沪教版九年级上学期期末化学复习试卷（3）（I）卷.doc

沪教版九年级上学期期末化学复习试卷（3）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分）下列物质中，属于纯净物的是（ ） A . 白酒B . 加碘盐C . 食用醋D . 干冰2. （2分）有一密闭容器盛满空气，要求除去容器中的氧气，而又不产生其他气体，你认为可在密闭容器中点燃的物质是（ ） A . 红磷B . 铁丝C . 硫粉D . 木炭3. （2分）实验中试管(其它相关仪器已省略)的朝向与实验项目不相对应的是（ ）A . 液体加热 B . 洗干净的试管放置方法 C . 排空气法搜集二氧化碳 D . 加热固体 4. （2分）以下叙述中，不正确的是（ ）A . 催化剂在化学反应中能改变化学反应速率B . 水电解属于分解反应C . aL水和bL酒精混合后,总体积小于(a + b)LD . 混合物中一定含有两种或两种以上元素5. （2分）从热水瓶中倒开水，能够观察到瓶口有白雾，白雾上升一段距离后消失。这一现象无法说明A . 分子可分B . 分子很小C . 分子间有间隔D . 分子在不断运动6. （2分）下列关于分子和原子的叙述正确的是（ ）A . 固体难压缩，说明固体分子间无间隔B . 相同原子可以构成不同分子C . 一切物质都由分子构成D . 化学变化前后原子的数目可能发生变化7. （2分）下列用化学知识来分析生活、生产中的问题，正确的是（ ）A . 市场上有“葡萄糖酸锌”、“加碘食盐”等商品，这里的碘、锌是指元素B . 用一种高效的催化剂可把水变成汽油C . 蚊虫叮咬后，会在人的皮肤内分泌蚁酸使皮肤肿痛，可涂点醋酸来减轻痛痒D . 消防队员向着火的房子喷水，是通过隔绝燃烧物与空气接触，达到灭火目的8. （2分）下列叙述中，正确的是（ ）A . 原子的质量主要集中在原子核上,所有原子核都由质子和中子构成B . 原子是构成物质的最小微粒C . 元素是以原子中的电子数来分类的D . 在化学变化中分子分成原子，原子种类则没有发生改变9. （2分）下列对一些事实的解释中，不合理的是（ ） 选项事实解释A盛夏，湖畔，荷香四溢分子是不断运动的B10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mL分子具有一定间隔C加压条件下，石油气液化后体积变小加压条件下，分子体积变小D用打气筒给气球充气分子间隔变小了A . AB . BC . CD . D10. （2分）下列过程中只发生物理变化的是（ ）A.电解水B.铁钉生锈C.品红在水中扩散D.测定空气里氧气含量A . AB . BC . CD . D11. （2分）巢湖是我国五大淡水湖之一，一度污染严重。近年来，各级政府积极落实绿色发展理念，全面推行河长制，投入大量财力、人力治理和保护巢湖水资源。下列做法正确的是（ ） A . 工业废水的任意排放，不会污染水体B . 保护水资源，禁止使用化肥、农药C . 城市浇花使用喷灌、滴灌技术D . 富含氮、磷的生活污水直接排放二、 填空题 (共8题；共41分)12. （2分）空气成分中体积分数最大的物质是_；地壳中含量最多的金属元素与氧元素所形成化合物的化学式为_.13. （11分）工农业生产的现代化大大改善了人类的生活质量，同时也产生了诸如能源、环境等方面的问题化学工作者有责任对相关问题作出解释并提出解决问题的方案燃料为工农业生产和人类的生活提供了能力（1）下列燃料中属于化石燃料的是_a、酒精 b、石油 c、天然气 d、木柴 e、煤（2）氢气是最清洁的燃料，其原因可用化学方程式表示为_（3）海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为_煤中常伴生硫的单质及化合物，煤燃烧时会产生有刺激性气味的气体A，A是大气污染物（1）用煤作燃料是，需要将煤块粉粹成煤粉，其目的是_（2）用熟石灰吸收A得到固体B，B产时间暴露在空气中会转化为生石膏（其主要成分是CaSO42H2O），气体A的化学式是_，固体B转化为生石膏的化学方程式是_（3）利用化学反应将煤转化为气体燃料的过程称为煤的气化，将煤气化的优点有_，高温下煤与水反应生成两种可燃性气体（其中一种是单质），该反应的化学方程式是_（煤的组成复杂，本题将煤看成碳单质）充分利用大自然提供的物质和能量，有利于保护环境（1）绿色植物在一定条件下吸收水和_而发生“光合作用”，同时储存能量，近来仿生科学家发明一种“发电叶子”，将“发电叶子”放入水中，在太阳光照射时，叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气，氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中，用于发电“发电叶子”产生氢气和氧气的化学方程式是_（2）“原子经济”的终极目标是将原料中所有原子全部转化为目标产物，若以二氧化碳和氢气为原料，在一定条件下制备下列有机物，其中符合“原子经济”要求的是_（填字母序号）a、甲醇（CH3OH） b、甲酸（HCOOH） c、乙醇（C2H3OH） d、乙酸（CH3COOH）14. （6分）某教师设计的创新实验装置图如图，请完成下列探究：【实验内容】在500mL的烧杯中放一金属圆柱体，注入400mL热水，在圆柱体上放一小块白磷在烧杯上盖一薄铜片，铜片的一端放一小堆红磷，另一端放一小块用滤纸吸干水后的白磷，观察【实验现象】铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，能说明的燃烧条件是_；铜片上的白磷燃烧后，用一小烧杯罩在白磷上方，燃烧就停止，说明灭火的可以采用_原理；取下铜片后，用一支空试管向下罩住水中的金属圆柱体，水中白磷燃烧，其化学方程式是_；【分析讨论】（1）铜片上放一小块白磷时，用滤纸将其表面的水吸干，原因是_ （2）铜片上的白磷燃烧后，用一小烧杯罩在白磷上方，最好在烧杯内壁沾一些水，其原因是_【教师反思】教材中探究可燃物燃烧的条件的实验对照鲜明，现象明显但是，该实验也存在不足为了克服不足，在教学中，我对该实验进行的改进，改进后的优点有_（写出一条即可）15. （8分）“双吸剂”是一种常见袋装食品的保鲜剂，能吸收空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气 等化学兴趣小组的同学在某食品袋中发现一包“双吸剂”，其标签如图1所示同学们 对这包久置的“双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究【提出问题】久置“双吸剂”固体的成分是什么？【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下反应生成氯化亚铁：Fe+2FeCl33FeCl2；碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3 【实验探究1】下表是小明设计的实验方案和记录的实验报告，请你补充完整实验操作实验现象实验结论（1）取少量样品放入试管中，滴加一定量的_用带异營的单孔橡皮塞塞紧试管口，导管另 一端伸入澄清石灰水中试管中固体逐漸减少，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液，澄清石灰水变浑浊样品中一定含有_，不含Fe2O3 （2）取少量样品放入试管中，加水 溶解，静置后取上层清液滴加无 色酚酞试液试管底部有不溶物，上层清液由无色变为红色样品中含有_【实验质疑】小组同学通过讨论认为实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是_、_（用化学方程式表示）为进一步确定这包久置的“双吸剂”固体的成分进行如下定量实验【实验探究2】取3g样品研碎，并用磁铁充分吸引后，得到剩余固体2.6g，按照图2流程进行实验，请回答相关问题：（1）操作二、操作三名称是_（2）固体I的成分是_（填物质化学式，下同）；（3）烧杯A中溶液和加入的碳酸钠溶液反应的化学方程式为_16. （7分）下面是初中常见化学概念之间的相互关系。（1）下面是部分元素的粒子结构示意图。请回答下列问题：镁原子中所含的质子数为_，上述元素组成的金属单质中，活动性最强的是_。 （2）下图是表示气体分子的示意图，图中“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是_，表示混合物是_，表示单质的是_ 。（3）印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液。已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应，反应方程式分别为：Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2 ， Fe+2FeCl3=3FeCl2。现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体，则烧杯溶液中一定含有的溶质是_，烧杯中一定含有的固体是_。17. （3分）化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：（1）氧化铁中铁元素的化合价为+3价_；（2）溶于水温度降低的一种盐_；（3）保持水化学性质的最小粒子_。18. （1分）白磷有毒，如果不慎将白磷沾到皮肤上，可以用稀的硫酸铜溶液冲洗来解毒，发生反应的化学方程式为2P+5CuSO4+8H2O5Cu+2X+5H2SO4 推断X的化学式为_19. （3分）在人类日常生活中处处有化学请回答下列问题（1）制漂白液（主要成分NaClO）的化学方程式为2NaOH+Cl2NaClO+NaCl+X，则X的化学式为_（2）大米中含有的主要营养素为_ （3）汽车轮胎的主要成分硫化橡胶属于_（选填“金属材料”、“合成材料”或“天然材料”）三、 实验与探究 (共2题；共11分)20. （3分）对铁“发蓝”处理，其表面将形成致密氧化膜而有效避免腐蚀。致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是_。“发蓝”过程的化学方程式如下，式中X的化学式为_。36Fe + 4NaNO2 + 9NaNO3 + 26H2O = 12X + 13NaOH + 13NH3为检验“发蓝”处理的铁质零件表面是否形成致密氧化膜，将该零件浸泡于硫酸铜溶液中，发现零件表面出现红色物质。由此可知该零件“发蓝”处理效果不好，因为_（用化学方程式示）。21. （8分）“低碳”是全世界的主题。以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应，实现“低碳”，从而更好地通过化学反应为人类造福。根据上述流程回答下列问题：（1）上述流程可循环利用的物质是_； （2）从图中分析得出的下列结论中，不正确的是_ (填字母)； A . 水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰B . 二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物C . 分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化（3）写出水生成氢气反应的化学方程式：_； （4）甲醇和乙醇都属于醇类，乙醇的化学式为_，要证明乙醉燃烧有二氧化碳生成的实验方法是_； （5）“低碳”生活从我做起，请举出一种你能做到的事例：_。 四、 计算： (共2题；共14分)22. （5分）已知锌和稀硫酸（H2SO4）反应生成氢气和硫酸锌（ZnSO4）制取3g氢气，理论上需要多少克锌？23. （9分）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识 （1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的_作用 （2）生活中将硬水转化为软水常用的方法是_ （3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖该灭，其灭火原理为_ （4）用漏勺捞煮好的方便面，与化学基本操作中的_原理相似 （5）食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质人体细胞中约含NaCl0.9%，病人如因食盐摄入量不足，就需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理盐水小轩想检验某瓶生理盐水的含盐质量分数是否合格，他从该瓶生理盐水中取出130g溶液，然后加入足量硝酸银溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥，得到2.87g沉淀（已知NaCl+AgNO3AgCl+NaNO3）请你通过计算帮助小轩判断这瓶生理盐水的