（柳州专版）2020版中考语文夺分复习 文言文逐篇默写.docx

文言文逐篇默写1.论语十二章 子曰:“,不亦说乎?,不亦乐乎?,不亦君子乎?”(学而)曾子曰:“吾日三省吾身:?”(学而)子曰:“吾十有五而志于学,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(为政)子曰:“,可以为师矣。”(为政)子曰:“,思而不学则殆。”(为政)子曰:“贤哉,回也!,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(雍也)子曰:“知之者不如好之者,。”(雍也)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。,于我如浮云。”(述而)子曰:“三人行,。择其善者而从之,。”(述而)子在川上曰:“,不舍昼夜。”(子罕)子曰:“三军可夺帅也,。”(子罕)子夏曰:“,仁在其中矣。”(子张)(1)人要进步,“俯而学”和“仰而思”不可偏废。十二章里,孔子用“,”阐明了“学习”和“思考”的关系。(2)常言道:“兴趣是最好的老师。”这正如十二章中所言“,”。(3)十二章中告诫人们要多向他人看齐并时时反思自我的两句是:,。(4)十二章中“,”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解和体会。(5)岁月匆匆,“时间都去哪了?”我们不由得想起孔子在河边的那声感叹:“,。”(6)真正的贤人雅士能够安于贫困,即使“,”,孔子仍能“乐亦在其中矣”。2.陋室铭 唐刘禹锡山不在高,。水不在深,。斯是陋室,。,。,。可以调素琴,阅金经。,。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:?(1)点明陋室不陋的原因,揭示全文主旨的句子是:,。(2)表现“陋室”主人不受世俗羁绊的句子是:,。(3)作者将自己的“陋室”与“,”相比,表现了他的高尚情操。(4)与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:,。3.爱莲说 北宋周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,;牡丹,;莲,。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?,宜乎众矣。(1)周敦颐在爱莲说中,借莲的形象写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢欺侮的句子是:,。(2)爱莲说中,与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的语句是:,。(3)爱莲说中,表现作者不受世俗羁绊,厌弃世俗生活的句子是:,?(4)公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多,就像周敦颐在爱莲说中所说的那样:,。(5)红楼梦中有诗云:“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。”爱莲说一文表意与之相近的文句是:,。4.河中石兽 清纪昀沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。,?乃石性坚重,湮于沙上,。沿河求之,?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,水不能冲石,其反激之力,。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。,?(1)讲学家认为寻找石兽应当“求之地中”的依据是:,。(2)针对在下游和地中寻找,老河兵不认同,他断定:,。(3)告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是:,?5.三峡 北魏郦道元自三峡七百里中,两岸连山,。重岩叠嶂,自非亭午夜分,。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,其间千二百里,。春冬之时,绝多生怪柏,。每至晴初霜旦,常有高猿长啸,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“,。”(1)郦道元三峡一文中,描写春冬之时江水十分清澈的句子是:,。(2)郦道元三峡中,写到了三峡两岸晴初霜旦之时高猿长啸的奇景,“,”是当地渔者用歌声对此现象的描述。(3)郦道元三峡中,渲染山间空旷、境界清幽寂寥的句子是:,。(4)郦道元三峡中,写三峡峰峦重叠,连绵的高山没有中断的句子是:,。(5)三峡中与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是:,。6.答谢中书书 南朝齐梁陶弘景山川之美,古来共谈。,。,。,。晓雾将歇,;,。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(1)答谢中书书颇有豪士为文“狂越时空,洒落不羁”的特点。文中所绘之景秀丽奇绝,其中描绘山高水清的语句是:,。(2)运用动静结合、视听结合的手法,描写山川早晚景色优美的句子是:,。,。(3)讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的景象的对偶句是:,。,。7.记承天寺夜游 北宋苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。,。何夜无月?何处无竹柏?。(1)很多古人的作品,总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林。其实,“?”只要我们保有内心的一份闲适和豁达,再平凡的生活也有诗意,再繁杂的日子也能美丽。(用苏轼记承天寺夜游中的句子作答)(2)记承天寺夜游中,描写月光的句子是:,。(3)记承天寺夜游中,最能表达作者流露出的超然物外、旷达乐观态度的诗句是:?。(4)描写月夜下承天寺院中景色如画的句子是:,。(5)记承天寺夜游中,表达作者微妙、复杂的感情的句子是:?。8.富贵不能淫 孟子景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?,。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,!,妾妇之道也。,。得志,;不得志,。,。此之谓大丈夫。”(1)点明了景春心中的大丈夫形象的句子是:,。(2)指出公孙衍、张仪奉行的是妾妇之道的句子是:,。(3)运用排比句式,阐明了大丈夫应具有的精神品质的句子是:,。9.生于忧患,死于安乐 孟子舜发于畎亩之中,胶鬲举于鱼盐之中,孙叔敖举于海,。,空乏其身,行拂乱其所为,曾益其所不能。人恒过,然后能改;,而后作;,而后喻。,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(1)表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是:,。(2)分析亡国的条件的句子是:,。(3)“不经历风雨,怎能见彩虹”,这正如生于忧患,死于安乐中提到的“必先苦其心志,空乏其身”,目的是让我们经受磨炼,增长才干。(4)无论是一个国家还是个人,一定要具有“,”的忧患意识,这样才能保证不断进步,长久发展。10.桃花源记 东晋陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。,。,。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。,。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。,。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。,。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“。”既出,得其船,。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。(1)随着社会的发展进步,人们的生活水平不断提高,“,”已是生活的常态。(2)突出桃花源社会生活平静的语句是:,。(3)描写桃花源周边草美花繁的语句是:,。(4)突出桃花源内自然环境美好的语句是:,。(5)反映桃花源与世隔绝,完全感受不到时局变迁、朝代更迭的句子是:,。11.小石潭记 唐柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,心乐之。伐竹取道,。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。,。,。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。,。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。(1)本文中描述许多鱼儿好像在空中游动无依靠的句子是:,。(2)本文中描写竹林围绕,悄无人迹,环境清幽的句子是:,。(3)本文中描写寒气彻骨,寂静幽深的句子是:,。(4)本文中作者游历小石潭后最大的感受是:,。12.北冥有鱼 庄子北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,;怒而飞,。是鸟也,。南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,。”野马也,尘埃也,。天之苍苍,?其远而无所至极邪?其视下也,。(1)写大鹏起飞的广度和高度的两句是:,。(2)庄子借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”。(3)作者举“现实生活中的很小的实物也需要依凭外物”的实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:,。(4)描写鹏之巨大的句子是:,;,。13.虽有嘉肴 礼记虽有嘉肴,弗食,;虽有至道,弗学,。,。知不足,;知困,。故曰:。兑命曰“”,其此之谓乎!(1)指出学与教之后才能明白不足的句子是:,。(2)指出知道了不足和困后,才能够反省和自强,从而强调了实践的重要性的句子是:,;,。(3)虽有嘉肴整篇文章的结论是:。14.马说 唐韩愈世有伯乐,然后有千里马。,。故虽有名马,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,安求其能千里也?,执策而临之,曰:“!”呜呼!?!(1)罗丹说:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可以联想到马说中“,”。(2)在生活中怀才不遇的人常用韩愈的马说中的“,”两句慨叹。(3)韩愈的马说中的主旨句是:?!(4)马说中,作者开篇便指出千里马被埋没的根本原因是:,。15.岳阳楼记 北宋范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,乃重修岳阳楼,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,览物之情,得无异乎?,阴风怒号,浊浪排空,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,浮光跃金,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?,。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“,”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(1)本文中明写滕子京的政绩,暗含作者心中对仕途沉浮的悲慨的句子是:,。(2)本文中总写岳阳楼前景色的句子是:,。(3)本文中因洞庭湖景“一阴一阳”的变化,观景者心情也“或喜或悲”,抒发悲哀之情的句子是:,。抒发喜悦之情的句子是:,。(4)本文中表达“古仁人”胸怀博大的句子是:,。(5)与“进亦忧,退亦忧”一句中的“进”“退”意思对应的句子是:,。(6)本文中作者用来表达忧国忧民的政治抱负的句子是:,。16.醉翁亭记 北宋欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,故自号曰醉翁也。,。,。,晦明变化者,山间之朝暮也。,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(1)常用来表示意不在此,而在别的地方的语句是:,。(2)文中用排偶句“,”,描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅琊山有晦有明、交替变化的朝暮景象。(3)表现醉翁言在此而意在彼的句子是:,。(4)作者通过光线明暗变化描写山间朝暮景色的句子是:,。(5)描写山间春夏景物的句子是:,。(6)制裁“华为”公司,美国政府显然是“”,他们真正的目的是阻止中国高科技发展的步伐。17.湖心亭看雪 明末清初张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。,湖上影子,、。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“,。”(1)用白描手法描写湖上景物悠远脱俗,创造出一种恬淡清雅的意境的语句是:,、。(2)从听觉写冰天雪地,呈现出一股肃杀、冷寂的寒意的句子是:,。(3)总写湖山夜雪全景图的句子是:,。(4)表现了作者清高自赏、超凡脱俗的感情的句子是:,。18.鱼我所欲也 孟子鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。,。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,;死亦我所恶,所恶有甚于死者,。,?,?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。,。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。,;,。,!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,;乡为身死而不受,;乡为身死而不受,:是亦不可以已乎?。(1)全文的中心观点,也是表明作者“舍生取义”的决心的句子是:,;,。,。(2)表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:,。(3)作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:,。(4)环境保护和生产发展“”,我们要有“”的认识,做到对环境的尊重和保护。19.送东阳马生序 元末明初宋濂余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,;或遇其叱咄,;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?今诸生学于太学,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。、,岂他人之过哉?东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣。其将归见其亲也,。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉?(1)送东阳马生序中,写出先达德高望重,弟子众多的句子是:,。(2)送东阳马生序中,作者吃穿用度都比别人差,却“略无慕艳意”的原因是:,。(3)送东阳马生序中,作者通过写自己向先达请教问题时的动作来教导马生要尊师重道、谦虚谨慎的句子是:,。(4)送东阳马生序中,最能表现作者抄书之苦的句子是:,。20.曹刿论战 左传十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“,?”刿曰:“,。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“,。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,。,。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。,故逐之。”(1)曹刿论战中,写曹刿战中详察敌情的语句是:,。(2)曹刿论战中,体现曹刿主动参与国家大事的语句是:,。(3)曹刿论战一文中,曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:,。(4)在曹刿论战中,曹刿求见庄公的原因是:,。(5)曹刿论战中,表现曹刿在战前准备上“取信于民”的战略思想的句子是:,。21.邹忌讽齐王纳谏 战国策邹忌,。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,;妾之美我者,;客之美我者,。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,:由此观之,。”王曰:“善。”乃下令:“,受上赏;,受中赏;,受下赏。”令初下,;数月之后,;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。(1)本文中邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是:,。(2)本文中,描述齐威王纳谏后,群臣纷纷进谏的大好局面的句子是:,。(3)本文中,邹忌冷静理智地分析家事,以便与国事进行类比的语句是:,;,;,。22.出师表 三国蜀汉诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。,恢弘志士之气,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。,此先汉所以兴隆也;,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,。先帝不以臣卑鄙,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故,。今南方已定,兵甲已足,当,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。(1)本文中总结出的后汉衰败的经验教训是:,。(2)本文中诸葛亮表明心迹自述本志的句子是:,。(3)本文中诸葛亮叙述自己临危受命的千古名句是:,。(4)本文中最能代表诸葛亮有赏有罚,宫中和丞相府中赏罚应该相同的执政理念的句子是:,。(5)本文中诸葛亮分析蜀国国内外的不利形势的语句是:,。(6)本文中总结出的先汉兴隆的经验的句子是:,。(7)清明的国君,懂得“,”,同贤臣共同治理国家,这样国家才能安定祥和。【参考答案】1.(1)学而不思则罔思而不学则殆(2)知之者不如好之者好之者不如乐之者(3)择其善者而从之其不善者而改之(4)温故而知新可以为师矣(5)逝者如斯夫不舍昼夜(6)饭疏食饮水曲肱而枕之2.(1)斯是陋室惟吾德馨(2)无丝竹之乱耳无案牍之劳形(3)南阳诸葛庐西蜀子云亭(4)水不在深有龙则灵3.(1)亭亭净植可远观而不可亵玩焉(2)出淤泥而不染濯清涟而不妖(3)莲之爱同予者何人(4)牡丹之爱宜乎众矣(5)出淤泥而不染濯清涟而不妖4.(1)乃石性坚重沙性松浮湮于沙上渐沉渐深耳(2)凡河中失石当求之于上流(3)然则天下之事但知其一不知其二者多矣可据理臆断欤5.(1)素湍绿潭回清倒影(2)巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳(3)空谷传响哀转久绝(4)两岸连山略无阙处(5)有时朝发白帝暮到江陵6.(1)高峰入云清流见底(2)晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃(3)两岸石壁五色交辉青林翠竹四时俱备7.(1)何夜无月何处无竹柏(2)庭下如积水空明水中藻、荇交横(3)何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳(4)庭下如积水空明水中藻、荇交横盖竹柏影也(5)何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳8.(1)一怒而诸侯惧安居而天下熄(2)以顺为正者妾妇之道也(3)富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈9.(1)动心忍性曾益其所不能(2)入则无法家拂士出则无敌国外患者(3)劳其筋骨饿其体肤(4)生于忧患死于安乐10.(1)黄发垂髫并怡然自乐(2)阡陌交通鸡犬相闻(3)芳草鲜美落英缤纷(4)土地平旷屋舍俨然有良田、美池、桑竹之属(5)问今是何世乃不知有汉无论魏晋11.(1)潭中