示）：（1）图 A 是某市食盐的包装袋，加碘海盐中的“碘”是指碘_（填“原子”、“分子”、“元素”或“离子”），请用化学符号正确表示碘酸钾中碘元素的化合价_，计算碘酸钾中钾、氧元素的质 量比为_。 （2）图 B 是某品牌矿泉水的标签，被损毁的硫酸根离子的符号应该是_；若将酚酞试液滴入该矿泉水样品中，会显_色。该天然矿泉水中含有多种溶质，其中有一种溶质可用于 治疗胃酸过多症，用化学方程式表示其反应原理_。 （3）现有H、C、O、N、K、Ca六种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：可作复合肥料的盐_；汽水中能使紫色石蕊试液变红的物 质_；可作建筑材料的碱_；汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质_。 三、 科学探究题 (共1题；共6分)17. （6分）（2015广元）在古代，人们常用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参与反应且不溶于水）和纯碱为原材料制取烧碱，其制取流程如图：（1）写出加入纯碱溶液后发生反应的化学方程式：_；（2）问题与发现固体A是纯净的氢氧化钠吗？猜想与假设根据反应原理，同学们提出以下猜想：甲的猜想：A是纯净的氢氧化钠固体乙的猜想：A是氢氧化钠和氢氧化钙的混合物你的猜想：_ 实验验证实验操作现象结论甲取少量固体A，用适量水溶解后，滴加几滴无色酚酞溶液溶液变红猜想甲成立乙取少量固体A，用适量水溶解后，滴加几滴饱和碳酸钠溶液_猜想乙不成立你_我的猜想成立反思与评价同学们讨论后，认为甲的结论不一定成立，原因是_ 四、 计算题 (共1题；共5分)18. （5分）某工厂化验室用10.0%的氢氧化钠溶液洗涤200g石油产品中的残留酸酸，共消耗氢氧化钠溶液40.0g，洗涤后溶液呈中性求该石油产品中所含硫酸的质量分数第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、