沪教版九年级上学期第一次月考化学试卷（1-2单元）（I）卷.doc

沪教版九年级上学期第一次月考化学试卷（1-2单元）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）陶瓷是中华民族在人类科技史上的伟大发明。下列陶瓷的制作过程中，主要发生化学变化的是（ ） A . 混合 B . 定型 C . 烧制 D . 画坯 2. （2分）下列物质的用途是由其物理性质决定的是（ ） A . 氧气用于气焊B . 酒精用作燃料C . 铜丝用作导线D . 氮气用作保护气3. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 矿泉水B . 自来水C . 蒸馏水D . 食盐水4. （2分）下列关于氧气的说法正确的是（ ） A . 细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁B . 氧气具有可燃性,可以做燃料C . 氧气不易溶于水D . 硫在氧气中燃烧生成SO35. （2分）在反应2Mg+CO22MgO+C中，氧化剂是 （ ）A . MgB . CO2C . MgOD . C6. （2分）试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）下列试管的朝向与实验 项目相对应且正确的是（ ）A . 加热固体B . 向试管中加入粉末状药品的初始阶段C . 排空气法收集氧气D . 给液体加热7. （2分）下列关于碳及其氧化物的说法正确的是（ ） A . 活性炭有很强的吸附性，可用于工业上制白糖时脱色B . 我国古代的字画用墨书写保存长久是因为常温下碳的化学性质很活泼C . 金刚石和石墨都是碳的单质，其硬度都很大D . 一氧化碳和木炭与氧化铜的反应都是置换反应8. （2分）下列关于空气中各组成成分说法正确的是（ ）A . 空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应B . 空气中的CO2是导致酸雨的主要原因C . 空气中的N2可作为保护气D . 空气中的稀有气体没有任何使用价值9. （2分）针对京津翼地区雾霾频发现状，三地协同规划联防联控，下列不属于雾霾治理措施的是（ ）A . 减少燃煤使用B . 提倡绿色出行C . 大力植树造林D . 野外焚烧垃圾10. （2分）甲乙是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置，对两套装置分析不正确的是（ ）A . 此时甲装置中的止水夹M处于关闭状态B . 甲装置气体导出过程中容器内外气压相等C . 甲装置具有启普发生器的功能D . 乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能11. （2分）下列气体能是澄清石灰水变浑浊的是（ ） A . 二氧化碳B . 一氧化碳C . 空气D . 甲烷12. （2分）实验室制取二氧化碳和氢气都用到的一种物质是（ ）A . 稀硫酸 B . 稀盐酸C . 石灰石D . 锌粒13. （2分）小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确 的一组是（ ）A物质的分类B资源的利用和保护合成橡胶、合金都属于合成材料氧化物中含有氧元素混合物中一定含有多种元素保护空气要减少有害气体和烟尘的排放爱护水资源要节约用水和防止水体污染保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现C“低碳经济”的措施D用“化学”眼光分析改造或淘汰高能耗、高污 染产业研制和开发新能源替代传统能源减少使用一次性塑料方便袋铝不易生锈是因为铝不易与氧气反应湿衣服晾干是因为分子之间有间隔不能用铁桶盛装稀硫酸是因为二者发生化学反应A . AB . BC . CD . D14. （2分）学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是（ ） A . 绿色食品是不含任何化学物质的食品B . 为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气C . 青少年缺钙会得佝偻病和发育不良，因此需要经常补充钙单质D . 有人称自己有特异功能，能将普通的铜、铝转变成黄金15. （2分）下列实验方案设计不合理的是（ ） 选项实验内容操作或所用试剂A鉴别硬水和软水加肥皂水B鉴别硫酸铵和硫酸钾加熟石灰，混合研磨C除去CO2中混有的HCl通入足量的NaOH溶液D除去氯化钾中的二氧化锰加水溶解、过滤、蒸发A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共6题；共54分)16. （2分）空气成分中体积分数最大的物质是_；地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素所形成化合物的化学式为_ 17. （10分）电解水时，若在正极得到20mL_气同时可在负极得到_mL的_气发生反应的文字表达式为_，通过电解水的实验证明，水是由_和_组成，每个水分子是由_和_构成，同时也验证了在化学反应中_可分，而_不可分 18. （9分）生命必需的水在化学中常用作溶剂和原料（1）部分地下水含较多_物质称为硬水；酸雨中因含有_导致土壤酸化（填一种化学式）；海水中质量分数最高的元素是_；保持水的化学性质的最小微粒是_（填化学式）（2）下列实验均用到水，其中仅作为溶剂的是_（填字母序号）a配制0.9%的生理盐水 b生石灰变成熟石灰（3）下列两组固体物质用水即可鉴别的是_（填字母序号）aCuSO4 ， Na2SO4 bNaCl，Na2SO4（4）光催化分解水的过程是将光能转化为_能电解水制氢时，在与直流电源_极相连的电极上产生H2 ， 该方法获得氢能的缺点是_19. （6分）某兴趣小组欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题，他设计并完成了下表所示的探究实验（1）请填写上表中未填完的空格；实验操作实验现象实验结论或总结各步骤结论总结实验一将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条木条复燃氯酸钾受热分解能产生氧气，但是_二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂实验二加热二氧化锰，伸入带火星的木条，木条不复燃二氧化锰受热不产生氧气实验三_木条迅速复 燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度（2）在探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是_ ;（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是_；第二方面的实验是要验证回收的二氧化锰是否还有_作用（4）写出此反应的文字表达式_20. （7分）某中学化学兴趣小组在老师的指导下，实验员提供了如下器材和若干化学药品，进行气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加（1）写出图中标号a仪器的主要用途_ （2）实验室制取少量氢气，且操作相对简易时，发生装置最好选用_（填写字母代号），组装好仪器后，应先_ ， 再添加药品（3）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，该反应的化学方程式是_，实验室若要制取干燥的氧气，收集氧气前先将气体通过H装置，H装置中的X是_（填“浓盐酸”或“浓硫酸”或“氢氧化钠溶液”），其理由是_ ， 气体通过H时应从_（填“b”或“c”）端进入21. （20分）下列实验技能都是你必须具备的，你能做出正确回答吗？ （1）要想知道一瓶气体的气味，如何操作？ （2）加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集，何时开始收集？ （3）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？ （4）如何判断玻璃仪器已洗净？ 三、 简答题 (共1题；共7分)22. （7分）已知：CO2和SO2既有相似性也有差异性请回答相关问题： 气体CO2SO2制备石灰石与盐酸Na2SO3与70%硫酸相似性溶解性能溶于水易溶于水与澄清石灰水反应二者都产生白色浑浊差异性与KMnO4溶液不反应气体被吸收，溶液逐渐褪色（1）化石燃料的气体产物中有CO2和SO2等物质，其中SO2是形成_的主要物质（填一污染名称） （2）制取CO2的化学方程式是_，可用于收集CO2装置是_（选填如图序号） （3）写出Na2SO3与70%硫酸反应的化学方程式_，制备SO2发生装置用_（选填如图序号） （4）将收集满SO2的试管倒扣在水中观察到的现象是_ （5）结合已知信息，请你设计实验证明化石燃料燃烧的气体产物中有CO2（写出操作、试剂、现象、结论）_ 四、 实验与科学探究 (共2题；共11分)23. （9分）请根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a_；b_。（2）写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式_，可选用的收集装置是_(填字母)。某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是_(填字母)。（3）写出实验室用A装置加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式_。（4）你认为实验室制取气体时要注意的是：选择适当的化学反应，包括_和_：选择合适的_；需验证所制得的气体。24. （2分）在测定空气中氧气的含量时，发现进入集气瓶中的水小于 ，可能的原因是（答出其中的两条）_；_ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-